تفعيل مبادرة الفيوم تتحدث بإدارة أبشواي التعليمية
تاريخ النشر: 30th, November 2024 GMT
شهدت إدارة أبشواي التعليمية بالفيوم، حالة من التفاعل والنشاط الملحوظ منذ أن أعلن الدكتور خالد قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم عن مبادرة الفيوم تتحدث، والتى بدأت فعالياتها تحت رعاية محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم.وإشراف ومتابعة الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، و ريحاب عريق وكيل المديرية، وهشام أبو عوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية، ومتابعه إعلامية للمبادرة من مسئولي العلاقات العامة والإعلام بالمديرية وإدارة أبشواي التعليمية.
وعقد مدير ووكيل الإدارة التعليمية بأبشواي إجتماعا مع مديري مدارس أبشواي وتنوعت مشاركات المدارس من تسليط الضوء على المحافظة من خلال الإذاعة المدرسية اليومية المستمرة بطابور الصباح ، وورش العمل .
وشاركت توجيهات الاقتصاد المنزلي والتربية الزراعية والتربية الفنية والرياضية في المبادرة من خلال تعريف الطلاب بأهم ما تتميز به المحافظة من أنواع معينة من النباتات والمحاصيل والأماكن السياحية وأنواع الرياضة المختلفة التي تتميز بها المحافظة.
أعلن الدكتور حسين العشيري مدير إدارة أبشواي التعليمية أنه اعطى تعليماته لمديري المدارس بجميع مراحلها بتفعيل المبادرة وإظهار الوجه الحقيقي والجميل لمحافظة الفيوم وتعريف الطلاب وأولياء الأمور والمجتمع المحيط بتاريخ المحافظة وشخصياتها وموقعها الجغرافي المتميز وأهم المعالم السياحية والأثرية وعادات وتقاليد أهل الفيوم في الماضي والحاضر.
وتم تشكيل لجنة بتوجيهات مدير عام الإدارة تتكون من مديري المراحل ورؤساء الاقسام لمتابعة تنفيذ المبادرة في مدارس الادارة .ولايزال التفاعل مستمر والمدارس التي تتفاعل مع المبادرة تخطت ال ١٠٠ مدرسة.
وتفعيلا للمبادرة قامت مدارس أبو نصار الإعدادية وأم المؤمنين الإعدادية للبنات واللواج ومدارس أبشواي وطبهار وابوكساه والسنجق الثانوية العامة وعدد من المدارس الابتدائية والفنية بتنظيم إذاعة مدرسية صباحية اشتملت فقراتها التنويه عن المبادرة وكلمات عن تاريخ الفيوم وشخصياتها ومعالمها السياحية.
كما أعلنت مدارس أبشواي التعليمية عن القيام برحلات داخلية لزيارة وادى الريان والشلالات وعين السيليين وبحيرة قارون وسواقي الفيوم ، تفعيلا للمبادرة.
تدريب عملىوقام توجية الإقتصاد المنزلي بتفعيل الأنشطة بمدارس فاطمة الزهراء الإعدادية للبنات وأم المؤمنين الإعدادية للبنات تضمن تعريف الطالبات بعمل المخبوزات التي تشتهر بها قرى المحافظة والعيش البيتي أمام فرن الخبيز تدريبًا عمليا بحضور موجهي الأنشطة.
وقام توجية الصحافة والإعلام بعقد ندوات وورش عمل لطلاب مدارس أبو بزلة وتجارة ابوجنشو وبنات ابوجنشو وتضمن عمل مجلات حائط وتحقيقات صحفية للطلاب عن المحافظة وتفعيل المبادرة.
وفي مدرسة العجميين الثانوية بنين وبنات وابوكساه الثانوية قام توجيه المكتبات بتنفيذ برنامج عن القراءة تضمن عرض وقراءة اهم الكتب التي تحدثت عن الفيوم والشخصيات التاريخية بها .وأكد توجيه المكتبات أن الخطة ستشمل أكبر عدد من مدارس الادارة .
أما توجيه التربية الفنية فقد تم عقد عدد من ورش الرسم لطلاب مدارس الشهيد احمد رمضان الابتدائية بسنرو .وأبشواي الثانوية ومدارس قطاع طبهار وأبوشنب وشكشوك لتصميم لوحات من عمل الطلاب عن الفيوم ومعالمها السياحية وعمل جدارية فنية تفعيلا للمبادرة .
وعقد توجيه التربية الرياضية دوري كرة قدم مصغر بمدرسة ابوكساه الصناعية بنين تفعيلا للمبادرة مع تعريف الطلاب بأبرز لاعبي الفيوم الذين لعبوا في الدوري المصري لأشهر الاندية ومثلوا منتخب مصر القومي .
وبمدارس أم المؤمنين وقطاع ابوكساه وأبوجنشو قام توجية التربية الزراعية بورش عمل لتصنيع أهم انواع المخللات والزيتون التي تشتهر بها المحافظة.
وقد شارك توجية رياض الأطفال أيضا في المبادرة من خلال توجيه مدارس رياض الاطفال لتفعيل المبادرة من خلال الاذاعة الصباحية وورش رسم للصغار بعدد من مدارس رياض الأطفال منها عبور ابشواي وبنات ابوجنشو والشهيد مصطفى ايوب والعلا ، وبنات ابشواي وعمر الخولي .
