وظائف خالية للمعلمين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية.. الحق الفرصة
تاريخ النشر: 31st, May 2024 GMT
يبحث الكثيرون عن وظائف خالية بمرتبات مجزية تتناسب مع مؤهلاتهم العلمية، إذ تعلن وزارة العمل كل فترة عن توافر العديد من الوظائف، وذلك من خلال التعاون مع القطاع الخاص.
من جانبها أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وظائف خالية للمعلمين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، إذ أكدت أن باب التقديم سيظل مفتوحا من 1 يونيو 2024 حتى 10 يونيو 2024.
- ألا يزيد عمر المتقدم عن 55 عام بأكتوبر 2024
- يتاح التقديم للعاملين بالمدارس الحكومية والحكومية لغات والادارات والمديريات التعليمية المحددة لكل مدرسة
- يتاح التقديم لوظائف معلمي المواد الثقافية من معلمي التعليم العام والفني.
- يتاح التقديم للوظائف المتخصصة الفنية لمعلمي التعليم الفني فقط.
- سيتم التعامل مع الناجحين في الإختبارات بنظام الندب او المأمورية من جهة العمل إلى المدرسة التي تم التقديم للالتحاق بها
- في حالة الإشارة إلى شهادات علمية أو شهادات خبرة يجب التأكد مـن اعتماد هذه الأوراق من جهاتها الرسمية،
ومن يخالف ذلك يعرض نفسه للمساءلة القانونية والإستبعاد نهائياً بدون الرجوع على الوزارة بأي حق قانوني.
الشروط العامة- بالنسبة لمنصب المدير الأكاديمي : لابد أن يكون المتقدم حاصلا على مؤهل عالي مناسب في التربية او الإدارة ( يفضل
الحاصل على ماجستير) ، ولابد أن يكون له قاعدة معرفية قوية حول نظام التعليم الفني ولوائحه ، ويفضل ألا تقل الخبرة في مجال التعليم الفني عن ثلاث سنوات ، ولابد للمتقدم من إجادة استخدام الحاسب الآلي والانترنت ، بالاضافة إلى ضرورة إجادة مهارات العمل الجماعي ، وإجادة مهارات التواصل ، و إجادة مهارات عرض وتقديم المعلومات ، وأن يكون المتقدم قد سبق له العمل كمدير مدرسة
- أما عن باقي المناصب المتاحة في وظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية : فيفضل في من لديه خبرة في المجال المتقدم له ، أن يكون حاصل على مؤهل عالي مناسب ، إلى جانب إجادة استخدام الحاسب الآلي والإنترنت ، وإجادة مهارة العمل الجماعي ، وإجادة مهارات التواصل ، وإجادة مهارات عرض وتقديم المعلومات
رابط وظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه يمكن الوصول إلى رابط وظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الضغط على https://tawzef.emis.gov.eg/
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وظائف خاليه وظائف وزارة العمل القطاع الخاص وظائف خالية للمعلمين مدارس التكنولوجيا التطبيقية التکنولوجیا التطبیقیة التعلیم الفنی إجادة مهارات أن یکون
إقرأ أيضاً:
"عنصر" تستشرف مستقبل التعليم بالتقنيات المتقدمة في "مؤتمر التكنولوجيا للتعلم"
◄ "عنصر" توقع اتفاقيات تعاون مع عدد من الشركات
مسقط- الرؤية
في إطار جهودها الرامية إلى تطوير التعليم وتمكين الأجيال القادمة، نظّمت شركة عنصر مؤتمر التكنولوجيا للتعلم تحت عنوان "نحو مستقبل تعليمي مُلهِم بالتقنيات المتقدمة"، أقيم المؤتمر تحت رعاية معالي الأستاذة الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وبمشاركة نخبة من الخبراء التربويين من مختلف دول العالم، إضافة إلى صُنّاع القرار في مجالات التعليم والتكنولوجيا.
وركز المؤتمر على استعراض أحدث الحلول التقنية التي تعتمد على تقنيات الواقع المحاكي والبيئات التفاعلية، والتي تهدف إلى تعزيز الإبداع والتفاعل بين الطلبة، وتحضيرهم لمواجهة عالم سريع التغير، كما سلط الضوء على أهمية تطوير منصات تعليمية مبتكرة تعيد صياغة الطريقة التي يتعلم بها الطلبة، من خلال خلق تجارب تعليمية تحاكي الواقع وتزودهم بالمهارات اللازمة لمتطلبات المستقبل.
وخلال المؤتمر، وقَّعت شركة عنصر اتفاقيات تعاون مع عدد من الشركات، وهي: شركة Antilatency أنتي لاتنسي، وشركة LETAR لتار، وشركة Digital Dimension البعد الرقمي، وشركة Power Technologies تقنيات الطاقة، وشركة Umety أومتي، وشركة Innowise إنووايز.
وقال المهندس معاذ بن أحمد الهنائي الرئيس التنفيذي لشركة عنصر: "نحن في عنصر نؤمن بأن التعليم هو حجر الأساس لبناء مستقبل مستدام، وتقنيات الواقع المحاكي تمثل أداة ثورية لتحويل التعليم إلى تجربة متكاملة ومُلهمة، تتيح للطلبة فرصة خوض تجارب تعليمية واقعية وآمنة، من خلال هذه التقنيات، نطمح إلى إعداد أجيال قادرة على مواجهة التحديات بكفاءة وإبداع، بما يتماشى مع تطلعات رؤية عمان 2040".
وأضاف الهنائي أن المؤتمر تضمّن 3 محاور رئيسية تتمثل في الملتقى التربوي الذي يهدف إلى تبادل الأفكار والخبرات من خلال حوارات تعليمية ملهمة، مع تسليط الضوء على توجهات الابتكار الرقمي في التعليم، والمعرض التفاعلي الذي قدم تجارب تعليمية واقعية، تسعى لإعادة تصور الصف الدراسي بأساليب مستقبلية تعتمد على التقنيات المتقدمة، واللقاءات الاستراتيجية التي شملت جلسات عمل تفاعلية لتعزيز التعاون الإقليمي في تطوير التعليم.
وشهد المؤتمر نقاشات ملهمة وجلسات عمل تفاعلية تم فيها استعراض توجهات الابتكار الرقمي في التعليم، كما تخلل الحدث عرض تجارب عملية تعتمد على تقنيات متقدمة في التعليم التفاعلي؛ حيث أظهر المشاركون كيفية تحويل الفصول الدراسية إلى بيئات ديناميكية تحفّز على التعلم والإبداع.
وحظي المؤتمر بإشادة واسعة بدور تقنيات الواقع المحاكي في دعم التعليم والتدريب، حيث لا يقتصر تأثيرها على القطاع التعليمي فقط، بل تمتد تطبيقاتها إلى مجالات متعددة مثل التدريب المهني والرعاية الصحية والطيران والسلامة، ما يجعلها خيارًا استراتيجيًا لمؤسسات تسعى إلى التميز، كما أكد الحضور على أهمية التكامل بين التكنولوجيا والتعليم في بناء مستقبل تعليمي واعد، وأتاح الحدث فرصة لتعزيز الشراكات بين مختلف الجهات الفاعلة، مع التأكيد على ضرورة استمرار العمل لتحقيق رؤى تعليمية تواكب التطور العالمي.
طهران تقدم شكرها للمرجعية الدينية وشعب العراق وقواه السياسية على مساندة الشعب الإيراني