جامعة قناة السويس تقدم برامج تدريبية لتعزيز السلوكيات الإيجابية
تاريخ النشر: 18th, October 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت جامعة السويس برنامجين تدريبيين تحت رعاية الدكتور ناصر سعيد مندور، رئيس الجامعة وبإشراف عام الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
يأتي ذلك في إطار جهود جامعة قناة السويس لدعم التنمية المستدامة وتعزيز السلوكيات الإيجابية لدى الطلاب.
أشرف على البرنامجين الدكتور مدحت صالح عميد كلية التربية.
البرنامج الأول جاء بعنوان "السلوكيات الحميدة والتخلص من العادات السلبية" استهدف 20 طالبا وطالبة من مدرسة النصر جنوب (ب)، وقدمته الدكتورة داليا عبد الحكيم مطر، مدرس أصول التربية بقسم أصول التربية بكلية التربية.
ركز البرنامج على غرس القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية مثل التعاون، الالتزام، والاحترام، والابتعاد عن التنمر والكذب.
تضمن البرنامج التدريبي عقد الحوار مع الطلاب يناقش أهمية النظافة الشخصية والتواصل الجيد، كما تم التطرق إلى قصص من القرآن والسنة حول صلة الرحم وطاعة الوالدين.
وفي تصريح للدكتور ناصر مندور، أكد أن الجامعة تسعى من خلال هذه البرامج إلى بناء جيل يتمتع بسلوكيات إيجابية ويعي أهمية القيم الأخلاقية التي تساعده في حياته الشخصية والمهنية.
وأضاف رئيس الجامعة أن هذه البرامج تسهم في تعزيز الوعي لدى الطلاب بأهمية الالتزام بالمعايير الأخلاقية التي ترتبط ارتباطا وثيقا بالنجاح في مختلف مجالات الحياة.
أما البرنامج الثاني جاء بعنوان "إعادة تدوير المستهلكات في المدارس" استهدف 26 طالبًا من مدرسة طه حسين الإعدادية بنين، وقد حاضرت فيه الدكتورة إيمان عابدين مصطفى، مدرس بقسم التربية الفنية بكلية التربية.
تناول البرنامج كيفية الاستفادة من خامات البيئة المتاحة في إعداد أسطح طباعية مستحدثة باستخدام أدوات وأساليب فنية جديدة، مع التركيز على إعادة تدوير الأقمشة والخامات غير المكلفة لتوظيفها في أعمال فنية.
وعن أهداف هذه البرامج، قالت الدكتورة دينا أبو المعاطي أنه يسعى إلى تعزيز روح الابتكار والاستدامة لدى الطلاب من خلال تدريبهم على مهارات عملية تسهم في الحفاظ على الموارد البيئية وتنميتهم بشكل مستدام، لافته إلى أن هذه البرامج لا تعزز فقط الوعي البيئي، بل تساعد أيضًا على تنمية قدرات الطلاب الإبداعية والفنية.
تم تنظيم هذه البرامج بالتعاون مع إدارة تدريب أفراد المجتمع بالإدارة العامة للمشروعات البيئية، تحت إشراف المهندسة وفاء إمام، مدير عام الإدارة، والأستاذ أحمد رمضان سعيد، مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: البرنامج التدريبي التنمية المستدامة القيم الأخلاقية النظافة الشخصية جامعة قناة السويس هذه البرامج
إقرأ أيضاً:
المراكز الصيفية بمحافظة مسندم .. فعاليات متنوعة لتنمية المهارات
شهد البرنامج الصيفي في مراكز محافظة مسندم تنوعًا ثريًا حافلا بالأنشطة والبرامج الهادفة والمتنوعة المصحوبة بالحماس والإبداع والتي ساهمت في صقل المهارات وتنمية القدرات الشخصية والمعرفية للطلبة المشاركين.
ونُفذ البرنامج الصيفي للعام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥م تحت عنوان «صيفي تواصل ونماء» ضمن إطار حرص وزارة التربية والتعليم على استثمار أوقات الطلبة خلال الإجازة الصيفية بما يعزز من قدراتهم المعرفية والمهارية والاجتماعية.
وأكد القائمون على البرنامج بأن الهدف الأساسي من هذه الأنشطة المتنوعة هو صقل شخصية الطالب وتنمية مهاراته العقلية والاجتماعية والجسدية والتقنية وتهيئته ليكون فردًا فاعلًا في مجتمعه يمتلك القدرة على الإبداع.
