وكيل تعليم سوهاج يناقش الاستعداد لامتحانات نصف العام
تاريخ النشر: 28th, December 2024 GMT
عقد الدكتور محمد السيد محمد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج، إجتماعا موسعا بمديري ووكلاء المدارس الفنية على مستوى المحافظة وذلك بقاعة مدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات بحضور أيمن شمس مدير عام التعليم الفني ومديرى إدارات التعليم الزراعي والصناعي والتجاري والفندقي بالمديرية لمناقشة الاستعداد لامتحانات نصف العام الدراسي .
ووجه وكيل وزارة التربية والتعليم خلال الاجتماع بضرورة التكامل والتعاون بين مختلف العاملين بالمؤسسات التعليمية لتنفيذ كافة القرارات واللوائح الوزارية المنظمة لأعمال الإمتحانات وتوفير بيئة تعليمية وتدريبية متميزة للطلاب تمكنهم من تحقيق التفوق الدراسي علميا وعمليا كما شدد على أهمية تطوير خطوط الإنتاج الخاصة بالمدارس الفنية لتعظيم مشروع رأس المال.
وأكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج على تقديم كافة أوجه الدعم والمساندة لمختلف مدارس التعليم الفني على مستوى المحافظة وذلك فى إطار خطة الدولة والوزارة لتطوير منظومة التعليم الفني التي تهدف إلى التحول نحو تعليم أفضل يلبي احتياجات سوق العمل طبقا لمعايير الجودة العالمية.
وطالب وكيل وزارة التربية والتعليم، بضرورة التفكير خارج الصندوق لمواجهة التحديات وحل المشكلات التي تؤثر سلباً على العملية التعليمية والتدريبية للطلاب كما ووجه بسرعة وضع خطة عمل للتنسيق مع مختلف القطاعات الحكومية لتوقيع برتوكولات تعاون لتنفيذ وتصنيع أى منتجات داخل المدارس الفنية بأعلى جودة وأقل سعر وفق القواعد واللوائح الوزارية المنظمة لمشروع رأس المال بمدارس التعليم الفنى كما طالب بضرورة التوسع فى إنشاء وزيادة عدد المعارض الخاصة بمنتجات المدارس الفنية على مستوى المحافظة .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وكيل تعليم سوهاج التربية والتعليم يعقد إجتماعا بوابة الوفد الإلكترونية وکیل وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم تدرس تعديل نظام العام الدراسي الحالي
الرياض
مع إسدال الستار على آخر أسابيع الفصل الدراسي الثالث، هناك حالة من الترقب الواسع داخل الأوساط التعليمية والمجتمعية، في انتظار إعلان وزارة التعليم بشأن هيكلة العام المقبل 1447 هـ، وما إذا كانت ستُبقي على نظام الفصول الدراسية الثلاثة، أو ستعود إلى النظام التقليدي القائم على فصلين دراسيين.
وذكرت مصادر أن وزارة التعليم تدرس مراجعة النموذج الحالي، مرجحةً إعادة هيكلة العام الدراسي بالعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين بدلاً من النظام الثلاثي المطبق حالياً.
وأشارت المصادر إلى أن القرار، في حال اتخاذه، سيكون مبنيًا على تقييمات دقيقة لتجربة الفصول الثلاثة، وآثارها على مستوى التحصيل الدراسي، وجودة نواتج التعلم، وتنظيم العملية التعليمية ككل.
ورغم ما يُتداول من معلومات، لم تصدر الوزارة حتى الآن أي بيانات رسمية تؤكد أو تنفي نية التغيير، ما يجعل الإعلان المرتقب محط أنظار الجميع، وسط آمال بأن يُلبي القرار النهائي تطلعات الأسرة التعليمية ويتناغم مع أهداف رؤية المملكة 2030 نحو تعليم أكثر مرونة وكفاءة.