البوابة نيوز:
2025-05-28@18:40:18 GMT

الدروس المستفادة من ثورة يوليو 52

تاريخ النشر: 30th, September 2023 GMT

كانت الأوضاع داخل مصر قبل الثورة تُظهر صورة حالكة السواد فى الداخل والخارج، فكان الاقتصاد متدهورًا بدرجة كبيرة فقد وصل عجز أخر ميزانية للدولة عام 1952 إلى 39 مليون جنيه.

وبالنسبة لأرصدة مصر من الجنيه الاسترليني المستحقة لها مقابل ما قامت بتقديمه من سلع وخدمات وطرق مواصلات خلال الحرب العالمية الثانية، كانت 400 مليون جنيه استرليني لم تسددها بريطانيا حتى الآن.

ولمن يدعون أن الثورة قضت على الليبرالية فى مصر فهل يعقل أن يقيم المستعمر الديموقراطية وحرية التعبير فى بلد يستعمره؟ وهل نسينا محاصرة الدبابات الإنجليزية لقصر الملك فاروق لإسقاط حكومات بعينها وإقامة حكومات يرضى عنها المستعمر، وتكرار إسقاط الحكومات الوفدية رغم فوز الوفد (القديم) بالأغلبية عدة مرات لعدم رضاء الملك على الوفد، وهل هناك ديموقراطية لشعب بلغت الأمية الأبجدية فيه ٧٦% ويعانى الفقر والجهل والمرض ويمشي أغلبه حفاة؟ وكيف لأى منهم أن يترشح لمجلس النواب الذى كان يضع شروطا للترشح سداد ضريبة تعادل مايدفعه مالك ٣٣٣ فدان؟، وهل أصبح من اللائق نقد عبد الناصر لأنه تسرع فى تأميم قناة السويس التى كانت ستعود إلينا عام ١٩٦٨ وأنه كان عليه الانتظار لهذا الموعد فإذا لم يفوا بوعودهم يحق له مافعله بعد أن تم الكشف عن الوثائق السرية لحرب السويس حيث أظهرت أن بريطانيا لم تكن تنوى تسليم القناة لمصر فى موعدها وأنها كانت ستفتعل المشاكل لعدم إعادتها، وإدارتها عن طريق تحالف دولى بقيادة بريطانيا، ولكن عبد الناصر "فاجأنا بالتأميم فأربك حساباتنا"، وهؤلاء الذين يقولون كانت الموضة تظهر فى مصر قبل فرنسا والحلاق يونانى والترزى إيطالى، ومنظر الشوارع التى كانت تغسل بالماء والمنظفات، أقول لهؤلاء وما علاقة أغلبية المصريين بذلك وهم يمشون حفاة وبلا ملابس داخلية؟، وحال القرى التى لم يكن فيها مياه شرب نقية ولا كهرباء؟، كما قصم عبد الناصر ظهر الإخوان المسلمين وواجه مشروعهم (الفقر والغنى من الله وفقير الدنيا هو غنى الآخرة.. كأن الفقير ليس من حقه الحياة الجيدة ودخول الجنة) بمشروعه التنموى الذى ارتقى بمستوى حياة غالبية المصريين وجعلهم يصعدون السلم الاجتماعى، وطور الدراسة فى جامعة الأزهر الشريف، والغريب أن كثيرًا ممن استفادوا من ثورة يوليو هم الأكثر جريًا وراء مثل هذه الأقوال، فلنتركهم للزمن ونتحدث عن  أهم الدروس المستفادة من الثورة فى سطور سريعة. 

١- أرست فقه الأولويات فى مشروعات التنمية والبناء القائمة على دراسات الجدوى.

٢ - أعادت بناء الإنسان المصرى كصانع للتنمية ومستفيد منها.

٣ - توسيع مشاركة الشباب الذى استفاد من مجانية التعليم فى العمل السياسى من خلال منظمة الشباب الاشتراكى واتحادات الطلاب، وقد انعكس ذلك على قيادة الشباب لثورة ٢٥ يناير ٢٠١١ ومشاركته الفاعلة فى ٣٠ يونيو ٢٠١٣ ومن قبله صنع النصر فى السادس من أكتوبر ١٩٧٣ عن طريق شباب المتعلمين بالمجانية لاستيعابهم التكنولوجيا الحديثة فى الحرب الإلكترونية داخل الجيش المصرى.

4 - نبهتنا إلى قوة مصر الناعمة وضرورة الإستفادة من رأس مال مصر الثقافى وأهمية دور قصور الثقافة والهيئة العامة للاستعلامات ودور الفن والمثقفين.

5 - أهمية النقد الذاتى فقد كان جمال عبد الناصر دائم النقد لذاته لتطوير تجربة الثورة، وقد ظهر ذلك جليًا بعد نكسة  يونيو ١٩٦٧ فى محاضر اللجنة التنفيذية العليا للاتحاد الاشتراكى ومجلس الوزراء.

6 - ضرورة أن تكون الثورة شاملة سياسيًا واجتماعيًا  واقتصاديا وتشمل المناطق الفقيرة وتتوسع أفقيًا وأن يكون لها مردود اجتماعى.

7 - غياب القائد ناصر وغياب الأداة السياسية السليمة سهل الانحراف عن المبادئ والتراجع عن الأهداف.

8 - الحرية والديموقراطية أساس البناء والنصر وليستا معطلتين للتنمية والبناء فقد قال "لقد خوفنا الناس وروعناهم أكثر من اللازم والخائف والمروع لايمكن أن ينتصر". 

