بأمر القانون..إجراءات جديدة متبعة حال الهدم الجزئى أو الكلى للعقارات
تاريخ النشر: 13th, March 2024 GMT
تضمن قانون البناء الجديد ، عدة إجراءات لابد من الالتزام بها حال الهدم الكلى أو الجزئى للمباني .
في هذا الصدد، نص القانون على أن "تتولى الجهة الإدارية المختصة بشئون التخطيط والتنظيم من خلال لجنة أو أكثر فى كل وحدة محلية تشكل من مهندسين أو مكاتب هندسية أو جهات هندسية متخصصة معاينة وفحص المبانى والمنشآت، وذلك وفقا لقانون البناء الموحد.
لايفوتك ||
وطبقا للقانون تقرر اللجنة ما يلزم اتخاذه للمحافظة على الأرواح والأموال سواء بالصيانة أو الترميم أو التدعيم لجعلها صالحة للغرض المخصصة من أجله أو بالهدم الجزئى أو الكلى طبقًا لما توضحه اللائحة التنفيذية لهذا القانون من إجراءات فى هذا الشأن.
وتقدم اللجنة تقريرها إلى الجهة الإدارية المختصة بشئون التخطيط والتنظيم لتصدر قراراتها فى ذلك متضمنة المدة اللازمة لتنفيذ الأعمال المطلوبة، وما إذا كانت تستوجب إخلاء المبنى مؤقتا جزئيًا أو كليًا.
و في حالتى الهدم الجزئى أو الكلى تعتمد القرارات من المحافظ المختص أو من ينيبه خلال أسبوع على الأكثر من تاريخ استلام تقارير اللجنة.
وتحدد اللائحة التنفيذية لهذا القانون قواعد ومعايير اختيار المهندسين والمكاتب الهندسية والجهات الهندسية المتخصصة المشار إليها فى الفقرة الأولى، وكذا كيفية تشكيل اللجان، والقواعد والإجراءات التى تتبع فى مزاولة أعمالها.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قانون البناء الهدم مبانى
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم: لا إجراءات جديدة ضد الطلاب غير المسددين للمصروفات بالمدارس الخاصة
كشف شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التعليم والتعليم الفني، موقف الطلاب غير المسددين للمصروفات في المدارس الخاصة .
وقال شادي زلطة في مداخلة هاتفية على قناة " إكسترا نيوز"،: "لا توجد أي قرارات جديدة صدرت من وزارة التربية والتعليم بهذا الشأن".
وتابع شادي زلطة: "الأمر متعقل بتعديل القرار الوزاري رقم 420 لسنة 2014 والذي يتواجد به مادة لتنظيم ملف سداد الطلاب للمصروفات بالمدارس الخاصة".
وأكمل شادي زلطة: "كان هناك طلب مقدم من رئيس مجلس إدارة الجمعية المصرية لأصحاب المدارس الخاصة بشأن الإجراءات الواجب اتخاذها حيال الطلاب غير المسددين المصروفات المدرسية".
ولفت شادي زلطة: "حق الطالب بالنسبة لوزارة التربية والتعليم أولوية ولن يتم اتخاذ أي إجراء يتسبب في أي تقصير في حقوق الطالب التعليمية".