وداعاً لـ«رائحة الفم الكريهة».. ابتكار علاج يحلّ المشكلة
تاريخ النشر: 1st, December 2024 GMT
كشفت دراسة جديدة، عن ابتكار “علاج مضاد للميكروبات”، سيسهم في حل “مشكلة رائحة الفم الكريهة” لدى الأطفال الذين يتنفسون من الفم”.
وأوضحت الدراسة التي أجراها باحثون في البرازيل، أن “العلاج الضوئي الديناميكي المضاد للميكروبات، باستخدام الضوء الأزرق وصبغة الأناتو (صبغة برتقالية حمراء يتم استخراجها من بذور نبات “Bixa orellanaبيكسا اوريلانا” الذي ينمو في المناطق الاستوائية من الأمريكتين)، يعد خيارا فعالا في معالجة رائحة الفم الكريهة الناجمة عن التنفس من الفم الذي يؤدي إلى جفاف اللعاب ويقلل من فعاليته في مكافحة البكتيريا”.
وبحسب “ميديكال إكسبريس”، “يعتمد العلاج الضوئي الديناميكي على استخدام مادة حساسة للضوء، مثل الأناتو، مع ضوء بطول موجي محدد، ما يولد أنواعا تفاعلية من الأكسجين التي تقتل البكتيريا”.
وقالت ساندرا كاليل بوسادوري، الأستاذة في برنامج الدراسات العليا في جامعة UNINOVE في ساو باولو، إن “الأناتو” كان الخيار الأمثل للصبغة المستخدمة في العلاج، مشيرة إلى أن معظم أطباء الأسنان يستخدمون جهازا خاصا يمكنهم من تطبيق العلاج الضوئي باستخدام الضوء الأزرق”.
وطوّرت بوسادوري، التي ترأس أيضا جمعية طب أسنان الأطفال البرازيلية، “تقنية رش الأناتو على اللسان، وحصلت على براءة اختراع لهذه الصبغة في عام 2020، بعد عدة تجارب مخبرية وسريرية”.
وأوضحت أن “العلاج لا يتطلب معدات باهظة الثمن، بل يمكن تطبيقه باستخدام أجهزة بلمرة ضوئية LED التي يمتلكها معظم أطباء الأسنان”.
وأكدت بوسادوري، “أن هذا العلاج يقدم بديلا فعالا وأقل تكلفة عن العلاجات التقليدية، كما أن تحسن رائحة الفم الكريهة يمكن أن يساهم في تحسين الحالة النفسية والاجتماعية للأطفال”.
وبحسب الموقع، “ففي الدراسة، تم اختيار 52 طفلا تتراوح أعمارهم بين 6 و12 عاما، يعانون من رائحة الفم الكريهة بسبب التنفس عبر الفم. وتم تشخيص حالتهم باستخدام مقياس بسيط لرائحة الفم الكريهة يمكن تطبيقه بسهولة في عيادات الأسنان، وتم تقسيم الأطفال إلى مجموعتين: الأولى تلقت العلاج الضوئي الديناميكي باستخدام صبغة الأناتو على اللسان بتركيز 20% ثم تم تعريضها لأشعة الضوء الأزرق بمقدار محدد، بينما استخدمت الثانية مكشطة اللسان فقط دون العلاج. وتم إعطاء جميع الأطفال تعليمات حول تنظيف أسنانهم باستخدام معجون يحتوي على الفلورايد والخيط 3 مرات يوميا لمدة 30 يوما”.
وأظهرت النتائج “تحسنا ملحوظا في رائحة الفم لدى الأطفال الذين تلقوا العلاج الضوئي الديناميكي، مقارنة مع المجموعة الأخرى”، بحسب الدراسة.
هذا “وتعد رائحة الفم الكريهة (Halitosis) مشكلة شائعة قد تعكس حالات صحية مختلفة، مثل التهاب اللثة أو أمراض الجهاز التنفسي”.
آخر تحديث: 1 ديسمبر 2024 - 20:41المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: الأطفال رائحة الفم رائحة الفم الکریهة
إقرأ أيضاً:
نماذج التعليم الاسترشادية.. وداعا للتوتر في امتحانات الثانوية العامة
مع اقتراب العد التنازلي لانطلاق ماراثون امتحانات الثانوية العامة، قامت وزارة التربية والتعليم ولأول مرة بتقديم نماذج استرشاديه لامتحانات الثانوية بهذا العدد الكبير حيث وصل عدد النماذج إلى 12 نموذجا في كل مادة وقد جاء ذلك بناء على توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على إتاحة نماذج استرشاديه لامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/ 2025، وذلك عبر موقعها الإلكتروني الرسمي بهدف توفير الفرصة لطلاب الثانوية العامة للتدريب والاستعداد الأمثل للامتحانات.
