«محمد بن راشد للفضاء» يناقش مستقبل القطاع مع خبراء DSMC
تاريخ النشر: 27th, March 2024 GMT
بحثت مجموعة العمل العالمية المتخصصة في الفضاء «DSMC»، اليوم، خلال زيارتها «مركز محمد بن راشد للفضاء»، كيفية تطوير صناعة الفضاء في إطار رؤية المركز، التي تهدف إلى إنشاء نظام بيئي ديناميكي لاستكشاف الفضاء، عبر جمع خبراء من خلفيات متنوعة، بما في ذلك الأوساط الأكاديمية والقطاعات الحكومية.
وعُقد الاجتماع لأول مرة في مقر المركز في دبي، بحضور قيادات المركز ونخبة من مجتمع صناعة الفضاء، في خطوة تهدف إلى تعزيز الابتكار والتعاون في استكشاف الفضاء، عبر الشراكات الاستراتيجية.
وأوضحت المجموعة أنها تهدف إلى تسهيل التعاون المتعدد التخصصات، وتحقيق إنجازات متقدمة في أبحاث وتكنولوجيا الفضاء، ومنصة لتبادل الأفكار، ووضع أسس للتعاون المستقبلي في استكشاف الفضاء.
وقال عدنان الريس، مساعد المدير العام لعمليات واستكشاف الفضاء في المركز، إن اللقاء يؤكد مدى الالتزام بالابتكار والتعاون في استكشاف الفضاء، بجمع الخبراء من مختلف التخصصات، بهدف تسريع وتيرة استكشاف الفضاء، وفتح فرص جديدة للتقدم العلمي.
كما شمل الاجتماع مناقشات في مواضيع تكنولوجيا الأقمار الصناعية، ومهام استكشاف الفضاء، والشراكات الدولية التي يقودها فريق المركز. فيما تبادل المشاركون مجالات التعاون لتعزيز مكانة الإمارات دولةً رائدةً عالمياً في استكشاف الفضاء. (وام)
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات مركز محمد بن راشد للفضاء إمارة دبي فی استکشاف الفضاء
إقرأ أيضاً:
المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج يشارك في الاجتماع الـ14 لمجلس الأمناء بمسقط
مسقط (وام)
شارك المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة في أعمال الاجتماع الرابع عشر لمجلس الأمناء، الذي عقد في مسقط ضمن الدورة 2025-2026، بحضور ممثلي الدول الأعضاء في المكتب.
ترأس الاجتماع سليمان بن حمود الحراصي مستشار معالي وزيرة التربية والتعليم في سلطنة عمان، رئيس مجلس الأمناء للدورة الحالية، بحضور معالي مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم بسلطنة عمان.
وأكد الدكتور عيسى صالح الحمادي، مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، أن هذه المشاركة تأتي في إطار حرص المركز على تعزيز حضوره الفاعل في المحافل التربوية الخليجية، مشيداً بحسن الاستضافة والتنظيم، ومثمّناً دعم وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان لأعمال الاجتماع وبرنامجه المصاحب، بما يعكس عمق العلاقات التربوية بين دول المجلس وروح العمل الخليجي المشترك.
واستعرض المركز٫ خلال الاجتماع٫ أبرز إنجازاته خلال الدورة السابقة 2023-2024، والتي شملت تنفيذ عشرة برامج معتمدة، من بينها إصدار ست دراسات علمية وتسعة منشورات لمؤتمرات متخصصة، بالإضافة إلى تنظيم مؤتمرين والمشاركة في 12 مؤتمراً دولياً و8 معارض كتاب دولية. كما نظم المركز تسع ندوات وشارك في ثماني ندوات أخرى، إلى جانب تنفيذ عشر دورات تدريبية حول الإطار المرجعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
خطة مستقبلية
وأعلن المركز عن خطته المستقبلية للدورة الحالية، والتي انطلقت في يناير 2025، وتضم عدداً من الدراسات النوعية، منها دراسة تنمية مهارات القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة في ضوء أدب الطفل الرقمي، ودراسة تطوير تعليم اللغة العربية للصفوف العليا من خلال تطبيقات الذكاء الاصطناعي، إلى جانب إعداد إطار مرجعي لتطوير المناهج بما يواكب متطلبات المواطنة الرقمية، وتنظيم مسابقات وفعاليات لغوية ومؤتمرات ولقاءات تربوية متخصصة.
زيارات ميدانية
تضمّن البرنامج المصاحب للاجتماع عدداً من الزيارات الميدانية، من أبرزها زيارة المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، بالإضافة إلى زيارة دار الأوبرا السلطانية وعدد من المعالم التاريخية والثقافية في مسقط، بما يعكس البعد الثقافي والتكاملي للمشاركة.