أكاديمي أمريكي يشيد بجودة التعليم في جامعة ظفار
تاريخ النشر: 2nd, June 2025 GMT
صلالة- حسن جعبوب
استضافت جامعة ظفار الدكتور أندرو ليبر الأستاذ المساعد في العلوم السياسية بجامعة تولين الأمريكية، في زيارة علمية هدفت إلى تفعيل اتفاقية التعاون الموقعة بين الجامعتين.
وأشار ليبر إلى أن الهدف من الزيارة هو التعرف بشكل مباشر على جامعة ظفار وعلى أعضاء هيئة التدريس والطلبة، والاطلاع على البرامج الأكاديمية المتوفرة، مضيفا: "رغم وجود تواصل مستمر بين الجامعتين عبر الإنترنت خلال السنوات الماضية، إلا أن اللقاءات المباشرة تتيح فرصًا أوسع للتفاهم وتبادل الرؤى".
وأضاف أنه خلال الزيارة تمت مناقشة خطوات عملية لتفعيل التبادل الطلابي بين الجامعتين، وإمكانية دعم هذا التبادل من قبل مؤسسات أمريكية عاملة في سلطنة عمان، مبينا: "شهدت الاجتماعات مناقشة عدة مقترحات مثل إرسال مجموعة من طلاب جامعة ظفار المتخصصين في تعليم اللغة الإنجليزية أو العمل الاجتماعي للدراسة في جامعة تولين، حيث تتوفر لدينا كليات قوية في هذين المجالين، وفي المقابل يمكن للطلاب الأمريكيين القدوم إلى جامعة ظفار لدراسة اللغة العربية والثقافة العُمانية، وذلك بهدف توفير تجارب تعليمية وتفاعلية أوسع".
وحول التعاون بالبحث العلمي، قال الدكتور أندرو ليبر: "ناقشنا التعاون في مجالات مثل القانون البحري، نظرًا لوجود ميناء صلالة وأهمية هذا القطاع في عُمان، وهو مجال تتميز فيه جامعة تولين أيضًا، كما ناقشنا إمكانات التعاون في دراسات التغير المناخي، وهو تحدٍ عالمي مشترك، إضافة إلى الاهتمام المشترك في قضايا الصحة العامة والأمراض المدارية والطاقة المتجددة".
وأوضح: "الجامعتان ملتزمتان بجعل التبادل عملية متكاملة وثنائية الاتجاه، بحيث لا تقتصر على إرسال طلاب من طرف واحد فقط، وفي جامعة تولين لدينا بالفعل برامج صيفية ودولية قائمة، كما توجد فرص تمويل للطلاب الأمريكيين الراغبين في الدراسة أو تنفيذ مشاريع بحثية في الخارج، ونتطلع إلى استقطاب طلاب عمانيين أيضًا، للاستفادة من هذه البرامج والمشاركة في الأبحاث والدراسات".
وأكد الأستاذ المساعد في العلوم السياسية بجامعة تولين الأمريكية أن الشراكات الأكاديمية تقوم بدور مهم في إيجاد حلول مشتركة للتحديات البيئية والصحية، مبينا: "كلا الجامعتين تقعان في مناطق ساحلية، وتواجهان تحديات متشابهة من حيث الأعاصير والكوارث الطبيعية، كما أن تبادل المعرفة والتجارب حول استراتيجيات مواجهة هذه الظواهر، والبحث في مجالات الطاقة المتجددة والتخطيط الحضري، يمكن أن يكون ذا أثر حقيقي على المدى الطويل".
وعبر أندرو عن سعادته بما اطلع عليه من جودة التعليم والتفاعل الحيوي بين الأساتذة والطلبة في جامعة ظفار، مؤكدا: "هناك توازن رائع بين إلقاء المحاضرات وإتاحة المجال للنقاش والمشاركة، كما أن استخدام التكنولوجيا في الصفوف الدراسية، والبنية التحتية المتطورة، تسهم بشكل كبير في تعزيز العملية التعليمية، ولا يفوتني الإشادة بجمال الحرم الجامعي، والتناسق بين المباني والمساحات الخضراء، وهو ما يضفي بيئة ملهمة للتعلم والتفكير".
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: جامعة ظفار فی جامعة
إقرأ أيضاً:
جامعة قطر تكرم الكوادر الأكاديمية في التعليم الإكلينيكي
نظمت جامعة قطر فعالية "يوم تكريم الكوادر الأكاديمية في التعليم الإكلينيكي" السنوية والتي جمعت أكثر من 400 من الكوادر الأكاديمية الإكلينيكية وممثلين عن مؤسسات الرعاية الصحية الرائدة في الدولة، بما في ذلك مؤسسة حمد الطبية، ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية، وسدرة للطب.
