اجتمع الدكتور صبري خالد عثمان وكيل وزاره التربيه والتعليم بالأقصر بمديري الإدارات التعليمية، بحضور صفوت جارح عبد العظيم وكيل المديرية، وهشام عبد الستار مدير عام الشئون التنفيذية، وعلاء الدين أبو الحسن مدير عام الشئون المالية والإدارية.

 يأتي ذلك وفقاً لتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية المستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر.

 وجه خالد خلال الاجتماع بضرورة متابعة المدارس بشكل يومي، وكذلك تفعيل مجموعات الدعم المدرسي، وإعداد تقارير بالمدارس المشاركة وأعداد الطلاب المشتركه من خلالها، واختيار منسق لهذه المجموعات على مستوى كل إدارة تعليمية ومدرسة؛ للتعامل مع المنصة الخاصه بها.

 

مخرج وراء الجيل: الأقصر ساحرة.. وحصولنا على جائزة أسعد فريق العمل خبير: السائح الغربي يهرب من الصقيع في بلاده ويزور الأقصر وأسوان

كما أصدر خالد توجيهاته لموجهي عموم المواد بمراجعة المذكرات والكتب على موقع الوزارة، وإرسال التقرير لمستشاري المواد خلال أسبوع من تاريخه، كما أوصى بنشر الرابط الإلكتروني الخاص بهذه المذكرات والكتب بين الطلاب وإعلام المدارس بها.

شدد خالد على متابعة مستوى القراءة والكتابة عند تلاميذ الصفوف الأولى، وحال تبين ضعف مستواهم بنسبة كبيرة وأعداد كثيرة داخل الفصل يحال المعلم للشئون القانونية، ويحرم من الحافز.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الأقصر التربية والتعليم والتعليم الدعم المدرسي المتابعة اليومية تعليم الأقصر وزير التربية والتعليم

إقرأ أيضاً:

متحدث التربية والتعليم: إقبال كبير على المدارس اليابانية وتعلم الذكاء الاصطناعي

قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن الرئيس عبد الفتاح السيسي، اجتمع مع عدد من الخبراء اليابانيين بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم.

افتتاح 14 مدرسة جديدة | التعليم تبحث تطورات مشروع المدارس المصرية اليابانيةوزير الرياضة ومحافظ الإسماعيلية يتفقدان مشروع المدرسة المصرية اليابانية

وأضاف شادي زلطة، في مداخلة هاتفية مع برنامج "كلمة أخيرة" على فضائية "أون"، أن المدارس المصرية اليابانية صدر قرار بإنشاؤه عام 2017 وانطلق فعليا في العام الدراسي 2018-2019، والآن لدينا 69 مدرسة في توسع غير مسبوق وهناك إقبال كبير جدا على المدارس المصرية اليابانية بسبب توفيرها للبيئة التعليمية التي تركز على المهارات والقدرات الخاصة على الطلاب.

وأشار إلى إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للمقرر الدراسي للعام الحالي بالتعاون مع اليابان بناءا على بروتوكولات تعاون مع الجانب الياباني.

أوضح أن كل الطلاب البالغ عددهم 750 ألف طالب سجلوا على المنصة منهم 236 ألف طالب، انتهوا من كل المحتوي التعليمي على المنصة، وهذا يشير إلى أن هناك إقبال كبير على التطور التكنولوجي.

طباعة شارك المدارس التربية والتعليم المدارس المصرية اليابانية البرمجة الذكاء الاصطناعي

مقالات مشابهة

  • ورش تطبيقية بمدارس أسيوط لتعزيز الذكاء الاصطناعى المدرسي
  • وكيل تعليم أسيوط يتابع سير الدراسة بمدارس عزبة الاسيوطي وأولاد سراج بالفتح
  • “الصحة والتعليم” بالأقصر تطلقان فعاليات “اليوم الصحي المدرسي”
  • وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا يشدد على الالتزام بالزي الموحد ويستمع لمقترحات الطلاب
  • تعليم القاهرة: 17 يناير انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية والجدول قيد المناقشة
  • تعليم القاهرة يشدد على متابعة المناهج واللجان والكنترولات لضمان جاهزية امتحانات نصف العام
  • إطلاق فعاليات “اليوم الصحي المدرسي” بالأقصر
  • مصر.. إرشادات للمدارس بسبب فيروس (ماربورغ)
  • وكيل تعليم الفيوم يتابع البرنامج التدريبي لمديري ووكلاء المدارس
  • متحدث التربية والتعليم: إقبال كبير على المدارس اليابانية وتعلم الذكاء الاصطناعي