حاكم الشارقة يصدر كتابا حول ذكرياته في مصر
تاريخ النشر: 10th, June 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
صدر عن منشورات القاسمي الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، كتاب بعنوان "ذكريات مصرية"، وهو الإصدار الـتسعون له ضمن سلسلة مؤلفاته في مختلف حقول المعرفة: التاريخ والتحقيق والسيرة والأدب والمسرح .
الكتاب يتضمن مجموعة من الأحداث ذات الصلة بمصر وأهلها، تضم ذكريات عزيزة، ويروي فيها صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي أحداثًا عاشها ومواقف عايشها بمداد من الوفاء ومن ذاكرة القلم ، وفاءً بحق مصر عليه، وإبرازًا لمكانتها لديه، وقد رواها بأسلوب سردي فذ ، تخالطه المشاعر والعواطف الصادقة.
ويقول القاسمي في مقدمة الكتاب : كنت مطالَباً من قِبل أصدقائي في مصر ، أن أكتب عن ذكرياتي في مصر ، فاخترت ما تشبعت به النفْس وقُواها الباطنة ، ألا وهو الوجدان ، لأصوغه في ذكريات مصرية .
تكشف هذه الذكريات عن العديد من المشاريع التنموية والعلمية، التي كانت تراود صاحب السموالشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي ، ثم صارت حقيقة مشهودة، بإصرار كبير ، وعزيمة وجدّ ، وتحكي كيف مرت هذه المشاريع بمراحل التخطيط والتنفيذ ثم جني القطاف وحصاد الثمر .
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: حاكم الشارقة مصر
إقرأ أيضاً:
«أولياء أمور الوسطى» يضع خطط عمل للفترة المقبلة
الشارقة: «الخليج»
عقد مجلس أولياء أمور الطلبة والطالبات بالمنطقة الوسطى التابع لدائرة شؤون الضواحي، اجتماعه الأول بعد إعادة تشكيله، وذلك في مقر المجلس بمدينة الذيد، بحضور الدكتور عبدالله سليمان الكابوري مدير الدائرة، إلى جانب أعضاء المجلس برئاسة راشد المحيان الكتبي رئيس المجلس.
وشهد الاجتماع الذي عقد صباح أمس، حضور الأعضاء الجدد وهم سعيد عبيد سالم بالليث، وسهيل سالم حمد سويدان الكعبي، وصالحة محمد المزروعي، وصبيحة مطر سلطان علي الكتبي، وعبدالله راشد محمد علي القايدي، ومحمد سلطان الخاصوني، ومريم عبدالله المسافري، ومهير عبيد الخيال، ونورة علي سلطان العميمي.
جرى خلال الاجتماع انتخاب نائب رئيس المجلس وهو مهير عبيد الخيال، إلى جانب مناقشة الرؤى الأساسية وخطط العمل للفترة المقبلة بما يعزز من دور المجلس في خدمة العملية التعليمية ودعم الطلبة وأسرهم.
أعرب راشد عبدالله المحيان، عن امتنانه للثقة التي أوليت له، مؤكداً التزامه وأعضاء في المجلس بالعمل بروح الفريق الواحد، وترجمة التوجيهات إلى برامج واقعية ومبادرات هادفة تعزز القيم التربوية وتنمي مهارات الطلبة وتدعم جهود التواصل بين البيت والمدرسة.