استقالة وزيرة التعليم النرويجية بعد اعترافها بتزوير أطروحتها الجامعية
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
قدمت وزيرة الأبحاث والتعليم العالي في النرويج، ساندرا بورتش، استقالتها مساء أمس الجمعة، مع اعترافها بتزوير أطروحتها الجامعية بنسخها أعمال طلاب آخرين.
وقالت بورتش (35 عاماً)، في مؤتمر صحفي عقدته على عجل يوم أمس لتوضيح اتهامات نسخ أعمال طلاب آخرين في الأطروحة الجامعية لنيل درجة الماجستير: "ارتكبت خطأ كبيراً .
وكانت وسائل إعلام نرويجية أبرزت في وقت سابق في اليوم تشابهاً كبيراً بين نص أطروحة الوزيرة في 2014 وأعمال أخرى من سنوات سابقة، خاصة تلك التي نشرها طالبان آخران، من دون الإشارة إلى كليهما في خانة الاستشهادات والاقتباسات.
وكان موقع "e24" وأحد الطلاب على منصة إكس قاما بتسليط الضوء على هذا الاكتشاف مع الإشارة إلى فقرات كاملة تم نسخها من دون حتى تعديل الأخطاء الإملائية فيها.
وتعد هذه القضية محرجة بشكل خاص لبورتش لأنها قررت في الأسبوع الماضي أن تتقدم بقضية إلى المحكمة العليا لصالح طالب تمت تبرئته من تهمة سرقة مقتطفات من أعماله الخاصة.
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
التعليم تصدر تعليمات تنظيمية بشأن تحويلات طلاب المرحلة الثانوية للعام الدراسى 2025/2026
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن بدء فحص تحويلات طلاب مرحلة التعليم الثانوي العام، وذلك في إطار الاستعدادات المكثفة للعام الدراسي الجديد 2025/2026، واستكمالًا للجهود التي تبذلها الوزارة في سبيل ضبط عملية تحويلات الطلاب بمرحلة الثانوية العامة، وتحقيقًا لمبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
وقد أصدرت الوزارة تعليمات مركزية لتنظيم عملية التحويلات بين مدارس الثانوية العامة بجميع المحافظات، مشيرة إلى أنه تقرر تشكيل لجنة مركزية بديوان عام المديرية لفحص تحويلات طلاب الصف الأول الثانوي العام للبتّ في قبول التحويل من عدمه، وتشكيل لجنة مركزية بالإدارة المركزية للتعليم العام لفحص تحويلات طلاب الصف الثاني الثانوي، وتشكيل لجنة مركزية بالإدارة العامة للتعليم الثانوي لفحص تحويلات طلاب الصف الثالث الثانوي، للبتّ في قبول التحويل من عدمه.
وأوضحت الوزارة أنه يتعين على كافة المديريات الالتزام بما يلي: تشكيل لجنة بكل مديرية لفحص ملفات تحويلات الصفين الثاني والثالث الثانوي العام الواردة إليها من الإدارات التعليمية التابعة لها، وإرسالها إلى اللجان المركزية المشكلة بديوان عام الوزارة، كل صف على حدة، تحت إشراف مدير عام التعليم العام بالمديرية (الإدارة العامة للتعليم الثانوي)، والتأكد من استيفاء الملفات لمبررات التحويل، وإعداد كشوف مجمعة ومعتمدة بالتحويلات على مستوى المديرية، كل صف على حدة، موضح بها صورة من سبب التحويل طبقًا للنموذج المُعد، وإرسالها إلى اللجان المختصة.
كما وجهت الوزارة بإعداد كشوف ورقية معتمدة وأخرى إلكترونية للتحويل من المدارس الخاصة إلى المدارس الرسمية، بناءً على ما جاء بالقرار الوزاري رقم (305) لسنة 2015، والكتاب الدوري رقم (40) لسنة 2016.
وبالنسبة لتحويلات الطلاب بالمدارس التي تُطبَّق مناهج ذات طبيعة خاصة (دولية)، فيُرجع فيها إلى اللجنة المختصة، كما يُحظر قبول أي تحويلات من المدارس الرسمية أو الخاصة إلى الإدارات المحظورة الواردة بكتيب تعليمات إجراءات التقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025.
وشددت الوزارة على عدم استلام أي تحويلات من السادة أولياء الأمور أو مندوبي الإدارات التعليمية، وسيتم التعامل فقط مع مندوبي المديريات التعليمية، ولا يتم البدء في إجراءات التحويل لولي الأمر إلا بعد صدور قرار اللجان المركزية المشكلة بديوان عام الوزارة.
وأشارت الوزارة إلى أن اللجان المركزية المشكلة لفحص التحويلات تبدأ عملها من تاريخ 20/7/2025 وتنتهي في 31/8/2025، ويتعين على كافة الإدارات التعليمية والمدارس اتباع جميع الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال التحويلات طبقًا للقرارات الوزارية واللوائح والكتب الدورية الصادرة بهذا الشأن.
ونوّهت الوزارة بأن الجهة المنوط بها تسجيل بيانات الطالب للبتّ في التحويل من عدمه هي المديرية المقيد بها الطالب دون سواها،
وذلك بعد مراجعة اللجان المركزية بالوزارة.
مسلحون قبليون يقتلون اثنين من أبناء همدان في الجوف