5 أكتوبر.. انطلاق «هاكثون ناسا» في ولاية بدية
تاريخ النشر: 18th, September 2024 GMT
تستعد جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بإبراء لإطلاق «هاكثون ناسا 2024»، المقرر إقامته يومي الخامس والسادس من أكتوبر المقبل من خلال إقامة حلقات علمية ومعسكرات تدريبية ولقاءات مع الجهات ذات الصلة.
وقال حافظ بن سعيد الرحبي، مساعد رئيس الجامعة بإبراء: إن الاستعدادات تسير بشكل مكثف، حيث يأتي هاكثون ناسا تحت شعار «الشمس تلامس كل شيء» وستقام الفعالية في ولاية بدية، حيث تتنافس الفرق المشاركة في عدة موضوعات تتعلق بتطبيقات الفضاء، التي تتكون من ثلاثة إلى ستة أعضاء.
وحول الموضوعات المطروحة، قال وهب الحسيني، المشرف العام للهاكثون: أن هناك عشرين تحديا تضمن ما وراء ضوء الشمس: عالم التخليق الكيميائي المائي، وسجلات استكشاف الكواكب الخارجية، ورسم الخرائط المجتمعية، بالإضافة إلى إنشاء تطبيق ويب «Orrery» لعرض الأجسام القريبة من الأرض وأيضا تحديات تتعلق بالمناخ، والزلازل، والعديد من الموضوعات الأخرى.
وأوضح الحسيني أنه تم توزيع هذه التحديات على الفرق المشاركة مع شرح تفصيلي، مما يتيح للطلاب والباحثين والمجتمع بشكل عام فرصة المشاركة وتقديم حلول لمشكلات الأرض والفضاء.
من جهة أخرى، أكد الدكتور عبدالله العزري، نائب مساعد الرئيس للشؤون الأكاديمية، أن الجامعة مستمرة في إقامة معسكرات تدريبية افتراضية للمشاركين عبر منصات التواصل، بهدف تعزيز فهم التقنيات واكتساب المهارات اللازمة.
كما تحدثت الدكتورة فاطمة بنت ناصر الحارثية، نائب مساعد الرئيس للأنظمة الإلكترونية والخدمات الطلابية، عن التنسيق مع الجهات المختصة لضمان نجاح الحدث، حيث تم الاجتماع مع محافظ شمال الشرقية وعدد من الجهات لمناقشة تفاصيل البرنامج، مشيرة إلى أن الفعاليات المصاحبة ستتضمن القبة الفلكية، ومعرض للنيازك، ومشاركة من جمعية الجيولوجيا العمانية، بالإضافة إلى معرض متنقل عن الفضاء تقدمه شركة العنقاء للفضاء.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
اختتام فعاليات أسبوع التقني الصغير بإبراء
اختتمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بفرعها في ولاية إبراء، ممثلة في قسم التعليم المستمر وخدمة المجتمع، فعاليات برنامج "أسبوع التقني الصغير"، والذي نُفذ خلال الفترة من 17 إلى 24 يونيو الجاري، بمشاركة 75 طالبًا وطالبة من طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمدارس محافظة شمال الشرقية، وسط تفاعل لافت ومشاركة متميزة من الطلبة والمشرفين.
ويأتي تنظيم البرنامج في إطار توجه الجامعة لتعزيز مسؤوليتها المجتمعية وتكريس نهج التعليم التشاركي، بما يسهم في تمكين النشء من مهارات المستقبل، وترسيخ الوعي التقني والريادي لديهم منذ مراحل مبكرة، عبر بيئة تعليمية محفزة تجمع بين الجانب النظري والتطبيق العملي.
وتم تقسيم الطلبة المشاركين إلى ثلاث مجموعات تدريبية، شاركوا خلالها في مجموعة من حلقات العمل التي راعت الفئة العمرية المستهدفة، وتنوعت مضامينها بين اللغة الإنجليزية، والتقنيات الرقمية، ومفاهيم ريادة الأعمال، والتخطيط المالي، وتنظيم الإجازة الصيفية، إلى جانب حلقات متقدمة في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، وأساسيات الطاقة المتجددة، وبرمجة الأردوينو، والتعامل مع برنامج "Scratch"، وشبكات الحاسوب.
وهدف البرنامج إلى بناء شخصية الطالب من خلال صقل مهارات التفكير النقدي، وتعزيز المبادرة الذاتية، وتنمية الوعي المالي، وتشجيع التفكير الريادي، حيث أظهر الطلبة تفاعلًا واضحًا وحرصًا على الاستفادة من محتوى الورش التي اتسمت بالمرونة والمحتوى المبتكر.