الاتوبيس الطائر بأسيوط يستهدف 15 مدرسة بالبدارى للوقوف على معدلات الانضباط
تاريخ النشر: 21st, October 2025 GMT
قال محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة أسيوط؛ أن فعاليات الاتوبيس الطائر للمتابعة الفنية الشاملة للمدارس استهدف 15 مدرسة بقرى مركز البدارى بمشاركة مسؤولى المتابعة الميدانية وبعض موجهى المواد الدراسية بالمديرية لضمان تكامل الأداء مع كافة القطاعات وذلك للوقوف على تفعيل لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى ومتابعة السجلات المدرسية والغياب اليومى فضلا عن المتابعة الفنية للمعلمين والعملية التعليمية و تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف فى إطار دعم وتوجيه اللواء هشام ابوالنصر محافظ أسيوط والدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأشار وكيل وزارة التعليم بالمحافظة إلى أن الاتوبيس الطائر انطلق من أمام مديرية التربية والتعليم بأسيوط بمشاركة سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية ومحمود عبد الفتاح مدير إدارة المتابعة الميدانية بالمديرية وبعض موجهى العموم والمواد الدراسية بالمديرية واستهدف المدارس بقرى مركز البدارى لمتابعة المدارس والوقوف على نسب الغياب اليومى وسجلات الحضور والغياب للمعلمين والطلاب والتقييمات والاداءات الصفية الاسبوعية للطلاب فضلا عن تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف وتفعيل الأنشطة المدرسية والتشديد على انتظام الطلاب ومتابعة مستوى النظافة وتنفيذ الوسائل التعليمية .
وأكد دسوقى أن فعاليات الاتوبيس الطائر مستمرة بكافة ادارات التعليم بالمحافظة تسهيلا على المتابعين وموجهى المواد الدراسية للوصول إلى المناطق البعيدة وضمان تكامل منظومة المتابعة لتحسين مستوى الأداء وفقا لخطة زمنية محددة بالتنسيق مع كافة القطاعات والتوجيهات الفنية ومديرى المراحل تنفيذا لتوجيهات وزير التربية والتعليم و محافظ أسيوط بتكثيف المتابعات اليومية لتحقيق الانضباط العام للمدارس والمنظومة التعليمية وتنفيذ الكتب الدورية والقرارات الوزارية وتفعيل لائحة الانضباط المدرسى والتحفيز التربوى .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الأتوبيس الطائر أسيوط البداري المدارس العملية التعليمية التربیة والتعلیم الاتوبیس الطائر
إقرأ أيضاً:
تعليم أسيوط ينظم ورشة عمل لمسؤولى البرامج العلاجية للطلاب الضعاف بالتعليم الابتدائى
نظم تعليم أسيوط ورشة عمل لمسؤولى البرامج العلاجية بإدارات التعليم الابتدائى على مستوى 11 إدارة تعليمية على مستوى المحافظة وذلك بمقر إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية وبحضور محمد زيدان مدير إدارة التعليم الابتدائى ومنال رمضان مدير مرحلة بالتعليم الابتدائى وسيد هاشم رئيس قسم التعليم الابتدائى وذلك لمتابعة وشرح تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف
وحيث بدأت ورشة العمل باستعراض طرق وآليات تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف ثم والاستماع إلى أبرز الصعوبات التى تواجه مسؤولى البرامج العلاجية بالادارات التعليمية فى تطبيقها بالمدارس وشرح كيفية التغلب عليها وتلافى كافة الملاحظات
وكما تم خلال ورشة العمل مناقشة كيفية استيفاء قاعدة بيانات نتيجة التقييم البعدى للبرنامج العلاجى لتحديد معدل الانجاز والمتابعة المستمرة لتنفيذ البرنامج العلاجى بالمدارس ورصد كافة الإيجابيات والسلبيات لسرعة تلافيها
ووجهت المديرية رسالة إلى مسؤولى البرنامج العلاجى للطلاب الضعاف بالادارات التعليمية حثهم فيها على المتابعة المستمرة للبرامج العلاجية بالمدارس وضرورة الاستعانة بحصر فعلى مدقق للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة لضمان التنفيذ الجيد للبرنامج وبالتنسيق مع موجهى اللغة العربية ومديرى الإدارات التعليمية لافتا إلى المتابعة المستمرة للتقييمات والاداءات وسجلات الدرجات والغياب اليومى للطلاب ورصد درجات أعمال السنة وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة لها تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب وخلق حالة من التنافس الجاد بين الطلاب تنفيذا لتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة تنفيذ خطط المتابعة الميدانية وتقييم التزام كافة الإدارات التعليمية بتلك المعايير لضمان ترسيخ ثقافة الانضباط المدرسى والتحفيز التربوى داخل المدارس
وكما استعرضت المديرية خلال ورشة العمل بعض الملاحظات التى تم رصدها خلال جولاتها الميدانية على المدارس بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة والإجراءات التى تمت لتلافى تلك الملاحظات كما تم مناقشة بعض المقترحات من الحضور والرد على استفساراتهم نحو البرامج العلاجية للطلاب الضعاف