محافظ المنوفية: جار تنفيذ 12 مدرسة جديدة بإجمالي 257 فصلا
تاريخ النشر: 21st, September 2024 GMT
أعلن اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية أنه جار تنفيذ 12 مدرسة جديدة للتعليم الأساسي والإعدادي والثانوي بمراكز الشهداء وشبين الكوم ومنوف وأشمون وقويسنا والسادات والباجور، بإجمالي 257 فصلًا دراسيًا، وذلك ضمن مشروعات خطة الهيئة العامة للأبنية التعليمية، في ضوء توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بالنهوض والارتقاء بقطاع التعليم.
يأتي هذا انطلاقًا من المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الإنسان المصري»، والتركيز على ما يهم المواطنين وتلبية مطالبهم واحتياجاتهم في مختلف القطاعات، وفقًا لأهداف ومحاور الجمهورية الجديدة وتماشيًا مع أهداف التنمية المستدامة.
أسماء مدارس التعليم الجديدةوأشار محافظ المنوفية إلى أن المدارس تضمنت إنشاءات جديدة وإحلال كلي وجزئي وصيانة وتوسعات، وهي:
- مدرسة عزبة مخالي للتعليم الأساسي بفيشا الكبرى بمنوف
- مدرسة العقيد بحري أحمد شاكر عبدالواحد للمكفوفين بمدينة منوف
- مدرسة الكوادي الثانوية العامة بأشمون
- مدرسة بلمشط الإعدادية بمنوف
- مدرسة زاوية الناعورة للتعليم الأساسي بالشهداء
- مدرسة كفر بني غريان إعدادي وثانوي بقويسنا
- مدرسة السكرية للتعليم الأساسي بشبين الكوم
- مدرسة مصطفى السيد مصطفى علي الربيعي الإعدادية شبرا زنجى بالباجور
- مدرسة الشهيد سراج الدين الطحاوي الابتدائية بالسلام بالسادات
- مدرسة الأزهار الابتدائية المشتركة بمنوف
- مدرسة كمال الشاذلي الإعدادية بالباجور
- مدرسة سروهيت الإعدادية المشتركة بمنوف
ووجه محافظ المنوفية المهندسة وفاء صبحي مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة، بضرورة المتابعة المستمرة لإجراءات طرح المدارس الجديدة، وتذليل العقبات وتقديم الدعم والتسهيلات اللازمة لسرعة البدء في التنفيذ، ودخولها الخدمة في أسرع وقت لخدمة العملية التعليمية. وأكد على حرص القيادة السياسية على الارتقاء بقطاع التعليم كونه أحد الركائز الأساسية للبناء والتنمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.
وأشار المحافظ إلى أنه لا يدخر جهدًا في دعم المنظومة التعليمية من خلال إنشاء وتطوير العديد من المدارس، مما يساهم في تقليل الكثافات الطلابية وتوفير خدمات تعليمية أفضل لأبناء المحافظة. كما أكد على سعيه الدائم لتلبية احتياجات ومتطلبات المواطنين، واتخاذ القرارات التي تسهم في رفع مستوى الخدمات المقدمة في مختلف القطاعات لتحقيق نهضة اجتماعية واقتصادية شاملة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنوفية محافظ المنوفية التعليم طرح مدارس جديدة محافظة المنوفية تعليم المنوفية اخبار المنوفية للتعلیم الأساسی محافظ المنوفیة
إقرأ أيضاً:
تكريم المدارس المجيدة في الأنشطة التربوية بالداخلية
كرّمت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية كوكبة من المدارس المجيدة في الأنشطة التربوية والكشفية والرياضية، في احتفالية حملت عنوان "مرافي العطاء"، تقديرًا للدور الذي قامت به المدارس وطلبتها في تحقيق نتائج نوعية متقدّمة، وقد أُقيم الحفل في قاعة أزكي العامة، وذلك برعاية عبدالله بن خليفة السعدي، المدير العام للمديرية العامة للشؤون المالية.
وقال محمد بن سيف المعولي، مدير دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي بتعليمية الداخلية: إن المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية – ممثلة في دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي – حرصت على التخطيط لأنشطة شاملة ومتكاملة تغطي الجوانب الثقافية والأدبية والعلمية والفنية والاجتماعية والرياضية والكشفية، ضمن بيئة تربوية آمنة ومحفزة تراعي الفروق الفردية، وتدفع بكل طالب إلى حيث يجيد ويتميز، وقد تكللت هذه الجهود بتحقيق إنجازات مشرفة على المستويين المحلي والدولي، من أبرزها رئاسة البرلمان العربي للطفل في إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة، وحصد المراكز المتقدمة في مهرجان المسرح المدرسي بالمملكة الأردنية الهاشمية، إضافة إلى المركز الأول في مسابقة العمل التطوعي، والعروض المرئية، ومسابقة الخطابة، إلى جانب العديد من الجوائز والمراكز الأولى على مستوى سلطنة عُمان في مختلف المسابقات التربوية.
وتخلل الحفل عرض مسرحي بعنوان "نافذة الغربة"، كما تم تقديم محتوى مرئي تضمّن الأنشطة والفعاليات التي تم تنفيذها خلال العام، والتي أثمرت عن تحقيق إنجازات ومراكز متقدمة في المسابقات والمشاركات داخل سلطنة عمان وخارجها.
وفي ختام الحفل، قام راعي المناسبة بتكريم المدارس المجيدة في الأنشطة التربوية والكشفية والرياضية، حيث جاءت نتائج المدارس على النحو التالي: ففي فئة مدارس الصفوف من (5–12) ذكور، توجت مدرسة بلعرب بن سلطان بالمركز الأول، تلتها مدرسة أبي سعيد الكدمي في المركز الثاني، ثم مدرسة مالك بن فهم في المركز الثالث، أما في مدارس الذكور للصفوف من (5–10)، فقد ظفرت مدرسة الشيخ ماجد بن خميس العبري بالمركز الأول، تلتها مدرسة أحمد بن النظر للتعليم الأساسي في المركز الثاني، فيما جاءت مدرسة لُبيد بن ربيعة للتعليم الأساسي في المركز الثالث. وفي فئة مدارس الإناث للصفوف من (5–12)، حصدت مدرسة الشعثاء بنت جابر للتعليم الأساسي المركز الأول، وحصلت مدرسة الشيخة سالمة الكندية للتعليم الأساسي على المركز الثاني، بينما حلّت مدرسة عائشة أم المؤمنين للتعليم الأساسي في المركز الثالث، وفي فئة مدارس الإناث للصفوف من (5–10)، جاءت مدرسة حفصة بنت عمر للتعليم الأساسي في المركز الأول، تلتها مدرسة زينب بنت الرسول للتعليم الأساسي في المركز الثاني، ثم مدرسة جماح للتعليم الأساسي في المركز الثالث، وفي فئة المدارس للصفوف من (1–4)، حصدت مدرسة حي السعد للتعليم الأساسي المركز الأول، تلتها مدرسة فلج دارس للتعليم الأساسي في المركز الثاني، ثم مدرسة الأبرار للتعليم الأساسي في المركز الثالث، أما في فئة المدارس المجيدة في الأنشطة التربوية، فقد توجت مدرسة وادي غول للتعليم الأساسي بالمركز الأول، تلتها مدرسة وادي محرم للتعليم الأساسي في المركز الثاني، ثم مدرسة صومرة للتعليم الأساسي في المركز الثالث.
ريانة البرناوي: أكثر من 80 ألف طالب شاركوا في مسابقة “الفضاء مداك” ..فيديو