وكيل الوزارة تعقد اجتماعا مع مديرى الادارت لوضع ضوابط امتحان الاعدادية فى الفيوم
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
عقدت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ،اجتماعا مع مديري الإدارات التعليمية لمناقشة الاستعدادات النهائية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية 2024 والتى ستبدأ الاسبوع القادم . وحضر الاجتماع هشام أبو عوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية ، و حسن محمد مدير إدارة شئون الطلبة والامتحانات ، خالد يونس رئيس لجنة النظام والمراقبة للشهادة الإعدادية ، و أحمد سكران مدير إدارة أمن المديرية.
وصرحت الدكتورة أماني قرني، أن عدد طلاب وطالبات الصف الثالث الإعدادي المتقدمين لأداء امتحان الشهادة الإعدادية للعام 2024/2023م - الفصل الدراسي الثاني ، بلغ 64 الف و 876 طالب وطالبة ، أمام 265 لجنة على مستوى محافظة الفيوم.
ضوابط الامتحانخلال الاجتماع أكدت وكيل الوزارة على سرعة التواصل مع قيادات المديرية حال حدوث أى مشكلة والإبلاغ فور حدوثها لعدم تفاقمها. والالتزام بالقواعد والقوانين المنظمة لأعمال الامتحانات ومراعاة المعدلات عند تشكيل اللجان ، وتنفيذ ما ورد من الوزارة بشأن تعليمات وقرارات وكتب دورية بشأن أعمال الامتحانات. والتأكيد على توفير تجهيزات اللجان الامتحانية بالشكل اللازم وتهيئتها لاستقبال الطلاب. وعدم ترك باب اللجنة مفتوح بعد الساعة التاسعة صباحًا , وعدم اصطحاب الطلاب وكذلك المعلمين والمشرفين على أعمال الامتحانات التليفون المحمول. وعدم خروج أي مسئول أو ملاحظ أو عامل أو فرد امن خارج اللجنة أثناء الامتحان . وعدم السماح بدخول أولياء الأمور داخل اللجنة أثناء الامتحانات.
كما تم التاكيد على اعطاء الطالب حقة كاملا فى الوقت المخصص للامتحان، وعدم تأخير تسليم أوراق الأسئلة والإجابة بعد الساعة التاسعة صباحا . وتنفيذ قانون رقم 205 لسنة 2020 بشأن مكافحة الإخلال بأعمال الامتحانات ، وكذلك القرار رقم 500 لسنة 2014م وقرار رقم 34 لسنة 2018. وترتيب الطلاب حسب كشوف المناداة المستلمة من لجنة النظام والمراقبة وترك مكان الطالب الغائب خالى. وأن تكون استمارة الغياب مختومة بختم اللجنة ، واسماء الطلاب الغائبين مدونه بالأسم رباعي في استمارة 5 د ، 6 د. وعدم السماح بدخول الطلاب المتأخرين إلى اللجنة باكثر من 15 دقيقة. والتنسيق الكامل مع الجهات الأمنية والخدمية ، وتنفيذ التعليمات المستديمة الخاصة بالخطة العامة لتأمين الامتحانات. وإحالة المخالفات حال حدوثها للشئون القانونية بالإدارة للتحقيق فيها, والمرور اليومي قبل الامتحانات على محيط اللجان لمواجهة أي طارئ قد يحدث. وعدم ترك اللجنة بدون إبلاغ الشرطة المكلفة بالتأمين.
وتم التاكيد على التنسيق الكامل مع الجهات الأمنية والخدمية المختلفة سواء بالمديرية والإدارات التعليمية. وضرورة التواصل المباشر مع غرف العمليات التى سيتم تنظيمها بالوزارة والمديريات، فى حالة حدوث ما يعكر صفو الامتحانات , وغلق أبواب اللجان الامتحانية وعدم دخول أي زائر إلى اللجان. و. ضرورة انضباط لجان سير الامتحان واستبعاد أي عضو مقصر من اللجنة.
كما شددت "وكيل الوزارة" خلال الاجتماع على الإلتزام بضوابط الامتحانات ومسؤولية رئيس اللجنة عن حسن سير العمل بها، وأنه لا يجوز له أن يتنازل عن مهام عمله لأى من أعضاء اللجنة، والتأكيد على تشكيل لجنة لاستلام وتسليم أوراق الأسئلة والإجابة، والتوقيع علي فتح مظروف الأسئلة وتحقيق الانضباط الكامل بدءاً من البوابة الخارجية للجنة مع مراعاة تدوير الملاحظين على اللجان الفرعية يومياً والالتزام بالتواصل المباشر والفوري مع مديري الإدارات التعليمية وغرف العمليات الفرعية بالإدارة التعليمية ، والغرفة الرئيسية بالمديرية ، وذلك للتدخل الفورى وحل أى عقبات تواجه العملية الامتحانية.
