مدير تعليم أبو تشت يتفقد المقرات الإنتخابية بعدداً من المدارس
تاريخ النشر: 4th, December 2023 GMT
اجري المهندس عبدالمنعم قاصد مدير عام إدارة أبوتشت التعليمية شمال محافظة قنا، وسيد تمساح رئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة ابوتشت اليوم الاثنين ٤ ديسمبر الجاري، برفقة عاطف عوض الله مدير المتابعة بالوحدة المحلية لمركز ومدينة ابوتشت وعبدالرووف عبدالواحد مدير المتابعة وتقويم الأداء وهاني الملقب رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام وحدادي صابر مسؤول الأمن، جولة تفقدية للمقر الانتخابي بمدارس إدارة أبوتشت التعليمية.
وذلك للوقوف علي مدي استعداد وجاهزية المقرات من حيث توافر مصادر الطاقة والمياه وتوافر غرفة بأبواب وشبابيك حديدية لحفظ صناديق الاقتراع وتوافر استراحات تليق بالناخبين ودورات المياه وتوافر الأثاث المكتبي لرؤساء واعضاء اللجان الانتخابية ومتابعة انتظام الدراسة والانضباط الإداري، جاء ذلك تنفيذا لتعليمات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.
شملت جولة مدير عام الإدارة ورئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة ابوتشت مدرسة عمر بن الخطاب ومدرسة ابوتشت الثانوية بنات ومدرسة قناطر نجع حمادي الابتدائية ومدرسة وحدة صياد بخانس الجديدة للتعليم الأساسي ومدرسة ابوتشت الإبتدائية المشتركة.
قال مدير عام الإدارة ان الإدارة التعليمية بابوتشت تضم ٣٣ مقرا انتخابيا بالمدارس التابعة للإدارة، مؤكدا انه جري مراجعة استعدادات تلك المدارس التي ستتخذ كمقرات لإجراء انتخابات رئاسة الجمهورية من قبل مجموعات عمل ضمت المتابعة والعلاقات العامة والامن ورؤساء الأقسام والمراحل المختلفة مع التأكيد علي رفع حالة الاستعداد القصوي استعدادا لاستقبال الانتخابات الرئاسية المزمع انطلاقها داخليا في الفترة من ١٠ حتي ١٢ ديسمبر ٢٠٢٣ والظهور بمظهر حضاري و لائق للعملية الانتخابية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: إدارة أبوتشت التعليمية الوحدة المحلية لمركز ومدينة أبوتشت للجان الانتخابية حالة الاستعداد القصوى مدرسة قنا التربية والتعليم بقنا إدارة ابوتشت قناطر نجع حمادي رفع حالة الاستعداد القصوى قنا
إقرأ أيضاً:
“تعليم أسيوط” تنفذ ورشة عمل لمسؤولي البرامج العلاجية للطلاب ضعاف التحصيل
ترأس محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، فعاليات ورشة عمل موسعة خصصت لمسؤولي البرامج العلاجية للطلاب ضعاف التحصيل بالمرحلة الابتدائية، بمشاركة ممثلي الإدارات التعليمية الإحدى عشرة على مستوى المحافظة.
ورشة حاسمة ترسم خريطة علاج ضعف القراءة والكتابة بالمدارستم تنفيذ الورشة بمقر إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية، وبحضور قيادات التعليم الابتدائي، في إطار خطة تستهدف دعم نواتج التعلم والارتقاء بمستوى القراءة والكتابة لدى التلاميذ.
استعرضت الورشة في مستهلها الأسس المهنية لتنفيذ البرامج العلاجية، وآليات التخطيط السليم للحصص العلاجية داخل المدارس، مع عرض نماذج تطبيقية توضح أساليب التعامل التربوي مع الطلاب الضعاف، بما يضمن تحقيق أقصى استفادة تعليمية، ويساعد على سد الفجوات المعرفية لديهم، وفق معايير علمية تراعي الفروق الفردية.
ناقشت الجلسات التفاعلية أبرز التحديات التي تواجه مسؤولي البرامج العلاجية بالإدارات التعليمية أثناء التطبيق الميداني.
حيث تم فتح باب الحوار للاستماع إلى المشكلات الواقعية داخل المدارس، وشرح الحلول العملية لتجاوزها، مع التأكيد على أهمية توحيد الرؤية بين الإدارات والمدارس، وتلافي الملاحظات التي قد تعوق تحقيق أهداف البرنامج.
توجيهات مشددة ومتابعة ميدانية لإنقاذ مستوى التلاميذتناولت الورشة آليات استيفاء قاعدة البيانات الخاصة بنتائج التقييم البعدي للبرامج العلاجية، باعتبارها أداة أساسية لقياس نسب الإنجاز، ومؤشرا دقيقا لمتابعة الأداء، مع التأكيد على ضرورة الرصد المستمر للإيجابيات والسلبيات، والتدخل السريع لمعالجة أوجه القصور، بما يضمن استدامة التحسن في مستويات الطلاب.
وجه وكيل الوزارة رسالة حاسمة لمسؤولي البرامج العلاجية، شدد خلالها على المتابعة اليومية داخل المدارس، وأهمية إجراء حصر فعلي ودقيق للطلاب الضعاف في مهارات القراءة والكتابة، والتنسيق الكامل مع موجهي اللغة العربية ومديري الإدارات التعليمية، مع الالتزام بمراجعة التقييمات وسجلات الدرجات والغياب، وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة، تحقيقا لتكافؤ الفرص والانضباط المدرسي.
استعرض دسوقي خلال الورشة عددا من الملاحظات التي رصدها أثناء جولاته الميدانية بمختلف الإدارات التعليمية، والإجراءات التي تم اتخاذها لمعالجتها.
كما ناقش المقترحات المقدمة من الحضور، وأجاب عن استفساراتهم، مؤكدا أن المرحلة المقبلة ستشهد تكثيف المتابعة الميدانية تنفيذا لتوجيهات وزير التربية والتعليم، لترسيخ ثقافة الجدية والتحفيز داخل المدارس
الإفتاء: ينبغي المسارعة للغسل من الجنابة.. ولا إثم في تأخره