خطأ طباعي.. طالب إعدادي يمتحن الفصل الدراسي الأول يتفاجأ بنجاحه بنهاية العام بأسيوط
تاريخ النشر: 30th, January 2024 GMT
فوجئ طالب بالصف الثاني الإعدادي بمدرسة الفليو الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة أبوتيج التعليمية بأسيوط بنجاحه في الفصل الدراسي الثاني رغم أنه أدى امتحانات الفصل الدراسي الأول بسبب خطأ من إدارة المدرسة في بيان النجاح.
ونشر الطالب على صفحات التواصل الاجتماعي الفيس بوك صورة من بيان النجاح الخاص به وقال " يا حضرات ده بيان نجاح من مدرسة الفليو الإعدادية المشتركة رقم الجلوس به خطأ وكذلك مكتوب الفصل الدراسي الثاني كيف أصدق أن الدرجات الموجودة به صحيحة وعندما ذهبت إلى المدرسة علشان افهم قوبلت بلا مبالاة وعدم اهتمام من إدارة المدرسة على أساس إن هذا الخطأ عادي .
ومن جهته قال عبدالعزيز زنار وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط أنه فور رصد ما تداولته صفحات الفيس بوك كلف مدير إدارة أبوتيج التعليمية بفحص الأمر وإعداد تقريرا بالواقعة وبالفعل استدعت إدارة المدرسة ولي أمر الطالب وبمطابقة بيان النجاح بدرجات الطالب المدونة بالمدرسة تبين مطابقتها وإنها صحيحة وتم تعديل رقم الجلوس وبيان النجاح من الفصل الدراسي الثاني إلى الفصل الدراسي الأول وطباعة بيان جديد وإعطائه لولي أمر الطالب.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: أسيوط أخبار أسيوط تعليم أسيوط أخبار التربية والتعليم الفصل الدراسي الأول امتحانات الفصل الدراسي الأول الفصل الدراسی
إقرأ أيضاً:
57259 طالبًا يبدأون امتحانات "الدبلوم العام"
مسقط- الرؤية
تبدأ اليوم الثلاثاء امتحانات الدور الأول للفصل الدراسي الثاني لطلبة الدبلوم العام للتعليم العام وما في مستواها للعام الدراسي (2023- 2024)؛ حيث يبلغ إجمالي عدد الطلبة الذين سيتقدمون للامتحانات 57259 طالبًا وطالبة يؤدون امتحاناتهم في 363 مركز امتحان موزعة على المحافظات التعليمية وفقاً للكثافة الطلابية لكل مُحافظة.
وتنتظم أعمال التصحيح في 4 مراكز على فترتين صباحية ومسائية؛ حيث جرى ترشيح 850 مُصحِّحًا للقيام بأعمال التصحيح بكل مركز تصحيح لكل فترة تصحيح، وانتداب أكثر من 6800 معلم لمراقبة الممتحنين في مراكز الامتحانات، ووفقًا لخطة التصحيح الأولية يبدأ التصحيح يوم الأربعاء الموافق 12 من يونيو الجاري، وينتهي 11 من يوليو المقبل.
وقامت الوزارة ممثلة بالمديريات التعليمية بالمحافظات بتهيئة مراكز الامتحانات من خلال توفير الأجواء التي تساهم في مساعدة الممتحن على تقديم الامتحان في جو من الراحة والهدوء.