أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا إلى المديريات التعليمية، موضحة أنه من منطلق الثقة الكاملة بكفاءة الموجهين للمواد الدراسية وقدرتهم على دفع العملية التعليمية قدمًا إلى التميز، ومن هذه الغاية تسعى جميعًا لوضع أسس عملية تعليمية ذات حوكمة عالية قابلة للمتابعة والتقويم.

التقييمات الأسبوعية والأداءات الصفية 

ووجهت وزارة التعليم، المعلمين الموجهين لمواد اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والدراسات - والفلسفة وعلم نفس، بتوجيه المعلمين وإعطاء النصائح المهنية بأساليب إيجابية وتشجيعهم على بذل مزيد من الجهد والأخذ في الاعتبار نتائج الزيارات عند تحديد تقديرات الكفاءة المهنية في تقارير الأداء للمعلم، ومتابعة استخدام المعامل في إجراء التجارب العملية (بالنسبة لمادة العلوم) واستخدام الوسائل والأدوات التكنولوجية في التدريس وذلك لاستثمار البنية التكنولوجية في زيادة كفاءة العملية التعليمية وتفعيل المكاتب الفنية باعتبارها آلية فعالة ومهمة للتنمية المهنية المستدامة.

الالتزام بخطة الزيارات والتواجد بالمدرسة

وشددت الوزارة على تفعيل دور الموجه أثناء الزيارات الفنية للمدارس، والالتزام بخطة الزيارات والتواجد بالمدرسة من بداية اليوم (حضور طابور الصباح وقضاء أوقات الزيارات الفنية داخل الصفوف الدراسية على ألا تقل عن زيارتين فنيتين للمعلمين مختلفين ومتابعة تحضير المعلم لخطة تنفيذ الدرس رصد ما قام به المعلم في متابعة الأداءات الصفية والأداءات المنزلية والتقييم الأسبوعي ومتابعة شرح المعلم داخل الصف ويستخدم من استراتيجيات تدريس متنوعة وملاحظة قدرة المعلم على مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، ومتابعة مدى قدرة المعلم على استثارة قدرات الطلاب وتشجيعهم على المشاركة الإيجابية في العملية التعليمية وملاحظة قدرة المعلم على إدارة وقت الحصة ومهارته في إشراك جميع الطلاب وتدوين نتائج الزيارة في سجل زيارات التوجيه الفني تفصيلا.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم المعلمين وزارة التعليم

إقرأ أيضاً:

بدء الامتحانات العملية لطلاب ثانوية النقل البحري في طرطوس واللاذقية

طرطوس-سانا

بدأت صباح اليوم الامتحانات العملية لطلاب ثانوية النقل البحري بمحافظتي اللاذقية وطرطوس، بمشاركة 756 طالباً وطالبة، توزعوا بين 315 في اللاذقية، و441 في طرطوس.

وفي تصريح صحفي، أوضح مازن علوش مدير العلاقات في الهيئة العامة للمنافذ البرية والبحرية أن امتحانات هذا العام تتميز بنسبة حضور مرتفعة من قبل الطلاب، ما يعكس جدّيتهم وتقديرهم لأهمية هذه المرحلة، ويُظهر في الوقت ذاته مستوى التنظيم العالي الذي أعدّته إدارتا المدرستين، بالتنسيق مع رئاسة الهيئة.

وأشار إلى أن الامتحان العملي يقسم إلى قسمين رئيسيين: الملاحة البحرية، والميكانيك البحري، منوهاً بأن الامتحانات في يومها الأول جرت بانضباط ونجاح، ووفق التعليمات الصادرة عن رئاسة الهيئة التي تابعت التحضيرات وسير العملية الامتحانية لضمان توفير بيئة مناسبة وعادلة لجميع الطلاب.

وتأتي هذه الامتحانات “حسب علوش” في سياق حرص الهيئة على إعداد كوادر بحرية مؤهلة، ومزوّدة بالمعارف التطبيقية اللازمة لمزاولة العمل المهني في قطاعات النقل البحري، بما ينسجم مع التوجهات الوطنية لتعزيز القدرات البشرية في هذا القطاع الحيوي.

تابعوا أخبار سانا على 

مقالات مشابهة

  • «التعليم» تكشف خطة الدراسة الأسبوعية لمدارس التعليم الفني للعام المقبل 2026
  • توجيه رئاسي بشأن خدمات تحسين الكهرباء بالمحافظات
  • تفاصيل خطة الدراسة الأسبوعية لجميع المدارس الفنية المطبقة للجدارات بالعام الدراسي المقبل
  • "ماهر مصباح" تجهيز الجامعات الأهلية بأحدث الوسائط التعليمية والمعامل وورش العمل
  • منصة نور.. إمكانيات واسعة لتطوير العملية التعليمية في العصر الرقمي
  • نائب وزير التعليم: كمية من الطلاب حُرمت من دخول الامتحان لتجاوز نسبة الغياب
  • وزير التعليم العالي يستعرض أمام الشيوخ خطة إعداد المعلم في الجامعات المصرية
  • إنتهاء امتحانات الدبلومات الفنية 2025 العملية والمعملية اليوم
  • بدء الامتحانات العملية لطلاب ثانوية النقل البحري في طرطوس واللاذقية
  • البحرين تفعّل التعليم الرقمي احترازيًا لجميع المؤسسات التعليمية