تحتفي مدرسة النور العالمية مع طلبتها بالنتائج الرائعة التي حققتها في امتحانات كامبردج IGCSE. استمرت المدرسة على تميزها في تحقيق أفضل النتائج، إذ حقق 60% من جميع الطلبة المستويات A* وA وB في الامتحانات المنعقدة في شهر يونيو 2023، وبذلك تستمر المدرسة لتكون رائدة في حقل التعليم في مملكة البحرين. وقد بلغ متوسط نتائج الطلبة في جميع المواد A* وA وB وC بمعدل يفوق بكثير متوسط المعدل العالمي.

إذ إن نسبة الطلبة الحاصلين على نتائج بين A* إلى C بلغت 79%، ويعد ذلك مؤشرًا ممتازًا للأداء. وبهذه النتائج المبهرة، واصلت مدرسة النور العالمية على الوفاء بوعدها لطلبتها الأعزاء وأولياء أمورهم الكرام بالتميز في تقديم الخدمات التربوية على مستوى مملكة البحرين، والتي أكدتها نتائج IGCSE في العام الدراسي. وأعرب رئيس مجلس الإدارة الاستاذ الفاضل علي حسن عن سعادته قائلاً: «أنا مسرور بهذه النتائج فهي تعكس الجهود التي يبذلها الجميع في هذه المؤسسة التربوية في سبيل تحقيق رؤية ورسالة المدرسة، فنحن مدرسة تصنع الفرق في حياة جيل المتسقبل الواعد وخلق الفرص لمواجهة تحديات المستقبل». كما هنّأ الدكتور محمد مشهود الطلبة على جهودهم التي بذلوها في سبيل تحقيق هذه النتائج العالية. كما أوضحت هذه النتائج الانعكاس الإيجابي على المتابعة المستمرة لأداء الطالب للوصول به إلى هذه المستويات المميزة، والتي نسعى للاستمرار فيها مستقبلاً بإذنه تعالى.

المصدر: صحيفة الأيام البحرينية

كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا هذه النتائج

إقرأ أيضاً:

النفط النيابية:قانون النفط والغاز لن يرى النور بسبب المصالح الفئوية والحزبية والمناطقية

آخر تحديث: 3 يوليوز 2025 - 10:27 ص بغداد/ شبكة أخبار العراق- أكد عضو لجنة النفط والغاز النيابية باسم الغريباوي، اليوم الخميس، أن قانون النفط والغاز يصطدم بعقبات سياسية منذ أكثر من 15 عاماً.وقال الغريباوي، في تصريح صحفي، إن “قانون النفط والغاز ما يزال معطلاً منذ عام 2007 بسبب الخلافات السياسية العميقة بين الأطراف المعنية”.وأوضح أن “جوهر الخلاف يتمحور حول المادة 112 من الدستور، والتي تعد الأساس في تنظيم إدارة ملف النفط والغاز في البلاد”، مشيراً إلى أن “هذه المادة ما تزال محل تباين في وجهات النظر حول آليات تطبيقها”.وأضاف أن “أحد أبرز محاور الخلاف يتمثل في تشكيل مجلس الاتحاد النفطي، وآلية إدارته، وطبيعة تمثيل الأعضاء فيه، إلى جانب الخلافات حول تشكيل اللجان الفنية المختصة”، مبيناً أن “جولات الحوار والنقاشات بين الجهات ذات العلاقة لم تسفر عن اتفاق نهائي يمهد لإقرار القانون”.

مقالات مشابهة

  • ما القطاعات المستفيدة من رفع العقوبات الأميركية على سوريا؟
  • سعود بن صقر: التعليم أساس بناء الحضارات وركيزة تحقيق التنمية
  • أمن السويس يحبط محاولة سرقة مدرسة ويلقى القبض على المتهمين
  • النفط النيابية:قانون النفط والغاز لن يرى النور بسبب المصالح الفئوية والحزبية والمناطقية
  • إجراء إسرائيلي يهدد مستقبل عشرات الطلبة الفلسطينيين بالضفة
  • النائب ثروت سويلم يطالب وزير التعليم بسرعة إنشاء عدد من المدارس بالشرقية
  • 400 مشارك في البرنامج الصيفي الطلابي بالداخلية.. الأحد
  • "جحيم في زي التعليم".. مدرسة فرنسية تتحوّل إلى رمز لأوسع فضيحة تحرش بالأطفال
  • المَدْرسة المتميزة «عاتكة بنت زيد».. الإدارة التي تصنع الأثر
  • الفقرا يتفقد طلبة النادي الصيفي في مدرسة محي الثانوية للبنين