أكد الرئيس عبدالفتاح السيسي أهمية التركيز على تحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات ذات قيمة اقتصادية، تسهم في دعم الاقتصاد الوطني. 

جاء ذلك خلال اجتماع مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبداللطيف، حيث استعرضوا آخر مستجدات التعاون بين الوزارتين.

توجيهات الرئيس: الابتكار وربط التعليم باحتياجات التنمية

أشار الرئيس إلى أهمية:

تعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال: لتشجيع الطلاب على استثمار أفكارهم وتحويلها إلى مشاريع منتجة.ربط الأبحاث العلمية بخطط التنمية: من خلال التركيز على القطاعات الاستراتيجية واحتياجات المجتمع.معالجة نقص الكفاءات الأكاديمية: عبر توفير بيئة محفزة لمنع تسرب الكوادر إلى الخارج.نظام البكالوريا واستعداد الجامعات لمستقبل التكنولوجيا

استعرض الوزيران التنسيق القائم بشأن نظام البكالوريا الجديد، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم، وزيادة فرص الطلاب للالتحاق بالجامعات العالمية. 

كما أوضح وزير التعليم العالي زيادة أعداد الطلاب الملتحقين بتخصصات الذكاء الاصطناعي، الرقمنة، الحاسب الآلي، والتكنولوجيا بنسبة 40% مقارنة بالعام الماضي.

السيسي يوجه بدعم التخصصات التكنولوجية

شدد الرئيس على أهمية هذه التخصصات لمواكبة سوق العمل وارتباطها بالتقدم التكنولوجي، قائلًا:
"الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا هما قاطرة التقدم في أي دولة".
كما وجه بضرورة:

تجهيز أفرع الجامعات وفق المعايير العالمية.التركيز على إنشاء كليات متخصصة في الهندسة، الذكاء الاصطناعي، والتكنولوجيا الرقمية.البحث العلمي كركيزة للاقتصاد الوطني

تعكس هذه التوجيهات رؤية الدولة في تعزيز الابتكار وربط التعليم بسوق العمل، بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز الاقتصاد الوطني.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: الرئيس السيسي البحث العلمي الابتكار الذكاء الاصطناعي ريادة الاعمال نظام البكالوريا الاقتصاد الوطني

إقرأ أيضاً:

جامعة أسيوط تطلق برنامج «استخدام الذكاء الاصطناعي» لطلاب نظم معلومات السياسات العامة

انطلقت اليوم فعاليات البرنامج التدريبي "استخدام الذكاء الاصطناعي في تقدير المواقف الاستراتيجية" والموجه لطلاب برنامج نظم معلومات السياسات العامة PPIS، بكلية التجارة بجامعة أسيوط وذلك بالتعاون بين المركز الوطني للدراسات وجامعة أسيوط خلال الفترة من 6 وحتى 8 ديسمبر الجاري، تحت إشراف اللواء أحمد الشهابي، رئيس المركز الوطني للدراسات، والدكتور محمد عدوي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، واللواء الدكتور أحمد فاروق، مستشار المركز الوطني للدراسات، والأستاذ هاني الأعصر، المدير التنفيذي للمركز، بمشاركة طلاب المستوى الرابع ببرنامج PPIS بكلية التجارة.

ويأتي تنفيذ البرنامج التدريبي في إطار حرص جامعة أسيوط على رفع مهارات طلاب السياسات العامة في مجالات تحليل البيانات، وإعداد تقديرات الموقف، وصنع القرار الاستراتيجي باستخدام أحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي، بما يسهم في تعزيز جاهزيتهم للاندماج في سوق العمل في مؤسسات التخطيط وإدارة الأزمات وصياغة السياسات.

وخلال تفقده لفعاليات اليوم الأول، أكد الدكتور أحمد المنشاوي أن البرنامج يعكس رؤية جامعة أسيوط الهادفة إلى إعداد جيل من الكوادر الشبابية القادرة على فهم المواقف المعقدة وتحليلها اعتمادًا على أدوات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. وأشار إلى أن الجامعة تسعى باستمرار إلى توفير برامج تدريبية نوعية تُكسب الطلاب خبرات عملية تؤهلهم للمنافسة المهنية، مثمنًا التعاون المستمر مع المركز الوطني للدراسات وما يقدمه من خبرات متميزة في مجال التدريب الاستراتيجي.

أكد الدكتور محمد عدوي أن المرحلة الحالية تتطلب كوادر واعية بقضايا الدولة وقدرة على تحليل البيانات وفهم سياقات السياسات العامة، مضيفًا أن الدورة تمنح طلاب PPIS مهارات تساعدهم على فهم أبعاد صنع القرار ووضع الأولويات وتقييم المواقف الاستراتيجية باستخدام منهجيات علمية حديثة.

وفي سياق متصل، أكد اللواء الدكتور أحمد فاروق، مستشار المركز الوطني للدراسات، أن التدريب يركز على تعريف الطلاب بآليات بناء تقديرات الموقف، وكيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات المعقدة، واستخلاص نتائج تدعم متخذي القرار.

وأضاف أن الطلاب أظهروا تفاعلًا كبيرًا وقدرة واضحة على استيعاب المفاهيم المرتبطة بالتحليل الاستراتيجي، مما يعكس نجاح البرنامج في تحقيق أهدافه.

كما أوضح هاني الأعصر، المدير التنفيذي للمركز الوطني للدراسات، أن البرنامج يهدف إلى تعزيز قدرات الطلاب من خلال التدريب على أدوات عملية في تحليل المعلومات وتفسير المؤشرات، وربط البيانات بالسيناريوهات المحتملة، مؤكدًا أن المركز يولي اهتمامًا خاصًا بدعم طلاب جامعة أسيوط لما يتمتعون به من تميز وجدية في التعلم.

واختتم اليوم الأول من فعاليات الدورة وسط تفاعل كبير من الطلاب، الذين أشادوا بالمحتوى التدريبي وما يوفره من خبرات تساعدهم على تطوير قدراتهم العلمية والعملية في مجال السياسات العامة.

مقالات مشابهة

  • دمج الذكاء الاصطناعي والسلوك الرقمي داخل الفصول الدراسية
  • الدكتور أحمد حمد القائم بأعمال رئيس جامعة مصر للمعلوماتية: حريصون على المشاركة في الجهود الدولية لبناء مستقبل الذكاء الاصطناعي ووضع إطار أخلاقي لتقنياته
  • جامعة أسيوط تطلق برنامج «استخدام الذكاء الاصطناعي» لطلاب نظم معلومات السياسات العامة
  • برلماني: توجيهات الرئيس بتطوير التعليم الفني تسهم فى توفير عمالة ماهرة
  • متحدث التربية والتعليم: إقبال كبير على المدارس اليابانية وتعلم الذكاء الاصطناعي
  • الرئيس السيسي يوجه بتحسين الوضع الاقتصادي للمعلمين وتوفير الحوافز لهم
  • الرئيس السيسي يوجه بتشديد عقوبة من يثبت تورطه بالغش في الامتحانات
  • عاجل | الرئيس السيسي يوجه بزيادة عدد المدارس اليابانية في مصر إلى 500
  • الرئيس السيسي يوجه بزيادة المدارس اليابانية إلى 500 وتشديد عفوبات الغش
  • الرئيس السيسي يستقبل مجموعة خبراء التعليم اليابانيين المتواجدين في مصر