ديوان المحاسبة يطالب الحكومة ووزارة التعليم بإجراءات عاجلة
تاريخ النشر: 16th, October 2024 GMT
أصدر نائب رئيس ديوان المحاسبة عطية السعيطي خطابين منفصلين، الأول إلى رئيس حكومة الوحدة الوطنية عبد الحميد الدبيبة، والثاني إلى وزير التربية والتعليم موسى المقريف، يطالبهما باتخاذ إجراءات عاجلة بشأن مخالفات مالية وإدارية.
سد وادي المجينين
وفي الخطاب الموجه للدبيبة، أعرب ديوان المحاسبة عن قلقه من تراخي اللجنة الفنية التي شُكلت بقرار الدبيبة رقم (104) لسنة 2024م لمعالجة المخاطر المرتبطة بسد وادي المجينين.
وأشار الديوان إلى أن نتائج متابعته أظهرت عدم تنفيذ اللجنة للمهام الموكلة إليها، مما يهدد سلامة السد ويشكل خطرا محتملًا على السكان.
وطالب الديوان رئيس الوزراء بإصدار تعليماته لتفعيل عمل اللجنة وربطها بوعاء زمني محدد لضمان التنفيذ الفعال.
عدم تحويل أموال وزارة التربية
وفي الخطاب الموجه لوزير التربية والتعليم، شدد ديوان المحاسبة على ضرورة تحويل الأرصدة الدفترية المتبقية في الوزارة من السنة المالية المنتهية إلى حساب الإيراد العام.
وذكر الديوان أن فحص حسابات وزارة التربية عن النصف الأول من العام الجاري 2021 كشف عن استمرار الوزارة في الاحتفاظ بالأرصدة، والتي تبلغ قيمتها قرابة 32.5 مليون دينار، دون العمل على إحالتها إلى وزارة المالية، رغم تكرار مخاطبة الديوان للمسؤولين المعنيين.
وطالب الديوان وزير التربية بضرورة اتخاذ الإجراءات العاجلة لتنفيذ القانون وتحميل المسؤولين مسؤولية التقاعس عن أداء مهامهم.
المصدر: ديوان المحاسبة
ديوان المحاسبة Total 0 مشاركة Share 0 Tweet 0 Pin it 0المصدر: ليبيا الأحرار
كلمات دلالية: الاتحاد الأوروبي يوهان يونيسيف يونيسف يونغ بويز يونسيف ديوان المحاسبة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تؤكد استمرار الدراسة والامتحانات في طرابلس الكبرى
أكدت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية أن اليوم الأحد، الموافق 18 مايو 2025، سيكون يوماً دراسياً اعتيادياً، مشددة على استمرار الامتحانات في كافة مراقبات التعليم بطرابلس الكبرى دون تغيير في المواعيد المعلنة.
وأوضحت الوزارة أن هذا القرار يأتي انطلاقاً من مسؤوليتها تجاه أبنائنا الطلبة وحرصاً على تمكينهم من استكمال امتحاناتهم وإنهاء عامهم الدراسي بكل يُسر وانتظام.
ودعت الوزارة كافة المعنيين من طلبة ومعلمين وأولياء أمور إلى الالتزام بالتعليمات والمواعيد الصادرة عنها، مؤكدة أن التكاتف والالتزام مسؤولية مشتركة لضمان نجاح العملية التعليمية في هذه المرحلة.