“نيويورك أبوظبي” تنظم مسابقة أفضل مركبة كهربائية لفرق المدارس الثانوية
تاريخ النشر: 20th, February 2024 GMT
تنطلق فعاليات الدورة الثانية من مسابقة الجائزة الكبرى لأفضل مركبة كهربائية لفرق المدارس الثانوية، بالشراكة الأكاديمية مع جامعة نيويورك أبوظبي، في منتجع الفرسان الرياضي الدولي يوم 2 مارس 2024.
ويستقطب السباق أكثر من 400 طالب مقسمين إلى فرق تمثل مدارس مختلفة، منها 21 مدرسةً من دولة الإمارات، وخمس مدارس من الولايات المتحدة الأمريكية، إضافة إلى مدرسة واحدة من كل من مصر وإيطاليا.
ويأتي تنظيم هذه الفعالية بالتعاون بين مؤسسة تعليم وطاقة وبيئة العالمية، وهي منظمة غير ربحية مقرها الولايات المتحدة الأمريكية؛ وشركة عِلم الإماراتية الرائدة في مجال التعليم والتدريب والخدمات الاستشارية وتنمية المواهب ومواءمة سوق العمل.
وتستعين الفرق المشاركة بمبادئ الهندسة لإبداع سيارات كهربائية من مقعد واحد باستعمال مجموعة مكونات مبنية وفق المعايير المعتمدة، مع إمكانية تخصيصها وإضافة تعديلات مبتكرة عليها، ثم تتنافس هذه الفرق في تحدي الكفاءة، حيث يتعين على المشاركين اختبار المعرفة التي اكتسبوها في الصفوف الدراسية بشكل عملي في السباق.
وتلقّت الفرق المشاركة التوجيه والدعم من المعلمين والخبراء التقنيين، كما حضر المشاركون جلسةً توجيهيةً تلاها مؤتمر مصغّر في حرم جامعة نيويورك أبوظبي.
وتجري المنافسات على مضمار الفرسان المغلق للكارتينج، إذ يتعين على الطلاب إدارة السباق بحكمة في ظل السعة المحدودة لبطاريات سياراتهم، ويتم تتويج أصحاب المراكز الثلاثة الأولى ممن نجحوا في تسجيل أكبر عدد من اللفات المكتملة، كما تشمل الجوائز الأخرى فئات مختلفة، وتضمّ أسرع وقت للتأهل، والابتكار التقني، وجائزة المرأة في العلوم والهندسة “فردي أو فريق”، إضافة إلى جائزة بروجو تك المميزة، وغيرها.
وتتألف لجنة التحكيم من خبراء من القطاع الخاص والأوساط الأكاديمية والمؤسسات الحكومية، بما في ذلك ممثلون عن وزارة النقل الأمريكية ووزارة الطاقة والبيئة في واشنطن العاصمة.
وقالت مارييت ويسترمان، نائب رئيس جامعة نيويورك أبوظبي ” تلعب الجامعة دوراً محورياً في الارتقاء بالمجتمع الأكاديمي، حيث تعمل على تطوير منطلقات التفكير الإبداعي لدى جيل الشباب من خلال التعلم التجريبي وتعزيز الابتكار المستدام بين طلاب المدارس الثانوية، ويسعدنا التعاون مع مؤسسة تعليم وطاقة وبيئة العالمية لتوفير بيئة عملية فعّالة، تتيح للطلاب تحويل المعلومات التي تلقونها في الفصل الدراسي إلى حلول واقعية ضمن أجواء مفعمة بالتشويق والحماس ، وتعزز المسابقة من خبرة الطلاب ومهاراتهم الشخصية، لا سيما العمل الجماعي والتفكير الناقد والقيادة والابتكار والتواصل، وهي مهارات تحفّز حب الاطلاع واستكشاف الحلول لإرساء مستقبل أكثر استدامة”.وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
خريجو “طوفان الأقصى” في الحديدة يجسدون روح التعبئة بمناورات ومسيرات ميدانية
يمانيون../
شهدت محافظة الحديدة، اليوم الأحد، فعاليات ميدانية واسعة ضمن برامج التعبئة العامة والدورات الصيفية، عكست مستوى الجاهزية والانتماء الوطني المتصاعد لدى الشباب في مواجهة التحديات المصيرية.
ففي مديرية المنصورية، نفّذ خريجو دفعة من دورات “طوفان الأقصى” مناورة ميدانية في مناطق يفاعة والحسينية، جسّدوا خلالها مهارات عسكرية وتكتيكية عكست ما تلقوه من تدريبات تعبوية، وأكدوا استعدادهم الدائم لخوض غمار المواجهة والانخراط الفاعل في جبهات الشرف والكرامة.
وفي مديرية التحيتا، نظّم المشاركون في دورات “طوفان الأقصى” مسيرة راجلة في عزلة القراشية السفلى، عبروا فيها عن وفائهم لمسيرة الجهاد والتضحية، مؤكدين مضيّهم على درب الأبطال وثباتهم في معركة التحرر والكرامة، ووقوفهم مع الشعب الفلسطيني في مواجهة آلة القتل الصهيونية.
أما في مديرية باجل، فقد أقيمت مسيرة طلابية حاشدة لطلاب المدارس الصيفية، تخللتها زيارة إلى روضة الشهداء، حيث قرأ المشاركون الفاتحة ووضعوا أكاليل الزهور على أضرحة الشهداء، في مشهد عبّر عن عمق الارتباط بثقافة العطاء والانتماء لمسيرة الدماء الزكية التي مهّدت طريق العزة والاستقلال.
وشهدت الفعالية حضور مدير مديرية باجل عبد المنعم الرفاعي، ومسؤول التعبئة العامة ياسر الحسني، ومسؤول القطاع التربوي محمد عثمان، إلى جانب عدد من القيادات التنفيذية، حيث أشادوا بالدور الحيوي لطلاب المدارس الصيفية في تنمية الوعي الوطني وتعزيز الروح الجهادية في أوساط الأجيال الصاعدة.
وأكدت الفعاليات الثلاث أن الحديدة، كما عهدها الوطن، ميدان حيّ للتعبئة والإعداد، وقاعدة انطلاق لأجيال مدرّبة وواعية، ماضية بثقة نحو مواجهة العدوان الأمريكي الصهيوني وأدواته، في معركة تحرير الأرض والقرار والسيادة.
الاطلاع على سير العمل في مكتب الخارجية بالحديدة