مواصفات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 4th, May 2024 GMT
امتحانات الثانوية العامة 2024.. يبحث العديد من طلاب الثانوية العامة عن مواصفات امتحان اللغة العربية من توزيع درجات وعدد أسئلة، استعدادًا لعقد امتحانات الثانوية العامة 2024 الشهر المقبل.
امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يتم عقد امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 للشعبتين الأدبي والعلمي، بنفس المواصفات الفنية للعام الدراسي الماضي، ولا يوجد أي تغيير.
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 يتكون من 55 سؤال مقسمين إلى أسئلة مقالية وأسئلة موضوعية «اختيار من متعدد»، وتكون الدرجة النهائية لامتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 من 80 درجة.
شكل امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024ويأتي عدد أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 مقالية نحو 4 أسئلة مقالية، وتقدر أسئلة امتحان اللغة العربية المقالية بـ 10 درجات، ويكون عدد أسئلة موضوعية «اختيار من متعدد» نحو 51 سؤال ويقدرون بـ 70 درجة.
- عدد أسئلة امتحان اللغة العربية 55 سؤال.
- 44 سؤال في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة بدرجة واحدة.
- 12 سؤال في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة بدرجتين.
- زمن الإجابة على أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 3 ساعات.
- 4 أسئلة مقالية في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة بــ 10 درجات.
- سؤال تعبير بـ 6 درجات.
- 3 أسئلة كل سؤال بدرجتين وسيتم توزيعها على فروع المادة.
- 51 سؤال موضوعي بــ 70 درجة.
موعد عقد امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024ومن المقرر أن يتم عقد امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 لطلاب الشعبتين الأدبي والعلمي يوم الإثنين الموافق 22 يونيو المقبل، ويعتبر امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 أول امتحان في جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 للمواد المضافة للمجموع.
اقرأ أيضاًيبدأ 10 يونيو.. جدول امتحانات الثانوية العامة 2024
تعلن خلال أيام.. رابط أرقام جلوس الثانوية العامة 2024
التعليم: امتحانات الثانوية العامة تخاطب نواتج التعلم المرتبطة بالمنهج
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: أسئلة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2024 امتحانات الصف الثالث الثانوي 2024 امتحانات تالتة ثانوي 2024 ثانوية عامة جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 شكل امتحانات الثانوية العامة 2024 ضوابط امتحانات الثانوية العامة 2024 مواصفات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 مواصفات امتحانات الثانوية العامة مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2024 موعد امتحانات الثانوية العامة 2024 امتحانات الثانویة العامة 2024 أسئلة امتحان اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
«سلمان العالمي» يفتح باب التسجيل ببرنامج «تأهيل خبراء العربية في العالم»
أعلن مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية فتح باب التسجيل في النسخة الثانية من برنامج (تأهيل خبراء العربية في العالم) بالتعاون مع جامعة الملك عبدالعزيز ممثلةً بوقف لغة القرآن الكريم، وهو برنامج مهنيّ مكثف يهدف إلى تطوير مهارات معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها وفق منهجيات أكاديمية متقدمة.
ويستمر التسجيل حتى 18 ديسمبر 2025م، ويُنفَّذ في المدة من 20 يناير 2026م، حتى 5 فبراير 2026م، ضمن برنامج تدريبي يمتد 4 أسابيع، ويجمع بين الجانبين النظري والعملي.
وأشار الأمين العام للمجمع الدكتور عبدالله بن صالح الوشمي، إلى أن البرنامج يواصل حضوره بعد النجاح الذي حققته النسخة الأولى، مؤكدًا أن هذا البرنامج يُعدُّ مسارًا مهمًّا لتمكين معلمي العربية في العالم؛ إذ يجمع بين المعرفة الحديثة والخبرة التطبيقية، ويوافق احتياجات مؤسسات تعليم العربية في بيئات دولية مختلفة.
وبيّن أن النسخة الأولى من البرنامج أسهمت في تأهيل (22) معلمًا ومعلمةً من (11) دولةً، واستقبل فئة متميزة من المهتمين بتعليم العربية للناطقين بغيرها؛ وهو ما عزّز توجه المجمع في بناء قدرات تعليمية عالمية مستندة إلى أعلى المعايير المهنية.
ويقدِّم البرنامج تجربةً تدريبيةً متكاملةً تجمع بين المحاضرات النظرية، والتطبيقات العملية داخل الصفوف، والحلقات التفاعلية، والأنشطة الإثرائية التي تتناول الثقافة العربية، إضافةً إلى زيارات ميدانية لمعاهد تعليم اللغة، وحضور محاضرات أكاديمية متخصصة، وجلسات لتقييم الأداء (تقييم النظير)؛ على نحو يُكسِب المشارك فهمًا أعمقَ لطبيعة تعليم العربية للناطقين بغيرها، وكيفية تطوير ممارساته التعليمية.
ويهدف البرنامج إلى تمكين المعلمين من تصميم المواد التعليمية التفاعلية، وتعزيز قدراتهم في تعليم العربية لأغراض أكاديمية ومهنية وثقافية، ورفع كفاءتهم في إدارة الصفوف متعددة الخلفيات، وإثراء خبراتهم في دمج الجانب الثقافي ضمن الدرس اللغوي.
وستُخصَّص المقاعد التدريبية للمتقدمين الذين تنطبق عليهم شروط القبول، وهي: أن يكون المتقدم حاصلًا على شهادة جامعية في تعليم اللغة العربية، أو تخصص ذي صلة، وألا تقل خبرته عن سنتين في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها.
الجدير بالذكر أن البرنامج يعتمد على نموذج تدريبي مهنيّ متكامل؛ بهدف تمكين المشارك من توضيح المفاهيم المتصلة بتعليم العربية، وتطبيق مهارات اللغة وعناصرها، وإدراك البعد الثقافي للغة العربية والبيئة السعودية، وصولًا إلى مخرجات تدريبية تساعد المعلم على ممارسة دوره بكفاءة في بيئات تعليمية عالمية، وينال الخريج عند إتمامه البرنامج شهادة اجتياز معتمدة من المجمع.
جامعة الملك عبدالعزيزأخبار السعوديةمجمع الملك سلمان العالمي للغة العربيةقد يعجبك أيضاًNo stories found.