9 - وضع الرجل المناسب فى المكان المناسب وفقا لاختيارات تقوم على العلم حيث قال اعتمدنا على أجهزة الأمن فى اختيار القيادات فأتوا لنا بأهل الثقة ولم يأتوا لنا بأهل الكفاءة مما ساهم فى وقوع نكسة الخامس من يونيو وسوء ادارة بعض المصانع والشركات. 

10 - التنمية تقوم على الاقتصاد الانتاجى لا الريعى فكان يتم تخصيص ثلث الناتج المحلى الاجمالى للاستثمار فى قطاعى الصناعة والزراعة..

11 -  انكفاء مصر على ذاتها وانعزالها عن محيطها العربى والافريقى يعنى إضعافها وإضعاف العرب وأفريقيا.

12-  الانحياز لمصالح الغالبية العظمى من الشعب المصرى.

وأخيرًا.. لقد تسلم ناصر الحكم وتعداد مصر ١٩ مليون نسمة منهم ١٥ مليون تحت خط الفقر المدقع وغادر الحكم وتعداد مصر ٣٢ مليون نسمة منهم ٢٠ مليون ارتقوا السلم الاجتماعى وحصلوا على التعليم والعلاج المجانيين وتحسنت دخولهم ويحيون حياة كريمة حيث كانت التنمية مربوطة بتحقيق أهداف اجتماعية.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: مصر ميزانية للدولة الجنيه الإسترليني عبد الناصر

إقرأ أيضاً:

التعليم: إصدار البوكليت التعليمي العام المقبل لتقليل الاعتماد على الدروس والمصادر الخارجية

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إصدار "البوكليت التعليمي" بداية من العام الدراسي المقبل، كخطوة جديدة تستهدف الحد من اعتماد الطلاب على المصادر الخارجية المكلفة، وتخفيف الأعباء المادية عن كاهل الأسرة المصرية.

يأتي ذلك في إطار الجهود المتواصلة التي تبذلها الوزارة لتطوير العملية التعليمية من خلال أدوات داعمة وفعالة تضمن وصول المحتوى العلمي للطالب بجودة مناسبة دون الحاجة إلى البحث عن بدائل خارج المدرسة.

ويعد "البوكليت" التعليمي بمثابة مرجع شامل للطالب، يتضمن شرحًا مبسطًا للمنهج ومجموعة من التدريبات المتنوعة التي تساعد على تثبيت المعلومات وفهمها بشكل تطبيقي، بما يعزز من قدرة الطالب على التحصيل العلمي ويهيئه لخوض الامتحانات بثقة واستعداد.

ويمثل هذا الإصدار محاولة جادة لسد الفجوة بين الكتاب المدرسي وما يحتاجه الطالب من تدريب عملي وتكرار للمفاهيم، وهو ما يلبي تطلعات العديد من أولياء الأمور الذين طالبوا مرارًا بتوفير بدائل داخلية تغني أبناءهم عن الدروس الخصوصية والملازم غير الرسمية.

وتحرص الوزارة على أن يكون "البوكليت" في متناول جميع الطلاب، من حيث السعر والمحتوى، مع ضمان إشراف تربوي وتعليمي على عملية إعداده ومراجعته، ليكون معتمدًا كليًا ضمن المنظومة التعليمية الرسمية.

ومن المتوقع أن يغطي البوكليت جميع المواد الدراسية في المراحل المختلفة، مع مراعاة الفروق الفردية واحتياجات الطلاب من مختلف البيئات التعليمية.

وتأتي هذه الخطوة في سياق رؤية أوسع تتبناها الوزارة لإعادة ضبط العلاقة بين الطالب والمدرسة، ودعم الاعتماد على مصادر تعليمية حكومية معتمدة، ما يسهم في تقليل الفجوة التعليمية وتحقيق قدر أكبر من العدالة في فرص التعلم، خاصة في ظل التحديات الاقتصادية التي تواجه كثيرًا من الأسر المصرية.

جاء ذلك خلال فعاليات الندوة التي نظمها مجلس الأعمال المصري الكندي ومجلس الأعمال المصري للتعاون الدولي، برئاسة المهندس معتز رسلان، تحت عنوان "تطوير التعليم الفني في مصر".

وشارك في الندوة المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي وسامح شكري وزير الخارجية السابق والفريق طيار محمد عباس حلمي وزير الطيران المدنى السابق والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية اليابانية للتعليم، وعدد من السفراء ونواب البرلمان المصري وخبراء التعليم وممثلي القطاع الخاص والمؤسسات الدولية.
 

مقالات مشابهة

  • السيد القائد عبدالملك: من مقامات النبي إبراهيم التي ذكرت في القرآن الدروس الكثيرة لنهتدي بها
  • محافظ الدقهلية: يوافق على صرف الدفعة 198 من قروض مشروعات شباب الخريجين بإجمالي 134.7 مليون جنيه
  • التعليم: إصدار البوكليت التعليمي العام المقبل لتقليل الاعتماد على الدروس والمصادر الخارجية
  • تعرف على السلطان الأحمر الذي أسس الدولة البوليسية في سوريا
  • الرئيس الشرع: في هذه المدينة كانت الثورة صرخة صادقة ولدت من رحم الألم فحملها رجال صدقوا العهد وصانوا الوعد فعملوا في الخفاء ليصنعوا المجد فكان لهم خير أثر في معركة التحرير
  • إصلاح هبوط مفاجئ في مدينة السادات بشارع جمال عبد الناصر خلال 12 ساعة
  • جهاز مدينة السادات: إصلاح هبوط مفاجئ بشارع جمال عبد الناصر خلال 12 ساعة
  • خدمات خمس نجمات..!!
  • الحالة المدنية تحتاج لإعادة تقييم واستخلاص الدروس
  • بدء منافسات بطولة المدارس الصيفية لمنتخبات مديريات الأمانة