وقام عدد كبير من مدارس قطاع طبهار وسنرو والعجميين والنصارية وابوشنب وابشواي وابوكساه بتنفيذ خطة لتفعيل المبادرة بالتنسيق مع الوحدات المحلية بتلك القطاعات .
وأبدى طلاب المدارس سعادتهم بالمشاركة في المبادرة من خلال عرض مواهبهم في الرسم والغناء والإذاعة المدرسية والتحقيقات الصحفية عن المحافظة وأنهم تعرفوا على أماكن وشخصيات فيومية لأول مرة من خلال قراءتهم لكتب تتحدث عن تاريخ الفيوم وأهم الأماكن السياحية بها والشخصيات الوطنية التي تعتز بها المحافظة ، كما ظهرت مواهبهم في الرسم من خلال التعبير بالرسم عن الأماكن السياحية وعن تصميم جداريات عن الفيوم ، وتستمر المبادرة حتى الثلاثين من ديسمبر ٢٠٢٤ حيث الحفل الختامي للمبادرة .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تعليم الفيوم أبشواي الفيوم تتحدث مبادرة أبشوای التعلیمیة المبادرة من خلال
إقرأ أيضاً:
جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في مدارس دمياط (صور)
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، زيارة مفاجئة، لعدد من مدارس محافظة دمياط، لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على انتظام الدراسة بمختلف المراحل التعليمية.
ورافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
وخلال الجولة، تفقد وزير التربية والتعليم مدرسة "روضة عمر الشاذلى الابتدائية" بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم ٦٥٧ طالبا وطالبة، حيث حرص الوزير خلال تفقده للفصول الدراسية على التأكد من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة للطلاب والمعلمين، ومتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ومستوى الطلاب فى القراءة والكتابة، موجها بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بالمدرسة لتحسين مستواهم في القراءة والكتابة، ومتابعة مستوى المدرسة بعد أسبوعين.
كما قام وزير التربية والتعليم بزيارة مدرسة "الدكتور عاصم عبد الحق العمرى الإعدادية المشتركة" بإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ٤٤٧ طالبا وطالبة، حيث حرص خلال تفقده للفصول على متابعة مستوى الطلاب فى مادتى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى، حيث أشاد بمستوى الطلاب والدور التربوي للمعلمين بالمدرسة ، كما أشاد بمستوى الانضباط في المدرسة.
ثم توجه الوزير محمد عبد اللطيف لمدرسة "إمام ناصف الثانوية بنات" بإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ١٢٦٤ طالبة، وخلال تفقد المدرسة تحاور الوزير مع عدد من الطالبات داخل فصول الصف الأول الثانوي، واستمع إلى آرائهن حول مدى استفادتهن من مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد عدد كبير بعض الطالبات إتمامهن المحتوى التعليمى على منصة "كيريو" اليابانية، كما أكدن أن دراسة هذه المادة ساهمت في تطوير مهاراتهم وقدراتهن، وأعربن عن تطلعهن للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما عقب إتمام اختبار "توفاس" وهو ما ثمنه السيد الوزير ، مؤكدا أن تعلم البرمجة يمثل أحد المحاور الأساسية لبناء قدرات الطالب المصري في العصر الرقمي، لما يوفره من مهارات تفكير حديثة قائمة على التحليل وحل المشكلات والإبداع، فضلًا عن دوره في تعزيز قدرات الطلاب على الابتكار والتجريب وتنمية التفكير المنطقي، وتأهيلهم للمنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي ومواكبة التطورات العالمية.
وأكد الوزير أن دراسة هذه المادة تسهم في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، خاصة في مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتقدمة، وفقًا لأحدث المعايير الدولية.
وتضمنت جولة وزير التربية والتعليم أيضا زيارة مدرسة "الجمهورية الابتدائية المشتركة" التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتى تضم عدد ١١١٨ طالب وطالبة، وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة مستوى طلاب الصف الأول الابتدائي فى القراءة والكتابة على السبورة، كما أشاد بمهارات طالبتين في إلقاء الشعر.
كما تفقد مدرسة "ناصر الثانوية" التابعة لإدارة فارسكور التعليمية، والتى تضم عدد ١٠٠٤ طلاب، حيث حرص الوزير على تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة كراسات الحصة والواجب، كما أجري الوزير حوارا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن هذه التخصصات تمثل ركيزة أساسية لبناء قدرات الشباب وتأهيلهم في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ثم توجه الوزير لمدرسة "الحديدى الابتدائية" بإدارة فارسكور التعليمية والتى تضم عدد ٦١٤ طالب وطالبة، وخلال تفقده المدرسة، حرص الوزير على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات وقدرتهم على القراءة والكتابة، مشددًا على أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب في المرحلة الابتدائية، باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب وإعداده للمراحل التعليمية التالية.
وفي ختام جولته ، أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بما لمسه من التزام وانضباط في مدارس المحافظة، مثمنا في هذا الإطار جهود ياسر محمود مدير مديرية التربية والتعليم وكافة القائمين على العملية التعليمية بدمياط، مشددا على مواصلة تحقيق الانضباط وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي بمنتهى الحزم تجاه أي مخالفات تعوق سير العملية التعليمية بالمدارس.
استبعاد اونانا من تشكيلة منتخب الكاميرون في كأس الامم الافريقية