الأسبوع:
2025-12-10@22:13:00 GMT

مثلث الغش والنصب والاحتيال

تاريخ النشر: 15th, January 2024 GMT

مثلث الغش والنصب والاحتيال

من التصرفات الذميمة التى نهى عنها الدين وجرَّمها القانون هى أي تصرفات تندرج تحت مسمى الغش أو النصب أو الاحتيال، وهى كلمات وإن اختلفت مسمياتها ولكن معانيها تؤدي لنفس النتائج وهى إلحاق الأذى والضرر بالغير أو بالمجتمع، من أجل الحصول على مكاسب شخصية، سواء مكاسب مادية أو معنوية دون وجه حق، ودون بذل تعب أو مجهود مقابل الحصول على تلك المزايا.

ولاشك أن الغشاشين والنصابين والمحتالين يتواجدون بكل المجتمعات على اختلاف تصنيفاتها، شأنها شأن أي ظواهر أو جرائم أخرى كالسرقة والقتل وغيرهما، ولكن ربما هناك بعض العوامل والمتغيرات التي تساعد في انتشار ظاهرة الغش والنصب والاحتيال وهو ما يدفع علماء وباحثي علم النفس والاجتماع لمحاولة فهم وتفسير انتشار هذه الظاهرة وقراءتها في إطار الظروف المجتمعية والنفسية والشخصية. فمثلا تقول إحدى الدراسات في هذا الموضوع أنه يوجد هناك ما يسمى بـ (مثلث الاحتيال) وهو عبارة عن نموذج طوره الباحثون لتفسير سبب إقدام الشخص على الغش أو النصب أو الاحتيال، وأضلاع هذا المثلث هى: الضغوط والفرصة والتبرير، والتي يرى الباحثون أن اجتماعها في وقت واحد لدى الشخص ضعيف النفس ربما تشكل ظروفا مواتية لارتكاب الشخص للغش أو النصب أو الاحتيال، فعندما تتزايد الضغوط المالية أو النفسية على الشخص يبدأ في محاولة التخلص من هذه الضغوط بالبحث عن فرصة أو ثغرة، ثم وضع التبرير المناسب لنفسه لارتكاب هذا التصرف كأن يقول مثلا على ضحيته سواء فردا أو مجتمعا "يستاهل هو اللي أعطاني الفرصة لذلك.. حالة مثلا أن الضحية غير واع أو المجتمع لا توجد به من وسائل الضبط الكافية للحد من الغش".

ولكن بعض الباحثين أضافوا ضلعا رابعا لمثلث الاحتيال وهو عامل شخصية المحتال أو النصاب أو الغشاش نفسه، بحيث مثلا كلما كان الشخص ضعيف المهارات الشخصية فإن درجة إقدامه على النصب والاحتيال والغش تقل بالرغم من توافر العوامل الأخرى، والعكس بالنسبة للشخص قوي الشخصية والذي يمتلك مهارات شخصية أعلى، ومع تواجد عوامل الضغط والفرصة والتبرير يجعل الشخص الماهر أكثر إقداما لارتكاب جريمة النصب والاحتيال والغش، مثل الشخص الذي يجيد مهارة التمثيل أو من يتميز بالثبات الانفعالي أو الماهر بالتكنولوجيا واختراق الحسابات البنكية، هؤلاء أكثر ميلا للاحتيال والنصب من غيرهم مع ثبات العوامل الأخرى كما ذكرنا سابقا.

ويرى العلماء أن عامل ضغط "الأنا" على الشخص هو من أهم العوامل التي تجعل منه شخصا محتالا أو نصابا أو غشاشا، وهناك العديد من الأعمال الفنية الدرامية والسينمائية التي ناقشت هذه الظاهرة خاصة من الناحية النفسية والاجتماعية مثل فيلم لا أكذب ولكني أتجمل وغيرها. وهناك حملات توعية مكثفة في الفترة الأخيرة للتحذير من الوقوع ضحية محتالي البطاقات البنكية، ورغم وجود القوانين التي تجرم النصب والاحتيال، وإنفاق البنوك والتجار عبر الإنترنت لمليارات الدولارات سنويا لتأمين العملاء، ولكن تظل الحلقة الأضعف التي يلعب عليها المحتال هى ضعف الوعي لدى ضحاياه، مما يجعلهم فريسة سهلة للوقوع في فخ الاحتيال.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: النصب والاحتیال

