مصدر رسمي: تشكيل لجنة خبراء لمراجعة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 23rd, June 2024 GMT
استجابت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لشكاوى الطلاب وتشكل لجنة خبراء لمراجعة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، الذي أجري يوم السبت الماضي.
وجاءت هذه الخطوة بعد تلقي الوزارة عدة شكاوى من الطلاب حول صعوبة الأسئلة وطول مدة الامتحان وقلة الوقت المخصص للإجابة، وعدم ملاءمة الوقت لمستوى الأسئلة.
وأوضح مصدر مسؤول من الوزارة في تصريحات خاصة لـ«الفجر»، أن اللجنة المشكلة من الخبراء ستقوم بمراجعة نموذج الإجابة المعد لامتحان اللغة العربية قبل بدء عمليات التصحيح الإلكتروني.
كما سيتم تحديد مدى صعوبة كل سؤال في الامتحان من خلال تصحيح عينة عشوائية من الأوراق.
وأكد المصدر على أن الوزارة تضع مصلحة الطلاب في المقام الأول، مشددًا على حق كل طالب في الحصول على تقييم عادل وشفاف.
وختم بتأكيد وجود لجنة خبراء مختصة ستقوم بمراجعة نماذج الإجابة لجميع مواد امتحانات الثانوية العامة، تبعًا لتخصص كل مادة، قبل بدء عمليات التصحيح.
وفي حالة ثبوت أي نقاط خلافية في تصحيح الأسئلة، سيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة بمراعاة مصلحة الطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: امتحان امتحان اللغة العربية صعوبة امتحان اللغة العربية
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يفاجئ مدارس البدرشين (صور)
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، جولاته الميدانية لمتابعة انتظام سير الدراسة، حيث أجرى جولة مفاجئة بعدد من مدارس إدارتي البدرشين والصف بمحافظة الجيزة.
وزار وزير التربية والتعليم مدرسة الشهيد محمد أبو زيد الثانوية بنات، والتي تضم 1793 طالبة، ومدرسة الشهيد العميد عاطف الإسلامبولي الإعدادية بنين التي تضم 1850 طالبًا، بالإضافة إلى مدرسة البدرشين الجديدة الابتدائية التي تضم 986 طالبًا وطالبة.
واطلع وزير التربية والتعليم على سجلات الحضور والغياب، وسجلات درجات الطلاب والتقييمات الأسبوعية، للتأكد من انتظام العمل داخل المدارس وتنفيذ القواعد المنظمة للعملية التعليمية.
كما تابع وزير التربية والتعليم أساليب شرح المناهج للطلاب والطالبات داخل الفصول الدراسية، حيث اطلع من عدد من الطلاب والطالبات على مدى تحصيلهم للمناهج الدراسية.
وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة تحقيق الانضباط الكامل داخل مدارس الإدارة، والتزام جميع الطلاب بالحضور، مؤكدًا أن الانضباط المدرسي يعد ركنًا أساسيًا في نجاح العملية التعليمية.
وقام وزير التربية والتعليم بزيارة مدرسة الأخصاص الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة الصف التعليمية التي تضم ١٧٣٩ طالبًا وطالبة.
وتفقد الوزير خلال جولته داخل المدرسة فصولها الدراسية، وكتب الطلاب، وسجلات الحضور والغياب، كما تابع المستوى التحصيلي لعدد من الطلاب داخل الفصول.
كما زار الوزير مدرسة الأخصاص الثانوية التي يبلغ عدد طلابها ١٤٠٠ طالب وطالبة، وخلال جولته داخل المدرسة وجّه بتشكيل لجنة من هيئة الأبنية التعليمية لدراسة إمكانية التوسع وإنشاء مبنى جديد، بما يساهم في استيعاب أعداد الطلاب.
كما تفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، وأجرى حوارًا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول نظام شهادة البكالوريا المصرية ومادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.
وأشاد الوزير بانتظام حضور الطلاب داخل مدارس إدارة الصف التعليمية، وما لمسه من التزام واضح بقواعد الانضباط المدرسي، مؤكدًا أن هذا المستوى من التنظيم يعكس حرص إدارة المدرسة ومعلميها على توفير بيئة تعليمية جادة ومحفزة، كما ثمّن الجهود المبذولة لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة عالية.
وفي ختام جولته، وجه وزير التربية والتعليم بمواصلة رفع كفاءة البيئة التعليمية بمدارس البدرشين والصف، مؤكدًا أهمية متابعة جودة العملية التعليمية داخل الفصول، والاهتمام بالنظافة والصيانة الدورية للمبانى المدرسية، بما ينعكس إيجابيًا على جودة التعلم داخل المدارس.
سقوط عصابة تستغل الأطفـــــ.ال فى أعمال التسول بالقاهرة| صور