وطرحت الوزارة بطرح إجابات لهذه النماذج عبر قناة «مدرستنا 3» لمساعدة الطلاب أيضًا على التحصيل الدراسي وتدريبهم بشكل جيد على أسلوب الامتحانات ومع فرحة أولياء الأمور والطلاب وحرصهم الشديد على حل هذه النماذج كانت الصدمة وجود أخطاء في حل أسئلة بعض النماذج انتشرت بين جروبات معلمي مادة الأحياء «Biology» صورة لحل النماذج الاسترشادية التي أتاحتها وزارة التربية والتعليم لطلاب الثانوية للتدريب على شكل الامتحان عبر موقعها الرسمي ويظهر اختلاف حل أكثر من سؤال بنموذج الأحياء العربي واللغات لنفس السؤال ومع انتشار صور مأخوذة «اسكرين» من المراجعات المذاعة على قناة مدرستنا لحل النماذج الاسترشادية يوضح اختلاف حل الإجابة بيان النموذج الاسترشادي الأحياء العربي ونموذج «Biology» لطلاب اللغات ورغم إدراك وزارة التربية والتعليم لهذا الخطأ وتم حل المشكلة إلا أن الأمر أثار حالة من الغضب والاستياء بين الطلاب وأولياء الأمور تخوفا من حدوث مثل هذه الأخطاء في امتحانات نهاية العام.
ومن جانبه، طمأن الخبير التربوي دكتور حسن شحاتة الطلاب وأولياء أمورهم قائلا: «لا داعي للقلق لجود خطأ في إجابة سؤال أو سؤالين من عدد 12 نموذجا يحتوي كل نموذج على عدد أسئلة ما بين 500 إلى 600 سؤال» واصفا النماذج الاسترشادية هذا العام بأنها هدية وزارة التربية والتعليم لأولياء الأمور والطلاب حيث إن 12 نموذجا في كل مادة دراسية تغطي أسئلة امتحانات الثانوية العامة، مشيرًا إلى أن طرح هذه النماذج تدل على مدى الحرص الشديد من جانب وزارة التربية والتعليم على تدريب الطلاب على أنماط الأسئلة المختلفة التي ستأتي في امتحانات آخر العام، بالإضافة إلى أنها تقيس قدرات ومستويات الطلاب في الامتحانات.
وتوقع الخبير التربوي أن تكون امتحانات الثانوية العامة هذا العام بدون قلق وتوتر لا سيما بعد أن قامت الوزارة بطرح إجابات لهذه النماذج عبر المواقع الإلكترونية الرسمية لها وعبر قناة مدرستنا.
بينما قال تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي جامعة عين شمس أن النماذج الاسترشادية لطلاب الثانوية العامة فرصة للاستعداد الجيد للامتحانات ومن الأمور الإيجابية والمهمة التي قامت بها وزارة التربية والتعليم هذا العام وبشكل مختلف عن الأعوام السابقة وتحديدا في العامين الأخيرين أتيح نموذجان فقط لكل مادة بينما هذا العام تم إتاحة 12 نموذجا «بواقع نموذجين في شهر فبراير، ونموذجين في شهر أبريل، وثمانية نماذج في شهر مايو» والنماذج الاسترشادية بهذا العدد والتنوع تمتاز بعديد من المميزات بالنسبة للطالب فهي تمكنه من التدريب على أنماط الأسئلة التي ستأتي في الامتحانات وتعريف الطالب بنواحي القوة والضعف في تحصيله للدروس المختلفة ومن ثم إعادة استذكار الدروس التي أخفق في الإجابة عنها كما أنها ترفع عن الطالب القلق والرهبة من الامتحانات بالإضافة إلى إتاحة الإجابات عنها تمكن الطالب من التيقن من الإجابات الصحيحة وتفتح أذهان الطلاب إلى أفكار جديدة قد تأتي في الامتحانات.
وأشار شوقي، إلى أن النماذج أيضا تعد فرصة جيدة للطالب للتدريب على امتحانات المواد الجديدة بعد إعادة الهيكلة خاصة الإحصاء والأحياء والرياضيات والتعرف على أسئلتها.
اقرأ أيضاًمتى تبدأ امتحانات الثانوية العامة 2025؟
جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 أدبي وعلمي
أرقام جلوس الثانوية العامة 2025.. موعد الإعلان وخطوات الحصول عليها إلكترونيا
المالية تراجع أرقام الموازنة لضمان دقة التخطيط المالي ومواءمته مع الأولويات التنموية