إقرأ أيضاً:

تفاصيل.. اقتحام مدرسة والاعتداء على مدرس في الإسماعيلية

أشار مصادر طبي بمحافظة الإسماعيلية، ان المدرس المصاب في واقعة اقتحام مدرسة إعدادي بمنطقة ابو صوير في العقد الخامس من العمر اصيب باصابات بالغة جراء التعدي عليه بآلة حادة، كما ان المدرس اصيب بشرخ في الجمجمة وجرح قطعي في الجبهة اثر اعتداء عليه بآلة حادة .


وحصلت بوابة الوفد الإلكترونية على صور لواقعة الاعتداء التي تمت داخل مدرسة المجاورة الإعدادية بنات التابعة لإدارة ابوصوير التعليمية بمحافظة الإسماعيلية صباح الاربعاء .


وقالت مصادر تعليمية بالإسماعيلية، ان شقيق احد الطالبات قام باقتحام المدرسة صباح اليوم احتجاجا على منع إدارة المدرسة الطالبات باصطحاب الهاتف المحمول داخل الحصص، وادعى الشخص انه فوق القانون وانه على صلة بجهة امنية وقام بالتعدي لفظيا على الاخصائية الاجتماعية ومشرفة المدرسة.

 

واكدت المصادر ان الشخص انصرف وبعد دقائق عاد للمدرسة ومعه والدته ودخلا مكتب الوكيلة وقاما بالتهديد والوعيد وعندما حاول احد المدرسين مطالبته بضبط النفس قام الشخص بالاعتداء لفظيا واشتبك مع المدرسين.

 

وأثناء محاولة احد المدرسين التحجيز قام بضرب المدرس بآلة حادة مقص مما أحدث به اصابات بالغة وتم نقله الى مستشفى الإسماعيلية العام لتلقي العلاج اللازم.

 

وكانت أجهزة الأمن بالإسماعيلية تلقت صباح اليوم الاربعاء بلاغا يفيد دخول شخص إلى مدرسة المجاورة الإعدادية بنات التابعة لإدارة أبو صوير التعليمية.

 

حيث قام بالتعدي على معلم بالمدرسة، وأصابه بجرح قطعي في رأسه نتيجة التعدي بآلة حادة ( مقص ) مدعيا انه ولي أمر طالبة مقيدة بالصف الثاني بالمدرسة.

وتم نقل المعلم الى مستشفى الإسماعيلية العام لتلقي العلاج وتحرير محضر بالواقعة وتكثيف التحريات لضبط المتهم  واخطار النيابة العامة لتتولى التحقيقات.

واصدر اللواء أكرم محمد جلال محافظ الإسماعيلية بيانا ادان فيه  حادثة التعدي علي معلم بمدرسة المجاورة الإعدادية بمركز ومدينة أبوصوير، و طالب بسرعة  اتخاذ الإجراءات القانونيه اللازمة والتي من شأنها الحفاظ على قيم المجتمع، و صون كرامة المعلمين، و انتظام العملية التعليمية. و علي الفور، تم الاتصال بالشرطة و اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال الواقعة.

مقالات مشابهة

  • تفاصيل.. اقتحام مدرسة والاعتداء على مدرس في الإسماعيلية
  • أكثر من 14 مليار دولار تكلفة الاحتيال المتعلق بكوفيد-19 في بريطانيا
  • هل المريض النفسي مسؤول عن تصرفاته؟
  • الدقهلية: ضبط نصف طن لحم مفروم وتحرير 158مخالفة تموين
  • 10 عوامل تزيد خطر تكلس الشرايين.. و«النمر» يوضح الأقوى تأثيراً
  • شراكة أكاديمية وأمنية وخاصة لتعزيز قدرات مكافحة الاحتيال المالي
  • يسرا: مش هشتغل مع حد مش خايف على نجوميتي
  • إحالة 3 أشخاص بتهمة النصب والاحتيال بمصر القديمة للمحاكمة
  • "تنظيم الاتصالات" تناقش ظاهرة الاحتيال الإلكتروني.. الأحد
  • منافقون.. ولكن ظرفاء!