خلو لجان الثانوية العامة من حالات الغش في أولى أيام ماراثون الامتحانات في الإسكندرية
تاريخ النشر: 15th, June 2025 GMT
شهدت لجان الثانوية العامة اليوم، الأحد، انتظام، العملية الامتحانية وسط إجراءات مشددة بدءا من دخول الطلاب وتفتيشهم وصولًا بدخولهم اللجان وتم توزيع ورقة الامتحان والإجابة وسط مراقبة مشددة خلت من محاولات الغش حتى الآن ولم يصدر أي خبر بصدد تسريب اسئلة لامتحان.
هذا وقد أصدر الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم تعليماته لمديري عموم المديرية والإدارات التعليمية وجميع الجهات التنفيذية المسئولة عن سير الامتحانات بالمديرية بالالتزام التام بالقرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لأعمال الامتحانات، مشددًا على توفير الأثاث اللازم، وضرورة المراقبة المشددة من المراقبين لمنع حالات الغش وتسريب الامتحانات.
ويبدأ ماراثون الثانوية العامة اليوم الأحد 15 من يونيو 2025 على أن يستمر ليوم الخميس الموافق 10 من يوليو المقبل.
ويشارك هذا العام في تأدية الامتحانات 58911 طالبًـا، أمام 149 لجنة امتحانية بالإدارات التعليمية التسع، ليبلغ عدد طلاب الشعبة الأدبية 15699، والشعبة العلوم 28312 طالبًا، و12271لشعبة الرياضيات و2629 طالبًا للدولي، بالإضافة إلى تجهيز 33 استراحة للقائمين على العملية الامتحانية منها 27 استراحة لسير الامتحان و6 استراحات للتقدير.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الاسكندرية لجان الثانوية الثانوية العامة اليوم التربية والتعليم امتحانات الثانوية العامة مديرية التربية والتعليم الإدارات التعليمية اليوم الاحد تربية والتعليم إجراءات مشددة لجنة امتحانية سير الامتحانات يوم الخميس ماراثون الثانوية العامة مدير مديرية التربية والتعليم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تُعلن عن انطلاق أولى لجان تقييم الرخص المهنية لقادة المدارس
تُعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن انطلاق العمل ببرنامج "الرخص المهنية" خلال العام الأكاديمي 2025–2026. يهدف البرنامج إلى تقييم الممارسات المهنية للمعلمين، والمنسقين، وقادة المدارس، وذلك انطلاقًا من التطبيق الفعلي للمعايير المهنية الوطنية.
ويشمل الترخيص الفئات التالية: المعلمين، المنسقين، وقادة المدارس، ويشمل ذلك المديرين ونواب المدير للشؤون الأكاديمية، والإدارية، وشؤون الروضة.
تعتمد الوزارة على منصة إلكترونية متخصصة لاستقبال طلبات المتقدمين، وتنظيم جميع العمليات ذات الصلة؛ بدءًا من التسجيل وصولًا إلى المراحل المتقدمة للتقييم.
يُجرى التقييم من خلال لجان مختصة تتولى عملية تقييم الممارسات المهنية الفعلية للمتقدمين. وتستخدم هذه اللجان أدوات دقيقة تقيس مدى توافق أداء المتقدمين مع المعايير المهنية الوطنية المعتمدة في دولة قطر.
وقد سبق للوزارة تنفيذ مراحل تجريبية لمنح الرخص المهنية للفئات المستهدفة، حيث تم استطلاع آراء الحاصلين على الرخص المهنية والمقيّمين، وأُخذت توصياتهم بعين الاعتبار لضمان دقة التنفيذ والتقييم.
تُعد سياسة الرخص المهنية المحدثة امتدادًا للسياسة القائمة على مبدأ تقييم الأداء الفعلي، والتي تحكمها المعايير المهنية الوطنية. وتعتمد آلية منح الرخص المهنية على استيفاء المتقدمين للشروط المطلوبة، من حيث اجتياز البرامج التدريبية، والتقييمات السنوية، وسنوات الخبرة المحددة لكل مستوى.
يُنظر إلى هذه الخطوة كـحجر أساس في جهود دولة قطر لتعزيز جودة التعليم، وإرساء ثقافة مهنية قائمة على الأداء الحقيقي؛ بما يوازي المعايير العالمية.
أكدت الجهات المعنية أن سياسة الرخص المهنية سيتم تنفيذها بـشفافية تامة؛ مع إتاحة قنوات للتواصل والدعم في حال وجود أي ملاحظات أو توصيات من المتقدمين أو المقيمين خلال المراحل المختلفة.
جدير بالذكر أن الوزارة خلال العام 2024–2025 منحت 1,404 من المعلمين والمنسقين وقادة المدارس رُخصًا مهنية.
نحو تأسيس المحكمة الدولية الخاصة لجرائم الحرب في غزة