ورشة عمل حول «المعلوماتية الصحية المستدامة» بكلية الحاسبات والمعلومات في أسيوط
تاريخ النشر: 19th, July 2023 GMT
نظمت كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة أسيوط، اليوم الأربعاء ١٩ يوليو، ورشة عمل حول المعلوماتية الصحية المستدامة، بالتعاون مع جامعة ليبنوس السويدية.
أخبار متعلقة
محافظ أسيوط يكرم المتميزين من الكيانات الشبابية
محافظ أسيوط يكرّم العاملين المتميزين في فرع التأمين الصحي
الوكالة الأمريكية تتابع التشغيل التجريبي للمعمل المركزى بمياه أسيوط تمهيدا لافتتاحه
محافظ أسيوط يلتقى مشرف المدارس المصرية اليابانية
طريقة التقديم للوظائف الخالية بـ «التربية والتعليم» بمحافظتي أسيوط وسوهاج
أكد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، أن ورشة عمل اليوم تأتي في قلب اهتمام جامعة أسيوط، وما تشهده الدولة المصرية من تحسين وتطوير في شتى الخدمات الصحية، بالاهتمام بتقنية المعلومات وربطها بالرعاية الصحية، مما يدعم إدارة المعلومات الصحية، والتبادل الآمن للمعلومات الصحية، مؤكدا أن توظيف تقنية المعلومات بشكل ملائم يساعد في تحسين جودة الرعاية الصحية وفعاليتها داخل المستشفيات، ومنع الأخطاء الطبية وزيادة دقة الرعاية الصحية، وتقليل تكاليف الرعاية الصحية، فضلا عن تقليل الأوراق ووقت العمل غير المنتج.
وأكد الدكتور محمود عبدالعليم، أن مفهوم الصحة المعلوماتية المستدامة، هو استعمال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل تحسين مستوى الخدمات الطبية المقدمة، وتشتمل الصحة الرقمية على الآتي: الصحة الإلكترونية، والصحة المتنقلة، والطب عن بعد، من خلال توفير قاعدة بيانات تسهل العمل داخل القطاع الطبى وتحسين جوده الخدمات الطبية المقدمة وهذا ما تسعى إليه الجمهورية الجديدة وتمثله سياسة ورؤية مصر 2030.
وأوضحت الدكتورة تيسير حسن عبدالحميد، أن توفير قاعدة بيانات تسهل للمستخدم من خلالها التعرف على تاريخ المرضي وخاصة أصحاب الأمراض المزمنة من شأنه أن يعمل على رفع جودة الخدمة الصحية المقدمة بالإضافة إلى تسهيل العمل داخل المستشفيات وهو هدف تسعى إليه منظمات الصحة العالمية وما نسعى لتحقيقه داخل قطاع المستشفيات الجامعية بأسيوط.
وأشار الدكتور مسعد زين الدين، أن الورشة تهدف إلى فتح آفاق التعاون بين الجانب التكنولوجى والطبي، بهدف إحداث تحول جذري في الرعاية الصحية حيث تمد المرضى ومقدمي الرعاية الصحية والمديرين وواضعي السياسات بالمعلومات والأدوات التي يحتاجون إليها لتقديم رعاية صحية أفضل من خلال تطوير السجلات الصحية، ومتابعة التاريخ المرضى لكل حالة، ودعم الأطباء من خلال توفير قاعدة بيانات المرضى، والعمليات الجراحية، والجراحات عن بعد.
جامعة أسيوط جامعة كلية الحاسبات والمعلومات القائم بأعمال رئيس جامعة أسيوط رئيس جامعة أسيوط القائم بأعمال رئيس جامعة أسيوط الأهليةالمصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: شكاوى المواطنين جامعة أسيوط جامعة رئيس جامعة أسيوط رئیس جامعة أسیوط الرعایة الصحیة
إقرأ أيضاً:
“تعليم أسيوط” تنفذ ورشة عمل لمسؤولي البرامج العلاجية للطلاب ضعاف التحصيل
ترأس محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، فعاليات ورشة عمل موسعة خصصت لمسؤولي البرامج العلاجية للطلاب ضعاف التحصيل بالمرحلة الابتدائية، بمشاركة ممثلي الإدارات التعليمية الإحدى عشرة على مستوى المحافظة.
ورشة حاسمة ترسم خريطة علاج ضعف القراءة والكتابة بالمدارستم تنفيذ الورشة بمقر إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية، وبحضور قيادات التعليم الابتدائي، في إطار خطة تستهدف دعم نواتج التعلم والارتقاء بمستوى القراءة والكتابة لدى التلاميذ.
استعرضت الورشة في مستهلها الأسس المهنية لتنفيذ البرامج العلاجية، وآليات التخطيط السليم للحصص العلاجية داخل المدارس، مع عرض نماذج تطبيقية توضح أساليب التعامل التربوي مع الطلاب الضعاف، بما يضمن تحقيق أقصى استفادة تعليمية، ويساعد على سد الفجوات المعرفية لديهم، وفق معايير علمية تراعي الفروق الفردية.
ناقشت الجلسات التفاعلية أبرز التحديات التي تواجه مسؤولي البرامج العلاجية بالإدارات التعليمية أثناء التطبيق الميداني.
حيث تم فتح باب الحوار للاستماع إلى المشكلات الواقعية داخل المدارس، وشرح الحلول العملية لتجاوزها، مع التأكيد على أهمية توحيد الرؤية بين الإدارات والمدارس، وتلافي الملاحظات التي قد تعوق تحقيق أهداف البرنامج.
توجيهات مشددة ومتابعة ميدانية لإنقاذ مستوى التلاميذتناولت الورشة آليات استيفاء قاعدة البيانات الخاصة بنتائج التقييم البعدي للبرامج العلاجية، باعتبارها أداة أساسية لقياس نسب الإنجاز، ومؤشرا دقيقا لمتابعة الأداء، مع التأكيد على ضرورة الرصد المستمر للإيجابيات والسلبيات، والتدخل السريع لمعالجة أوجه القصور، بما يضمن استدامة التحسن في مستويات الطلاب.
وجه وكيل الوزارة رسالة حاسمة لمسؤولي البرامج العلاجية، شدد خلالها على المتابعة اليومية داخل المدارس، وأهمية إجراء حصر فعلي ودقيق للطلاب الضعاف في مهارات القراءة والكتابة، والتنسيق الكامل مع موجهي اللغة العربية ومديري الإدارات التعليمية، مع الالتزام بمراجعة التقييمات وسجلات الدرجات والغياب، وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة، تحقيقا لتكافؤ الفرص والانضباط المدرسي.
استعرض دسوقي خلال الورشة عددا من الملاحظات التي رصدها أثناء جولاته الميدانية بمختلف الإدارات التعليمية، والإجراءات التي تم اتخاذها لمعالجتها.
كما ناقش المقترحات المقدمة من الحضور، وأجاب عن استفساراتهم، مؤكدا أن المرحلة المقبلة ستشهد تكثيف المتابعة الميدانية تنفيذا لتوجيهات وزير التربية والتعليم، لترسيخ ثقافة الجدية والتحفيز داخل المدارس