وقال خالد بن علي الشحي مدير مساعد دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي: البرنامج أقيم في ثلاثة مراكز هي: مركز السمو بمدرسة جوهرة عمان بولاية خصب وقد أُقيم في المجمع الرياضي بالمحافظة وبلغ عدد المشاركات فيه (60) طالبة، وتميز بتقديم برامج متنوعة هدفت إلى تنمية المهارات الحياتية والفنية والثقافية والرياضية لدى الطالبات، ومركز الأفق في ولاية دبا وأُقيم في مدرسة عمرو بن العاص وشارك فيه (30) طالبا وركز على الأنشطة الرياضية والتقنية إلى جانب الحلقات التي تعزز من قيم المواطنة والتواصل الإيجابي بين الطلبة، ومركز الريادة بنيابة ليما وأُقيم في مدرسة حمزة بن عبد المطلب للتعليم الأساسي وضم (30) طالبا وتنوعت فعالياته بين الجانب الترفيهي والتعليمي مع التركيز على تطوير مهارات التفكير والإبداع لدى المشاركين.
عمل جماعي
وقالت الدكتورة عذاري بنت مسعود الشحية رئيسة مركز السمو: تم في البرنامج الصيفي تقديم برامج في المهارات الذهنية التي ركزت على تنشيط التفكير وتعزيز التركيز والقدرة على حل المشكلات بطرق مبتكرة كما ساهمت حلقات تصميم الوسائط في تنمية الحس الفني والذوق الجمالي لدى الطلبة ما أتاح لهم التعبير عن أفكارهم بأساليب مرئية إبداعية ولم يغفل البرنامج الجانب المهني والحياتي حيث تعلم الطلبة من خلاله برامج الطبخ والمهارات الأساسية في إعداد الأطعمة الصحية ما ساهم في تعزيز روح الاعتماد على النفس والعمل الجماعي وتم تخصيص وقت للجانب الرياضي من خلال برامج اللياقة البدنية والسباحة التي هدفت إلى تعزيز نمط الحياة الصحية وتنمية مهارات التوازن البدني والانضباط.
وأضافت: من أجل ترسيخ الهوية الوطنية تم تقديم حلقات عمل إثرائية بالتراث العُماني الأصيل تعرف من خلالها الطلبة على الحرف التقليدية والعادات والتقاليد مما عزز من ارتباطهم بجذورهم الثقافية وقيمهم المجتمعية، أما في الجانب التقني فقد خُصصت حصص مميزة في البرمجة والدرون (الطائرات المسيّرة) حيث تعلّم الطلبة أساسيات البرمجة بلغة سهلة ومبسطة إضافة إلى فهم آلية عمل الطائرات المسيّرة واستخداماتها الحديثة مما فتح أمامهم آفاقًا واعدة في مجالات المستقبل الرقمي والتقني ولإثراء التجربة التعليمية بشكل تطبيقي نُظمت رحلات تعليمية هادفة تعرف فيها الطلبة على بيئات الحياة المختلفة مما ساعدهم على ربط المعرفة النظرية بالواقع العملي وزاد من وعيهم بأهمية الاستكشاف والملاحظة.
مهارات متنوعة
وقالت الطالبة سرى بنت عبد الله الفليتية: مشاركتي في المركز الصيفي تجربة لا تُنسى تعلمت من خلالها مهارات كثيرة مثل الطباعة بالاستنسل وتصميم الوسائط كما أن حلقات عمل البرمجة والدرون فتحت لي أفقًا جديدًا للتفكير في تخصصات المستقبل شعرت بأن وقتي استُثمر في شيء مفيد وممتع في آنٍ واحد.
أما الطالبة ردينا بنت عبدالله الشحية، فقالت: أكثر ما أعجبني في برامج المركز الصيفي هو التنوع بين المهارات اليدوية مثل الطبخ والفنون والمهارات الذهنية مثل التفكير الإبداعي إلى جانب الأنشطة الرياضية والسباحة التي ساعدتنا على تنشيط أجسامنا وعقولنا، كانت الأجواء رائعة وتعلمت كيف أعمل مع الآخرين وأعبر عن أفكاري بثقة.
حسام موافي: شرب الحشيش لا يحتاج لمصحة.. والترامادول يستوجب الدخول الفوري