كيف أحدد مساري بعد الشهادة الإعدادية 2024؟ خبير تربوي يجيب
تاريخ النشر: 31st, May 2024 GMT
أجاب الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن تساؤل الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية حول كيفية تحديد المسار التعليمي.
وذكر الخبير التربوي أن هناك حالات تحدد حتمية اختيار الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية بدائل الثانوية العامة.
حالات تحتم بدائل الثانوية العامة على خريجي الشهادة الإعدادية إذا كان مستوى تحصيل الطالب الحاصل على الشهادة الإعدادية متوسط أو أقل من المتوسط لأن الثانوية العامة تحتاج طالب متميز.إذا حصل الطالب على مجموع صغير في الشهادة الإعدادية حتى لو كان يؤهله للثانوية العامة. إذا حصل على مجموع كبير في الشهادة الإعدادية ورغم ذلك لديه ميول إلى التعليم الفنى أو التكنولوجي. إذا كان ابنك بطبيعته لديه ميل للقلق من المذاكرة والامتحانات مرتفع لأن ذلك القلق يتفاقم في الثانوية العام وسيقلل من قدرته على التحصيل. إذا كان ولى الأمر لا يمتلك الموارد المالية الكافية لتغطية مصاريف ابنه في الثانوية العامة من دروس وغيرها (لو الطالب مستواه ضعيف ومحتاج إلى دروس في كل المواد). إذا كان ابنك الطالب الحاصل على الشهادة الإعدادية يميل إلى الدراسة العملية (كما في التعليم الفنى والتكنولوجي) وليس الدراسة النظرية في الثانوى العام.
معايير اختيار المسار بعد الشهادة الإعدادية
ونوه الخبير التربوي بأنه لا بد أن يراعي ولى أمر الطالب الحاصل على الشهادة الإعدادية عند اختيار المدرسة الفنية أو التكنولوجية التطبيقية ما يلي:
البعد تماما عن التخصصات التقليدية القديمة التى لا يحتاج إليها سوق العمل. البحث عن التخصصات الجديدة المطلوبة في سوق العمل. سؤال أهل الخبرة عن مميزات وعيوب كل مدرسة. تفضيل المدارس التى تشترط للالتحاق بها الحصول على مجموع أكبر في الشهادة الإعدادية والبعد عن المدارس التى تقبل من ٥٠ %. البحث عن المدارس والتخصصات التى تؤهل للالحاق بالجامعات التكنولوجية الجديدة في ضوء وجود نفس التخصصات في المدرسة بالجامعة. عدم إجبار الابن على الالتحاق بالتعليم الفنى. سؤال الأب بنفسه عن مستقبل خريجي هذه المدارس وهل فعلا تؤهل للجامعة أو سوق العمل ام لا وعدم الاكتفاء بالاستماع فقط. حال تعثر ابنك في الصف الأول الثانوي العام وجب تحويله إلى التعليم الفنى.المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الشهادة الإعدادية المسار التعليمي الخبير التربوي تامر شوقي الدكتور تامر شوقي على الشهادة الإعدادیة الثانویة العامة إذا کان
إقرأ أيضاً:
جدى توفى يوم نتيجتي وكان نفسه أكون دكتور.. محمد أيمن السابع على الجمهورية في الثانوية الأزهرية بالشرقية يروى سر تفوقه
احتفل الطالب «محمد أيمن» ابن بقرية شنبارة التابعة لمركز أبوحماد بمحافظة الشرقية، والمقيد بمعهد عمرو عبد السلام الإعدادي الثانوي التابع لإدارة أبوحماد بمنطقة الشرقية الأزهرية، والسابع على مستوى الجمهورية بحصولة على مجموع ٦٤٥ بنسبة 99.25٪.
وأكد الطالب «محمد أيمن » فى تصريحات خاصه لـ «الأسبوع »يوم ظهور النتيجة توفي جدي رحمه الله رحمة واسعة، وكان يأمل أن التحقق بكلية الطب، فكان دائما يوصيني بالمداومة على حفظ وتلاوة القرآن الكريم ومساعدة الناس وحسن الخلق، والحمد لله اكرمني الله وحققت ما كان يتمناه، وكان نفسي يفرح بنجاحى.
وأضاف الطالب محمد"حفظت القرأن الكريم، وحفظ القرأن الكريم سر تفوقي، وأذاكر دروسي أول بأول وأحرص على صلاة الفجر والتوجه إلى المعهد الديني للاستماع لشرح معلمي الأزهر، كما أواظب على مذاكرة دروسي دون تأجيل شيء للغد، والحمد لله المناهج الأزهرية علمتنا القرآن الكريم وفهم معانية ومقاصده وفقه العبادات، وكنت اذاكر 8 ساعات يوميا.
وأشار الطالب «محمد أيمن» كان لوالدى ووالدتى دور كبير فى تفوقي من خلال توفير كل الامكانيات التى احتاج اليها، ودعمي من خلال الحث على المذاكرة، ولوالدتي دور كبير فى حفظي للقرأن الكريم ولا أنسى تقديم الشكر لوالدى ومعلمي المعهد الذين وقفوا بجانبي وكانوا سببا فى تفوقي نجاحى.
وقال أيمن عليوة مؤذن الأوقاف ووالد الطالب «محمد» ابني كان لديه الاصرار والعزيمة على التفوق والنجاح والحصول على أعلي الدرجات فى الشهادة الثانوية الأزهرية، اعتمد بشكل رئيسى على الكتب المعهدية المنهجية، والحمد لله كلل الله جهده بالنجاح والتفوق، وبإذن الله مستمر فى دعمه لخدمة وطنه.
وقال عبد الله عبد الدايم موجه الصحافة بالتربية والتعليم وأحد أقارب الطالب محمد "قم في فم الدنيا وحى الأزهر وانثر على سمع الزمان الجوهر واجعل مكان الدر إن فصلته في مدحه خرز السماء النيرا، ومحمد أيمن حرص على مذاكرة دروسه أول بأول، وأتم حفظ القرأن الكريم ونظم وقته، وبعزيمة واصرار وتحدى تحقق له ما أراد وأصبح من أوائل الثانوية الأزهرية.
حسام موافي: شرب الحشيش لا يحتاج لمصحة.. والترامادول يستوجب الدخول الفوري