وتعتبر هذه الفعالية منصة للاحتفاء بالجهود الاستثنائية التي يبذلها أعضاء هيئة التدريس الإكلينيكيين، ودورهم المحوري في إعداد وتأهيل الجيل القادم من قادة القطاع الصحي، فضلا عن تسليطها الضوء على أهمية التعاون الاستراتيجي بين جامعة قطر وشركائها في القطاع الصحي لضمان تطوير كوادر صحية قادرة على تلبية متطلبات المستقبل.
وأكدت الدكتورة أسماء آل ثاني، نائب رئيس الجامعة للعلوم الطبية والصحية، الأهمية الجوهرية للتعليم الإكلينيكي، مشيرة الى أن التدريب الإكلينيكي يلعب دورا محوريا في تنمية كفاءات الكوادر الصحية المستقبلية، إذ يوفر للطلبة خبرات عملية قائمة على الأدلة تعزز من مهاراتهم الإكلينيكية وتواكب أفضل الممارسات العالمية.
وأضافت في هذا السياق "يعتبر أعضاء هيئة التدريس الإكلينيكيين عنصرا أساسيا في هذه المنظومة، حيث يعملون كمرشدين أكاديميين يوجهون الطلبة ويدمجونهم كممارسين نشطين في بيئات الرعاية الصحية، وهو ما يمثل أحد الأهداف التعليمية الجوهرية التي نعلي من شأنها في قطاع الصحة بجامعة قطر".
من ناحيته أعرب الدكتور خالد محمد الجلهم، الرئيس الطبي لمؤسسة حمد الطبية، عن تقديره لدور أعضاء هيئة التدريس الإكلينيكيين في رسم ملامح مستقبل الرعاية الصحية، موضحا أن عضو هيئة التدريس الإكلينيكي ليس مجرد معلم، بل هو مرشد ونموذج يحتذى، وقوة دافعة خلف كل كادر صحي متميز.
إلى ذلك قالت الدكتورة هبة بوادي، مدير شؤون التدريب الإكلينيكي في جامعة قطر إن هذه الفعالية السنوية مهمة للقطاع الصحي، حيث يتم فيها تكريم جميع الكوادر الإكلينيكية التابعة للمؤسسات الصحية الكبرى في الدولة على جهودهم في تعليم وتدريب طلبة كلية الطب، وطب الأسنان، والصيدلة، والتمريض، والعلوم الصحية في مجالاتها المختلفة.
أما الدكتور عبدالعزيز الخليفي، استشاري جراحة القلب بمؤسسة حمد الطبية، ثمن فعالية تكريم الكوادر الأكاديمية في التعليم الإكلينيكي والاحتفال بالمجهودات التي يقوم بها الكادر الكلينيكي، معربا عن فخرهم بدورهم في التعليم طلبة الطب الذين يمثلون المستقبل.
وأكدت الدكتورة مريم الراشد، رئيس قسم الشؤون الأكاديمية واستشاري أول طب أسرة بمؤسسة الرعاية الصحية الأولية، أهمية تكامل التعليم الأكاديمي بين مؤسسات الدولة، معربة عن اعتزاز المؤسسة بشراكتها الاستراتيجية مع جامعة قطر، وكذا التزامها الراسخ بدعم مسيرة التعليم الصحي في دولة قطر من خلال ربط مخرجات التعليم باحتياجات القطاع الصحي، وتقديم نموذج وطني رائد في تكامل التعليم الأكاديمي مع التطبيق السريري.
وشهدت الفعالية الإعلان عن جوائز التعليم والبحث الإكلينيكي للعام 2025، وتقديم الشهادات وتعتبر مناسبة سنوية مهمة من حيث إتاحة فرص للتواصل وبناء العلاقات لتعزيز الشراكات بين الوسط الأكاديمي وقطاع الرعاية الصحية، ورفع الوعي بالأدوار التكاملية للكليات المختلفة ضمن قطاع العلوم الصحية، وتسليط الضوء على جهود التعاون التي تقودها شؤون التدريب الإكلينيكي بالجامعة في مجالات البحث والإشراف الإكلينيكي، ما يؤكد التزام جامعة قطر بترسيخ التميز في تعليم الرعاية الصحية.