مجلس جامعة مصر التكنولوجية يقترح إنشاء مركز تدريب فني للسيارات الكهربائية
تاريخ النشر: 29th, May 2024 GMT
انعقد اليوم الأربعاء الاجتماع الدوري لمجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية بمقر الكلية التكنولوجية بالفيوم المشرف عليها صندوق تطوير التعليم.
وناقش اجتماع مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية عدد من الموضوعات المتعلقة بالعملية التعليمية والبحثية والخدمية.
ومن أهم الموضوعات التي ناقشها مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية: متابعة انتظام سير أعمال الامتحانات بكليات ومدارس الجامعة والالتزام بضوابط أداءها واتخاذ كافة الإجراءات التي تضمن تهيئة الأجواء المناسبة للطلاب داخل اللجان، والتأكيد علي سرعة الانتهاء من عملية التصحيح وظهور نتائج الطلاب عقب انتهاء الامتحانات مباشرة.
ووافق مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية على مقترح إنشاء مركز تدريب فني للسيارات الكهربائية والهجين بالكلية التكنولوجية بالقاهرة بالتعاون مع الجانب الكوري والشركات الصناعية الكبري المتخصصة في هذا المجال، وتطوير الورش لتطابق مراكز التدريب الدولية وتطوير المناهج لتواكب المهارات المطلوبة لسوق العمل، وتم تكليف الإدارة الهندسية بإعداد الرسومات الهندسية الخاصة بمركز التدريب.
كما وافق مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية على مخاطبة الجهات المعنية لانشاء وحدة حسابية للجامعة تمهيداً لاستقلالها المالي كونها هيئة اعتبارية عامة .
ووافق مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية على إنشاء وحدة الاحصاء لحصر المنشأت والكليات والمدارس التابعة للجامعة.
وكذلك وافق مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية علي إنشاء وحدة حقوق الإنسان.
وناقش المجلس المقرح الخاص بأعداد الطلاب المقبولين للعام الجامعي 2024 / 2025 بكليات الجامعة.
واختتم مجلس جامعة مصر التكنولوجية الدولية جدول أعماله بمناقشة جداول التدريب الصيفي للطلاب بكافة البرامج بمختلف كليات الجامعة ، والموافقة علي مقترح انشاء مركز دعم التكنولوجيا والابتكار بالكلية التكنولوجية بالقاهرة وعرض ومناقشة اللائحة الداخلية للمركز ، وكذلك وضع آليات لجذب الطلاب الوافدين وتحديد المصروفات الدراسية لهم .
جدير بالذكر أن جامعة مصر التكنولوجية الدولية هي إحدى مشروعات صندوق تطوير التعليم، والتي تعد استدامة لمشروع المجمعات التكنولوجية التي أنشأها الصندوق بكل من مجمع الأميرية والفيوم وأسيوط وأبو غالب، وصدر قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 2722 لسنة 2022 بإنشاء الجامعة كهيئة مستقلة ومقرها مجمع الأميرية للتعليم التكنولوجي بالقاهرة، ويشرف صندوق تطوير التعليم عليها.
وتخضع جامعة مصر التكنولوجية الدولية لوزارة التعليم العالي كجامعة تكنولوجية تحقق قيمة مضافة إلى الجامعات التكنولوجية المصرية التي أنشأتها وزارة التعليم العالي وهم ١٠ جامعات تكنولوجية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة مصر التكنولوجية جامعة مصر التكنولوجية الدولية جامعة مصر مجلس جامعة مصر الفيوم تطوير التعليم صندوق تطوير التعليم
إقرأ أيضاً:
نوال عبداللطيف مامي تقدم محاضرة علمية حول التحديات التكنولوجية للجامعات
قدّمت أمس البروفيسور نوال عبداللطيف مامي، رئيسة اللجنة الوطنية للانتقال إلى الجامعة من الجيل الرابع بالجزائر ونائب رئيس جامعة سطيف 2 المكلفة بالعلاقات الخارجية والتعاون. محاضرة علمية بعنوان:”التحديات التكنولوجية والمخطط التوجيهي للجامعات: مشروع ورؤية المستقبل”.
وجاءت هذه المحاضرة بدعوة رسمية من الدكتور وضاح عامر التميمي، رئيس الجامعة التقنية الوسطى بالعراق، وتحت إشراف الدكتور عزة عبدالستار مزهر الرياحي. عميد المعهد الطبي التقني المنصور.
و استعرضت البروفيسور نوال مامي خلال هذه الندوة التجربة الجزائرية الرائدة في إرساء نموذج الجامعة من الجيل الرابع (University 4.0). موضحةً أن هذا النموذج يمثل تحولًا جذريًا في فلسفة التعليم العالي، حيث لم تعد الجامعة مؤسسة للتدريس فحسب. بل أصبحت قاطرة للابتكار والإنتاج المعرفي وريادة الأعمال. ومكونًا أساسيًا في المنظومة الوطنية للبحث والتنمية الاقتصادية المستدامة.
كما تطرقت إلى المخطط التوجيهي للجامعات الجزائرية الذي اعتمدته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تحت إشراف معالي الوزير البروفيسور كمال بداري. والذي يهدف إلى تحويل الجامعات إلى فضاءات ذكية ومبدعة قادرة على إنتاج القيمة المضافة من خلال
دعم التحول الرقمي في التسيير البيداغوجي والعلمي. تشجيع البحث التطبيقي والابتكار، ترسيخ ثقافة ريادة الأعمال لدى الطلبة والباحثين. تعزيز الشراكة بين الجامعة والمؤسسة الاقتصادية والانفتاح على الذكاء الاصطناعي. والتكنولوجيات الحديثة كأدوات لتطوير التعليم والتكوين.
وأكدت البروفيسور نوال عبداللطيف مامي أن الجزائر خطت خطوات استراتيجية متقدمة في هذا المسار من خلال إنشاء اللجنة الوطنية للانتقال إلى الجامعة من الجيل الرابع، التي تعمل على مرافقة مؤسسات التعليم العالي. في إعداد مخططات تحولها. وتوحيد رؤيتها مع الأهداف الوطنية للتنمية المستدامة والتحول الرقمي.
كما أبرزت مجموعة من البرامج والمبادرات الميدانية التي أطلقتها الوزارة. مثل مشاريع الرقمنة البيداغوجية، وحاضنات المؤسسات الجامعية، والمخابر المبتكرة. ومراكز التوظيف وريادة الأعمال داخل الجامعات. مما جعل من الجزائر نموذجًا عربيًا وأفريقيًا. يُحتذى به في هذا المجال.
وقد تفاعل الحضور بشكل واسع مع العرض، مشيدين بالرؤية الاستشرافية التي تتبناها الجزائر، وبالدور الريادي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي. في قيادة التحول نحو جامعة ذكية ومبدعة تواكب التطورات العالمية وتخدم المجتمع والاقتصاد الوطني.
اجتماع تنسيقي لمناقشة تطوير منظومة الدواء بالمستشفيات الجامعية بقنا