“أرحومة” يبحث تطوير برامج التدريب مع مدير المركز الليبي الصيني
تاريخ النشر: 3rd, January 2025 GMT
الوطن|متابعات
التقى وزير العمل والتأهيل، الدكتور عبدالله الشارف أرحومة، اليوم، المهندس لبيب الرملي، مدير المركز الليبي الصيني للتدريب، بمكتبه في ديوان الوزارة بمدينة سرت.
حضر اللقاء عبدالله عتيق، مدير إدارة التدريب والتأهيل المهني، علي شتوان، مدير مكتب الشؤون القانونية، والسيد محمد الهوني، استشاري التدريب بالوزارة.
تم خلال الاجتماع مناقشة سير عمل المركز الليبي الصيني والعقبات التي تواجهه، لا سيما في بعض الملفات القانونية التي تمت معالجة بعضها فيما أُجِّل البعض الآخر للمراجعة من قبل المكتب القانوني.
كما ناقش الحاضرون آفاق التعاون مع الجهات العامة والخاصة لتطوير البرامج التدريبية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل وتم التأكيد على أهمية إيجاد فرص عمل جديدة للشباب بما يلبي المتطلبات الحالية في السوق، مع التركيز على تعزيز الكفاءة المهنية وتوسيع الشراكات لدعم التنمية البشرية.
الوسومالتعاون المركز الليبي الصيني سرت ليبيا وزير العمل والتأهيل
المصدر: صحيفة الوطن الليبية
كلمات دلالية: التعاون المركز الليبي الصيني سرت ليبيا وزير العمل والتأهيل المرکز اللیبی الصینی
إقرأ أيضاً:
محافظ الإسماعيلية يناقش دعم التدريب الفني وتأهيل الشباب بشراكة استراتيجية
أعلن اللواء أكرم محمد جلال محافظ الإسماعيلية عن توجهات طَمُوحة، تهدف إلى تفعيل مبادرة "التدريب من أجل التشغيل"، من خلال الشراكة مع جامعة قناة السويس ومراكزها البحثية وكلياتها المتخصصة، وعددًا من المديريات الخدمية، لربط التعليم الفني والجامعي باحتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي، والذي يعد رؤية متكاملة لتمكين الشباب.
وأوضح" أكرم" أن الخطوات الجديدة بمبادرة التدريب من أجل التشغيل، والتي بدأت في أكتوبر الماضي بالتوازي مع مبادرة جسور؛ لتوفير تدريب في الوقت الحالي للطلبة بالمدارس الفنية والخريجين المقبلين على العمل لتأهيلهم جيدًا للفرص المتاحة بالقطاع الخاص، تستند إلى تحقيق عدة أهداف استراتيجية، منها توحيد الجهود بين الجامعة والجهات التدريبية (مثل كليات السياحة والفنادق، والكلية المصرية الصينية للتكنولوجيا) وقطاعات الاستثمار والصناعة والسياحة مع مديرية العمل والزراعة والتموين والتضامن الاجتماعي وجهاز تشغيل الشباب ومبادرة مشروعك.
واستغلال المشروعات الجارية في المحافظة (زراعية، صناعية، اقتصادية) لتدريب وتشغيل الخريجين، بالإضافة إلى تعزيز ثقافة العمل الحر والتكنولوجيا المتطورة عبر برامج تدريبية مستمرة قبل وبعد التوظيف.
مؤكدًا علي دعمه لمشروع تطوير الهوية البصرية للمحافظة من خلال مشاريع تشاركية مع طلاب الفنون والتخصصات الإبداعية بالتعليم الفني والجامعي وكذلك من خلال المشاركة الفعالة للمجتمع المدني.
وخلال الاجتماع تم اقتراح إطلاق منصة رقمية موحدة لتسهيل التواصل لتتيح للشباب والجهات المعنية الاطلاع على فرص التدريب والتشغيل المتاحة، متابعة المشروعات التنموية بالمحافظة والمشاركة فيها، الربط بين الخريجين وأصحاب الأعمال في القطاعات المختلفة.
أكد المحافظ على أهمية استغلال الطاقة البشرية الشبابية (التي تمثل ٥٠٪ من سكان المحافظة) عبر تدريب الطلاب عمليًا في مشروعات البنية التحتية والتطوير، توفير فرص عمل جزئية خلال الإجازة الصيفية، دمج الخريجين في المناطق الاقتصادية والصناعية، نظرًا لما تتمتع به المحافظة من مقومات جيدة، نظرًا لوجود شبكة طرق متميزة تربطها بجميع المحافظات وأماكن الموانئ.
وأكد محافظ الإسماعيلية خلال اللقاء "نستهدف بناء منظومة تكاملية تُخرج كوادر مؤهلة تلبي متطلبات التنمية، وتُحول الأفكار إلى مشاريع ملموسة، مع التركيز على الاستفادة من الموارد المحلية والبشرية".
يأتي هذا التوجه في إطار استراتيجية المحافظة لتحقيق التنمية المستدامة ٢٠٣٠، بدعم من الدولة والقطاع الخاص، حيث تُعد الإسماعيلية واحدة من أهم المحافظات الواعدة بفضل موقعها الجغرافي وثرواتها البشرية.
مشيدًا بدور جامعة قناة السويس الرائد من خلال تقديمها الكوادر القادرة علي التدريب، وكذلك فتح مجالات للدراسة التخصصية أمام أبنائنا من طلبة التعليم الفني والعام ومواكبتها أحدث البرامج التدريبية.
جاء اللقاء بحضور العميد محمد فرج شعلان المستشار العسكري للمحافظة، النائب أحمد عثمان عضو مجلس النواب، الدكتور محمد عبد النعيم نائب رئيس جامعة قناة السويس لشئون التعليم والطلاب، العميد وائل حمزة رئيس مركز ومدينة الاسماعيلية، الدكتور تامر نبيل عميد الكلية المصرية الصينية، دكتورة سمر مصلح وكيل كلية السياحة والفنادق، ومديري عموم مديريات العمل والزراعة والتموين، التعليم الفني ومديري عموم الشئون المالية والإدارية، الحسابات الخاصة، الشئون القانونية، الموارد البشرية، مدير مبادرة مشروعك، جهاز تشغيل الشباب، المدرسة الفندقية، مدرسة المعدات الثقيلة، ورئيس قسم اللوجستية بالمدرسة.