وزير التعليم التقني والفني يُشرف على اجتماع موسع لإعداد اللائحة التنفيذية للقانون الجديد
تاريخ النشر: 29th, December 2023 GMT
الوطن | متابعات
عُقد اجتماع موسع برئاسة وزير التعليم التقني والفني، فرج خليل سالم، بحضور نائبين وأعضاء اللجنة العليا المكلفة بإعداد مشروع اللائحة التنفيذية للقانون رقم (21) لسنة 2023، الذي أُقره مجلس النواب.
تم خلال الاجتماع الاطلاع على نتائج أعمال اللجان الفرعية المختصة وفقًا لتصنيفات القانون، وتقديم عرض حول المسودة المبدئية للائحة التنفيذية.
وفي هذا السياق، حث الوزير رؤساء اللجان الفرعية على تكثيف الجهود لاستكمال الموضوعات المتبقية ذات الصلة باختصاصاتهم، مُعبّرًا عن شكره وتقديره للجهود المبذولة من قِبل جميع اللجان الفرعية.
يأتي هذا الاجتماع في إطار جهود الحكومة الليبية لتطوير القطاع التعليمي وتحقيق التنمية المستدامة، ويعكس التعاون الفعّال بين مختلف الهيئات الحكومية لتحقيق الأهداف المسطرة في القانون الجديد.
من المتوقع أن يؤدي استكمال أعمال هذه اللجنة إلى تحديد اللائحة التنفيذية النهائية، وتوقيعها لتصبح أداة تنظيمية تعزز جودة وفاعلية التعليم التقني والفني في ليبيا.
في ختام الاجتماع، أكد الوزير على أهمية العمل المشترك للرفع من جودة التعليم وتطوير المهارات، وشدد على ضرورة تحقيق الأهداف المرسومة في إطار رؤية تعليمية تسعى إلى بناء مجتمع متقدم ومستدام.
الوسوماجتماع موسع لائحة تنفيذية ليبيا وزير التعليم التقنيالمصدر: صحيفة الوطن الليبية
كلمات دلالية: اجتماع موسع ليبيا وزير التعليم التقني التعلیم التقنی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة من غرفة العمليات ويوجه بتشديد الرقابة وضمان تكافؤ الفرص
تابع الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025 من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة، وذلك للاطمئنان على مدى الالتزام بالإجراءات والتعليمات الخاصة بمنظومة الامتحانات، وضمان انتظام العملية الامتحانية في جميع اللجان على مستوى الجمهورية.
وأكد الوزير، خلال متابعته، أن امتحان مادة اللغة العربية يتم أداؤه اليوم من قِبل طلاب النظامين الحديث والقديم، مشددًا على أهمية تنفيذ تعليمات الوزارة بدقة لتوفير بيئة امتحانية آمنة وعادلة لجميع الطلاب.
انتظام طلاب الثانوية العامة في قنا لأداء امتحان اللغة العربية تداول صور اسئلة امتحان اللغة العربية عبر صفحات الغش الالكتروني والوزارة تحقق تواصل مباشر مع المديريات التعليمية وغرف العمليات المحليةوقبل بدء الامتحان، حرص الوزير على التواصل المباشر مع مديري المديريات التعليمية في مختلف المحافظات من خلال غرف العمليات المحلية، للاطمئنان على جاهزية اللجان واستعدادها الكامل، فضلًا عن التأكد من تواجد ممثلي وزارة الداخلية لتأمين مقار اللجان بجميع المحافظات، وضمان وصول أوراق الأسئلة وكتيبات المفاهيم في الوقت المحدد إلى جميع الإدارات التعليمية.
تشديد على الانضباط والشفافية وتطبيق التعليمات بدقة
وجّه الوزير بتطبيق التعليمات الصادرة خلال الاجتماع الذي عقده يوم الخميس الماضي مع مديري المديريات، والتي شددت على أهمية انتظام سير الامتحانات، وتوفير بيئة ملائمة وآمنة للطلاب داخل اللجان، بما يضمن العدالة وتكافؤ الفرص بينهم.
كما شدد على ضرورة تواجد الملاحظين داخل اللجان قبل دخول الطلاب، مع التأكيد على عمل منظومة الكاميرات داخل اللجان بكفاءة عالية، من خلال مراجعة مستمرة لضمان رصد أي مخالفات أو تجاوزات قد تؤثر على نزاهة الامتحانات.
تفتيش صارم وتوزيع منظم للأسئلة وضمان حقوق الطلابأكد الدكتور محمد عبد اللطيف أهمية الالتزام بإجراءات التفتيش الدقيق قبل دخول الطلاب إلى اللجان، وعدم التهاون مع أي محاولة للغش أو مخالفة تعليمات الامتحان، حيث سيتم اتخاذ إجراءات فورية وصارمة بحق المخالفين.
كما شدد الوزير على ضرورة الالتزام الكامل بتوقيت توزيع أوراق الأسئلة وكتيبات المفاهيم، وعدم السماح بأي تأخير قد يؤثر على تركيز الطلاب، مع التأكيد على جمع أوراق الإجابة بعد انتهاء الامتحان بطريقة منظمة.
كما وجه بتعويض الطلاب عن أي تأخير قد يحدث في توزيع أوراق الامتحان، بما يضمن حقوقهم كاملة.
متابعة دقيقة للجان عبر الكاميرات وغرفة العمليات تتحرك فورًاتابع الوزير سير الامتحانات في مختلف اللجان على مستوى الجمهورية من خلال منظومة كاميرات المراقبة المرتبطة بغرفة العمليات المركزية في الوزارة، مؤكدًا على أن الغرفة في حالة انعقاد دائم وتقوم بالتعامل الفوري مع أي طارئ أو مستجد، لضمان استمرار الامتحانات بسلاسة دون معوقات.
واختتم الوزير تأكيده بأن الوزارة لن تتوانى في تطبيق أقصى درجات الرقابة والانضباط داخل لجان الامتحانات، حفاظًا على نزاهة العملية التعليمية ومستقبل أبنائنا الطلاب.
تداول صور اسئلة امتحان اللغة العربية عبر صفحات الغش الالكتروني والوزارة تحقق