نائب يؤكد أهمية دراسة الأثر التشريعى لبعض مواد قانون التجارة
تاريخ النشر: 6th, April 2025 GMT
شدد النائب حسانين توفيق، عضو مجلس الشيوخ، أهمية دراسة الأثر التشريعى لبعض مواد قانون التجارة الصادر بالأمر العالي في 13 من نوفمبر سنة ۱۸۸۳ الخاص بشركات الأشخاص، مشيرا إلى أهمية دراسة الأثر التشريعي للقوانين التى مر عليها فترة طويلة.
جاء ذلك خلال كلمته بالجلسة العامة لمجلس الشيوخ اليوم برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، لمناقشة تقرير اللجنة المشتركة من لجنة الشئون المالية والاقتصادية والاستثمار ومكتب لجنة الشئون الدستورية والتشريعية عن الدراسة المقدمة منه بشأن دراسة الأثر التشريعي لأحكام الفصل الأول من الباب الثاني من قانون التجارة الصادر بالأمر العالي في 13 من نوفمبر سنة ۱۸۸۳ الخاص بشركات الأشخاص.
وقال توفيق، إن لديه 3 نقاط، بشأن ذلك الموضوع، أولهم، تتعلق بشركات المحاصة، فرغم أننى كنت أرى إلغاءها، إلا أننا يمكننا أن ندرس التجارب الدولية فى هذا الملف، مثل فرنسا التى أبقت عليها والسعودية التى قررت إلغاءها، وذلك بهدف التوصل إلى شكل للأستفادة منها.
وأضاف توفيق، النقطة الثانية، تتعلق بقانون الشركات الموحد، مشيرا إلى المجهود المبذول فى قانون شركات الاشخاص، وأن الوقت الحالى يعد فرصة لإنهاء قانون الشركات الموحد.
وتابع عضو مجلس الشيوخ، النقطة الثالثة، هى رغم أن نظم الحوكمة والتكنولوجيا الحديثة أصبحت هامة جدا فى مجالات الأعمال، إلا أن التقرير المعروض بشأن القانون لم يشير إلى أى تعديلات بشأن استخدام التحول الرقمى والتكنولوجيا فى تأسيس الشركات وإدارتها، وذلك فى الوقت الذى نرى فيه الاهتمام بذلك الملف التكنولوجى.
ودعا النائب توفيق حسانين، إلى ضرورة دراسة أهمية تأثير التكنولوجيا والتحول الرقمى على ذلك الملف.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: النائب حسانين توفيق قانون التجارة شركات الأشخاص دراسة الأثر التشريعى الأثر التشريعي المزيد قانون التجارة دراسة الأثر
إقرأ أيضاً:
الصعدي يؤكد أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية لتنمية مهارات الطلاب
الثورة نت /..
اختُتِمَتْ بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي اليوم بصنعاء، اللقاءُ التشاوريُّ الثالثُ لمديري إدارات الأنشطة المدرسية بالمحافظات.
وفي الختام، أكّد وزيرُ التربية والتعليم والبحث العلمي، حسن الصعدي، حرصَ الوزارةِ على تفعيلِ الأنشطةِ المدرسيةِ في عموم المدارس لدورها الفاعل في تنمية قدرات ومهارات الطلاب.
ولفَتَ إلى دورِ الأنشطةِ المدرسيةِ في تعزيزِ قدراتِ الطلابِ العقليةِ والجسديةِ، الأمرُ الذي يتطلبُ تعزيزَ وصقلَ مهاراتِ القائمين على الأنشطةِ المدرسيةِ في المحافظاتِ والمديرياتِ والمدارسِ، بما يُسهِمُ في تحقيقِ الأهدافِ المرجوةِ منها في بناءِ شخصيةِ الطالبِ واكتسابِه مهاراتٍ علميةٍ وثقافيةٍ.
وأعربَ الوزيرُ الصعدي عن الشكرِ والتقديرِ لكلِّ من أسهمَ في إنجاحِ اللقاءِ التشاوري، منوهًا بإسهاماتِ وجهودِ المشاركين في اللقاءِ التشاوري من مختلفِ المحافظات.
من جانبه، تطرّقَ وكيلُ قطاعِ التعليمِ الأساسيِّ بالوزارة، هادي عمار، إلى أهميةِ اللقاءِ الذي استمرَّ يومين، ونظمته الإدارةُ العامةُ للأنشطةِ المدرسيةِ بقطاعِ التعليمِ الأساسيِّ بهدفِ إثراءِ الخطةِ العامةِ للأنشطةِ المدرسيةِ للعامِ الدراسيِّ الحالي 1447هـ.
بدوره، أوضحَ مديرُ الأنشطةِ المدرسيةِ بالوزارة، لبيب السراجي، أنَّ اللقاءَ الذي شاركَ فيه 30 مشاركًا من مديري الأنشطةِ المدرسيةِ بالمحافظاتِ والمختصين بديوانِ عامِّ الوزارة، سعى إلى تفعيلِ الأنشطةِ المدرسيةِ بمختلفِ المدارسِ في المحافظات، فضلًا عن الاستفادةِ من خبراتِ القائمين على الأنشطةِ المدرسيةِ بمختلفِ المحافظات.
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام