مسلسل جودر الحلقة 7.. الحورية تدله على طريق النجاة: «هتعدي البحيرة»
تاريخ النشر: 2nd, April 2024 GMT
في المرة الثانية التي خرجت فيها حورية البحر لجودر، بعد أن أمرت الأسماك بالعودة إلى المياه، قالت له إن اسمها قمرين.
وأوضحت أن السمك الذي أراد أن يأكله هو من جنس البشر، ولما سألها عن كيفية الخروج من غياهب هذه الجزيرة، قالت إن ليس لديها إذن بالتصريح له بذلك، لكنها قد تدله على طريق الخروج من خلال التلميح.
ثم قالت له بعد ذلك بأنه إن فهم إشارتها سيصل لسر العبارة: «هتعدي البحيرة هتلاقي بويرة، بس إياك تقف عندها وتحاول تفضي سرها، وبعدها تمشي على طول هتلاقي سور داير ما يدور، وهناك هتلاقي بوابة جواها سؤال وإجابة»، ثم تركته بعد هذه العبارة وخاضت في أعماق البحر، ليبدأ جودر في رحلة حل اللغز وفك العبارة التي قيلت له.
أول شيء قابله جودر بمجرد أن اتجه في الطريق الذي رسمته له «قمرين» هي تلك البحيرة التي ظهر له عندها، وحش في هيئة نيران، لينجو منه بأعجوبه، ويكمل طريقه ويجد شجرة تحدثه ثم تأمره أن يلتقط بعضا من وريقاتها ليطبب بها جروحه، فيفعل، ثم يتجه ليرى أمامه السور الذي أخبرته به «قمرين»، وهذا السور عبارة عن جسر خشبي معلق فوق نهر ضخم، وعند محاولته للمرور فوقه أخذت أخشابه تقتلع من مكانها وكاد أن يقع من فوقه لولا العناية الإلهية وتشبثه بالحبال الموجودة أعلاه.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مسلسل جودر ملخص الحلقة 7 مسلسل جودر مسلسل جودر الحلقة 7 الحلقة 7
إقرأ أيضاً:
انطلاق بطولة جعلان الكروية للمراحل السنية
جعلان بني بوحسن - خلفان الحسني
"تصوير: عزام الهاشمي"
شهد المسرح الكروي بنادي جعلان انطلاق بطولة جعلان الكروية للمراحل السنية لعام 2025، بمشاركة ثمانية فرق قُسّمت إلى مجموعتين؛ إذ تضم فرق المجموعة الأولى كلاً من (الغنيمية)، و(الصقر)، و(اتحاد حدراء)، و(قهوان)، بينما تضم فرق المجموعة الثانية كلاً من (المنجرد)، و(فلج المشايخ)، و(التضامن)، و(الحصن).
جاء إقامة هذا الحدث الرياضي لاكتشاف مواهب كروية وصقلها وإعدادها كسفيرة للنادي في المحافل المقبلة.
وقد اتسمت أجواء الافتتاح بحيوية لافتة وحضور جماهيري مميز من محبي كرة القدم والمهتمين بمتابعة هذه الفئات العمرية الواعدة، حيث عكست الحماسة الميدانية والروح التنافسية منذ اللحظات الأولى للبطولة الطموحات الكبيرة التي تعقدها إدارة النادي على هذه الكوكبة من اللاعبين في بناء قاعدة كروية متينة لمستقبل الفريق.
وحول مشوار الجولة الأولى، فقد أسفرت لقاءات المجموعة الأولى عن فوز الغنيمية على الصقر بستة أهداف نظيفة، سجلها كل من جهاد الشكيلي، وطه المعشري، والحسن النعماني، وأسامة المسروري، وحاز اللاعب أسامة المسروري (الغنيمية) على جائزة أفضل لاعب.
وفي المجموعة نفسها، تغلّب اتحاد حدراء على قهوان بهدف نظيف، سجله سعيد بن حمد المسروري، وحصل لاعب اتحاد حدراء العابد المسروري على جائزة أفضل لاعب في المباراة.
وفي المجموعة الثانية، ساد التعادل السلبي على مواجهة فريقيْ المنجرد وفلج المشايخ، ونال لاعب الفلج حمدان المشايخي جائزة أفضل لاعب في المباراة.
وفي لقاء آخر من المجموعة الثانية، تخطى التضامن فريق الحصن بهدفين دون رد، سجلهما اللاعب محمد الجابري وهزاع السنيدي، وحاز اللاعب محمد الجابري على جائزة أفضل لاعب في المباراة.
وتميّزت مواجهات الجولة الأولى في المجموعتين كلتيهما بمستوى فني عالٍ، يُبشّر بمستويات رائعة في الجولة الثانية، خاصةً أنها ستكون مفترق طرق للظفر ببطاقات الصعود إلى المربع الذهبي.
