#سواليف

محمد الأصغر محاسنة / اربد .

استضافت #مديرية_التربية والتعليم للواء #قصبة_إربد، اليوم الثلاثاء، حفل انطلاق مشروع #تحدي_القراءة_العربي في نسخته العاشرة على مستوى المملكة، وذلك في #المركز_الثقافي بإربد، برعاية مدير التربية والتعليم الدكتور رعد الخصاونة، وبإشراف وتنظيم قسم النشاطات التربوية ممثلاً برئيس القسم بالتكليف عماد هزايمة، ومسؤول تحدي القراءة في المديرية واصف دلالعة، وبحضور رئيس قسم النشاط الثقافي في وزارة التربية الدكتور موسى المومني، ومن إدارة النشاطات الدكتور طارق الوحوش، ومنسقة التحدي في الوزارة علا البداينة، ومنسقي المشروع من مختلف مديريات التربية والتعليم في المملكة، اضافة إلى ضباط ارتباط التحدي من مدارس المديرية.

.

واستهل راعي الحفل فعاليات الانطلاق بافتتاح معرض الكتاب الذي اشتمل على أكثر من 1500 كتاب في موضوعات ثقافية ومعرفية متنوعة، مقدّمة بتبرع من مكتبة جامعة اليرموك ومديرية ثقافة إربد، كما استعرضت السيدة ليلى أحمد ضمن الزاوية التراثية أعمال إعادة تدوير عدد من المطرزات والأزياء التراثية التي تمثل مختلف محافظات المملكة.

مقالات ذات صلة إنتهاء مرحلة إستلام المشاركات ب”جائزة سحم الثقافية للإبداع الأدبي الشبابي” 2025/11/26

مدير التربية والتعليم الدكتور رعد الخصاونه عبر من خلال كلمته عن فخره وسعادته لاطلاق مشروع تحدي القراءة النسخة العاشرة من مديرية تربية قصبة اربد، واصفاً اياه بالمنصة العربية الرائدة لصناعة جيل قارئ واع ومبدع ،مؤكداً حرصه والتزامه الدائم برعاية المواهب وتحفيز الابداع .

كما ثمّن الخصاونة دعم وزارة التربية والتعليم للمبادرات النوعية الهادفة، مشيدًا بجهود الكوادر التربوية والإدارية في إنجاح هذا الحدث، ومبينًا أهمية دور الداعمين والشركاء والمشرفين الذين أسهموا في ترسيخ ثقافة القراءة بين الطلبة.

وتضمّن الحفل عرضًا مسرحيًا قدمته طالبات مدرسة رفيدة الأسلمية المختلطة بعنوان “مكتبة بين السطور”، إضافة إلى فقرة فنية وطنية لطالبات المدرسة، وفقرة وطنية لفرقة جامعة اليرموك، إلى جانب تكريم عدد من الجهات الداعمة.

واختتمت فعاليات الانطلاق بعقد ورشات تدريبية تضمنت عروضاً تحليلية حول تحديات النسخة العاشرة، ونماذج ناجحة من قصص المشاركين، إضافة إلى نقاشات مفتوحة وقراءات تحليلية .

المصدر: سواليف

كلمات دلالية: سواليف مديرية التربية قصبة إربد تحدي القراءة العربي المركز الثقافي التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

«الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات» يعرض تجربة «كان ياما كان»

الشارقة (وام)

اختتم «المجلس الإماراتي لكتب اليافعين» مشاركته في المؤتمر السادس والثلاثين للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات، الذي استضافته مكتبة قطر الوطنية خلال الفترة من 23 - 25 نوفمبر الحالي، تحت شعار «العدالة الرقمية ومؤسسات المعلومات العربية: تعزيز الشراكة، الاستدامة، والتحول الرقمي».
وجاءت مشاركة المجلس ضمن جلسة ناقشت دور المبادرات الإنسانية والثقافية في تعزيز الوصول العادل إلى المعرفة، وإيجاد حلول مبتكرة للفجوة الرقمية في البيئات الأكثر هشاشة. وشهدت الجلسة حضوراً كبيراً من المختصين والباحثين العرب الذين تابعوا عرضاً متكاملاً حول مشروع المجلس الإماراتي لكتب اليافعين «كان ياما كان»، ودوره في تمكين الأطفال بالكتاب في مناطق النزاع واللجوء والكوارث.
 وشكل العرض، الذي قدمته مروة العقروبي، رئيسة المجلس الإماراتي لكتب اليافعين، نافذة جديدة لفهم أهمية القراءة كحق أساسي وكأداة تتجاوز الورق لتسهم في بناء القدرة النفسية والمعرفية للأطفال، وتنسجم مع محاور المؤتمر التي تركز على الشمول الرقمي والعدالة المعرفية ودور المكتبات الحديثة في تحقيقهما.
واختتمت العقروبي عرضها بالتأكيد على أن مبادرة «كان ياما كان» لا تقتصر على إيصال الكتب، بل تعمل على ترسيخ مفهوم الثقافة كعامل تمكين مستدام للأجيال الجديدة، مشيرة إلى توثيق المبادرة مسارها الإنساني عبر سلسلة فيديوهات تبرز أثر القراءة في حياة الأطفال، وإلى التوسع في عام 2023 لتشمل دعم الجاليات العربية في كوريا الجنوبية.

أخبار ذات صلة انتخاب إماراتي نائباً لرئيس الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات كوريا الجنوبية تحذّر من خطر مواجهة مع كوريا الشمالية

مقالات مشابهة

  • وظائف التربية والتعليم.. التنظيم والإدارة يعيد فتح التقديم على بوابة الوظائف الحكومية
  • حصاد فعاليات وزارة التربية والتعليم هذا الأسبوع
  • تحميل تقييمات وزارة التربية والتعليم 2025 الأسبوعية.. رابط مباشر
  • وزير التربية والتعليم: الإقبال على منصة كيريو اليابانية فاق التوقعات
  • التربية والتعليم تعتمد أقوى منظومة عقوبات لضبط امتحانات «STEM» ومنع الغش
  • ختام فعاليات معرض ومؤتمر توشكى أسوان الزراعي في نسخته الثانية.. صور
  • وزير التربية والتعليم يترأس اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى
  • «الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات» يعرض تجربة «كان ياما كان»
  • ندوة حول النقد الذاتي في مديرية التربية والتعليم والثقافة العسكرية