كما أكدت وكيل الوزارة على انضباط اللجان الإمتحانية أثناء فترة الامتحانات، والمتابعة المستمرة لرئيس اللجنة والمراقب الأول للجان.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم الفيوم الاستعدادات النهائية مناقشة النهائية الاعدادية الشئون التنفيذية
إقرأ أيضاً:
تداول صور من امتحان التربية الوطنية لطلاب الثانوية العامة عبر التليجرام.. والتعليم تحقق
تداولت صفحات الغش الإلكترونية عبر التليجرام، أسئلة من امتحان مادة التربية الوطنية، بعد بدء اللجان
وزعم صفحات السوشيال ميديا، أنه نفس الامتحان الذي يؤديه طلاب الثانوية العامة حاليًا باللجان في بداية ماراثون امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024/2025.
وقالت مصادر خاصة بغرفة العمليات المركزية بديوان عام وزارة التربية والتعليم، أنه جاري التأكد من صحة الأسئلة المتداولة لامتحان مادة التربية الوطنية.
وأكدت المصادر أنه في حال التأكد من صحة الأسئلة، سيتم تتبع مصدر تصوير الورقه، للتعرف على المتسبب في تصويرها وتداولها، لتطبيق قانون الغش الإلكتروني عليه.
بدأ صباح اليوم، امتحان مادة التربية الدينية لطلاب الثانوية العامة في اللجنة الأولى في بداية ماراثون امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024/2025
ويؤدي الطلاب امتحان مادة التربية الدينية في اللجنة الثانية
ويبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام 768 ألف و353 طالبا يؤدون الامتحانات بالنظام الجديد و45 ألف و522 طالبا بالنظام القديم، موزعين في اللجان الامتحانية وبالغ عددهم 1973 لجنة، بالإضافة إلى 9 لجان بالسجون و6 لجان بالمستشفيات و24 لجنة للطلاب المكفوفين، و17 لجنة لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، ويبلغ عدد الملاحظين 120232 وعدد اللجان الكلية 2029 لجنة بجميع أنحاء الجمهورية.
واعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إنهاء استعداداتها تمهيدا لانطلاق امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024 / 2025، في جميع اللجان على مستوى الجمهورية، وسط توجيهات مشددة من السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتنفيذ كافة الإجراءات والاستعدادات لضمان سير الامتحانات بشكل منضبط.
من جانبه حرص محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على متابعة أول يوم فى سير امتحانات الثانوية العامة ( الدور الأول) للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ من خلال غرفة العمليات المركزية بالوزارة، حيث يؤدي طلاب الشعبتين العلمية والأدبية الامتحان بالنظامين القديم والحديث فى مادتى التربية الدينية، والتربية الوطنية.
وحرص الوزير قبل بدء الامتحان، على التواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف العمليات المحلية، واطمأن على تواجد ممثلي وزارة الداخلية؛ لتأمين مقار لجان السير بجميع المحافظات، ووصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان.
ووجه الوزير محمد عبد اللطيف مديرى المديريات ببذل كافة الجهود لضبط وانتظام سير الامتحانات، كما وجه بتوفير الأجواء المناسبة لأبنائنا الطلاب وتحقيق الطمأنينة والراحة النفسية والهدوء لتأدية الامتحانات بشكل منضبط.
وشدد الوزير على التأكد من دخول الطلاب إلى اللجان دون أي أجهزة إلكترونية، وتطبيق إجراءات تفتيشية صارمة والتعامل بكل حزم وحسم في التفتيش قبل دخول اللجان لضمان الانضباط واتخاذ الإجراءات الفورية مع أي تجاوزات.
ووجه الوزير أيضا مديرى المديريات بالتأكيد على رؤساء اللجان بمراجعة الكاميرات داخل اللجان قبل البدء وبعد الانتهاء من الامتحان، ومراعاة توزيع الأسئلة فى الوقت المحدد مع بداية توقيت الامتحان، ودخول الطلاب اللجان فى الوقت المحدد، وكذا دقة مراجعة الملاحظين داخل لجان الامتحان كتابة بيانات الطالب.