وتُعِدّ الفرق العدّة لخوض جولات الحسم في المرحلة القادمة؛ إذ من المتوقع أن تشتد المنافسة وتتصاعد وتيرة الأداء في ظل تقارب المستويات وارتفاع سقف الطموح بين الفرق المشاركة.
كما تواصل اللجنة المنظمة للبطولة جهودها في تهيئة الأجواء التنظيمية وتوفير الدعم اللوجستي والتحكيمي بما يضمن استمرار البطولة على نفس النسق المتميز.
تجدر الإشارة إلى أن البطولة تُعد إحدى المبادرات الرياضية النوعية التي تسهم في اكتشاف وصقل مواهب المراحل السنية، والتي يمكن أن تشكّل لاحقًا نواة حقيقية لفرق النادي في الفئات الأعلى، وهو ما يتماشى مع تطلعات نادي جعلان في بناء منظومة كروية متكاملة، تبدأ من القاعدة وتصعد بثبات نحو القمة.
حلقة تدريبية
من جانب أخر شهد نادي جعلان إقامة حلقة تدريبية تحفيزية تعلّمية بعنوان “أنت مبدع”، استهدفت فئة طلبة الصفوف من "السابع إلى الثاني عشر"، وقدمها التربوي والموجّه المعتمد سعيد بن حميد الحسني، خبير في المجال التربوي والإرشادي. تأتي هذه الحلقة في إطار اهتمام نادي جعلان بترسيخ دوره كمؤسسة رياضية ومجتمعية فاعلة، تسهم في إعداد جيل واعٍ ومبادر، يمتلك أدوات التفاعل الإيجابي مع محيطه الدراسي والرياضي والاجتماعي.
ويعد هذا البرنامج امتدادًا لاستراتيجية النادي في دعم المبادرات التي تدمج بين الرياضة والتنمية البشرية، وتمنح الشباب منصات حقيقية لصقل قدراتهم الذاتية والقيادية، عبر برامج تفاعلية تجمع بين المعرفة والتجربة، وتشجع على التعبير والابتكار والثقة بالنفس.
وهدفت الحلقة إلى إكساب الطلبة المشاركين عددًا من المهارات المعرفية والسلوكية، من أبرزها: تنمية التفكير الإيجابي، والتحفيز العقلي، وتعزيز روح الابتكار، وغرس الثقة بالنفس، وتكوين الحس القيادي، وتطوير مهارة حل المشكلات، باستخدام أساليب التعلم التعاوني التفاعلي، والتطبيقات العملية التي توازن بين التعليم واللعب والتحدي في أجواء محفزة وجاذبة.
كما ركزت الحلقة على تعزيز مهارات الإبداع لدى هذه الفئة العمرية، وتجاوز العوائق النفسية كالتردد والخجل، وذلك من خلال أنشطة تطبيقية مبتكرة ومداخلات تفاعلية وأمثلة واقعية ملهمة، تلامس واقع الطالب وتفتح له آفاقًا أوسع للتعبير الحر والإنجاز الشخصي. وقد أظهر الطلبة تفاعلًا لافتًا مع محاور الحلقة، مما عكس مدى احتياجهم لمثل هذه البرامج النوعية التي ترتقي بسلوكهم وتوسّع من مداركهم.
وتأتي هذه الحلقة كجزء من مبادرة أوسع يتبناها نادي جعلان بهدف تعزيز "الوعي المهاري" لدى الناشئة، ودمجهم في برامج بناء القدرات، بما يتماشى مع التوجّه الوطني لتعزيز الاستثمار في الإنسان العُماني، وتأهيل الشباب ليكونوا قادرين على الإبداع والتأثير سواء في الساحة الرياضية أو في مختلف قطاعات الحياة.
من جهتهم، عبّر الطلبة المشاركون عن سعادتهم الكبيرة بتجربتهم في هذه الحلقة، مثمنين جهود المحاضر في تقديم محتوى جذاب بأسلوب مشوّق ومحفّز، أتاح لهم فرصة التعبير عن أفكارهم واكتشاف جوانب من قدراتهم الذاتية. كما تقدموا بالشكر لإدارة النادي على إتاحة هذه الفرص المثمرة، وعلى دعمها المتواصل لبرامج تطوير الشباب، مؤكدين رغبتهم في المشاركة في المزيد من هذه الحلقات لما لمسوه من فائدة وأثر إيجابي مباشر على شخصياتهم.
وقد خرجت الحلقة بتوصيات استمرار هذا النهج التربوي الذي يعزز الهوية الشبابية ويرتقي بمستوى الفكر والسلوك.