إطلاق اختبارات "نافس" في جميع مدارس المملكة الابتدائية والمتوسطة
تاريخ النشر: 8th, April 2025 GMT
أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع وزارة التعليم عن تطبيق الاختبارات الوطنية "نافس" للعام الرابع على التوالي في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ومدارس الطفولة المبكرة في الفترة من 14 إلى 30 أبريل 2025م.
وذلك بهدف قياس الأداء التعليمي للطلبة والمدارس وتحسينه، وتقويم جودة مخرجات التعليم، وتحفيز التنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وقياس مؤشرات الأداء الخاصة بالاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية.
أخبار متعلقة الخريجي يستعرض جهود المملكة لدعم الشعب الفلسطيني مع مفوض "الأونروا"خلال أسبوع.. مشروع "مسام" ينتزع 543 لغمًا في اليمنوتطبق اختبارات "نافس" لهذا العام في جميع المدارس الحكومية والأهلية والعالمية في مناطق ومدن المملكة، بمشاركة قرابة 1.5 مليون طالب وطالبة يدرسون في أكثر من 26 ألف مدرسة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفيةتقويم الأداء المدرسيوتستهدف الاختبارات مجالي القراءة والرياضيات في الصف الثالث الابتدائي، ومجالات الرياضيات والقراءة والعلوم في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط.
وتطبق الاختبارات على جميع الطلبة في الصفين السادس الابتدائي والثالث المتوسط في مدارس المملكة، وعلى جميع طلبة الصف الثالث الابتدائي في عينة من مدارس المرحلة الابتدائية.
وتكتسب هذه الاختبارات أهمية عالية, وتوظَّف نتائجها لقياس أهم مجالات تقويم الأداء المدرسي -وهو مجال نواتج التعلم- وتربط بتقويم أداء المدرسة مع مقارنة الأداء والفروق بين المدارس والمكاتب والإدارات التعليمية.
للعام الرابع على التوالي، الهيئة بالتكامل مع وزارة التعليم @moe_gov_sa تطبق #الاختبارات_الوطنية_نافس للعام الدراسي 2024م/2025م على جميع مدارس المملكة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة ومدارس الطفولة المبكرة، بمشاركة قرابة 1.5 مليون طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 26 ألف مدرسة،... pic.twitter.com/ym3afN5CLP— هيئة تقويم التعليم والتدريب (@EtecKsa) April 8, 2025برنامج تنمية القدرات البشريةويمكن من خلالها التعرّف على مستوى تعلّم الطلاب وتحصيلهم في القراءة، والعلوم، والرياضيات، وتحديد العوامل المؤثرة في ذلك، إضافة إلى قياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية.
وتُنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم والهيئة؛ للإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.
ويصدر -بناءً على هذه الاختبارات- عدد من التقارير العلمية التفصيلية على المستوى الوطني، وعلى مستوى إدارات ومكاتب التعليم، وعلى مستوى المدارس، وتصدر بطاقة أداء لكل مدرسة ولكل مكتب وإدارة تعليم، توضح مستوى أداء الطلبة في كل منها، في مجالات القراءة والرياضيات والعلوم.جودة التعليموتشمل البطاقات مقارنة مع الأداء على مستوى المملكة، وعلى مستوى مكاتب وإدارات التعليم والمدارس، وتُنشر بطاقات الأداء على منصة تميز الرقمية.
وتزود هذه البيانات والتقارير صناع القرار والمستفيدين بمؤشرات أداء موثوقة، تساعد على اتخاذ الإجراءات التصحيحية؛ لتحسين جودة عمليات التعليم في المدرسة والتحصيل التعليمي للطلبة، وتساعد على رصد مستوى التقّدم والتغيير على المستويات كافة.الاختبارات الوطنية "نافس"يذكر أن الهيئة طبّقت الدورة الأولى من الاختبارات الوطنية "نافس" على عينة من الطلبة في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، في العام الدراسي 2021/ 2022م، ومثلت "دورة التهيئة"، ثم طُبقت في العام الدراسي 2022/ 2023م على جميع الطلبة في الصفوف المستهدفة في جميع مدارس المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
وفي العام الماضي 2023/ 2024م طبقت الاختبارات، وشارك فيها أكثر من مليون و100 ألف طالب وطالبة، يدرسون في أكثر من 20 ألف مدرسة.
وتأتي هذه الاختبارات استنادًا إلى تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء، المتضمن "بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية، كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: واس الرياض اختبارات نافس نافس هيئة تقويم التعليم والتدريب الاختبارات الوطنية نافس وزارة التعليم التعليم السعودية الاختبارات الوطنیة تنمیة القدرات وزارة التعلیم فی جمیع مدارس الطلبة فی على مستوى على جمیع أکثر من
إقرأ أيضاً:
التعليم تحدد شروط الابتعاث والإيفاد.. تقييم وظيفي مرتفع وعمر لا يتجاوز 45
كشفت وزارة التعليم عن إطار تنظيمي جديد يحدد شروط الابتعاث الخارجي والإيفاد الداخلي لشاغلي الوظائف التعليمية والإدارية، بهدف رفع كفاءة منسوبيها واستثمار قدراتهم المهنية بشكل يواكب احتياجاتها الفعلية وتوجهاتها الإستراتيجية.
وأكدت الوزارة أن شروط الابتعاث الخارجي تتطلب حصول المرشح على تقدير لا يقل عن ”جيد“ في مرحلة البكالوريوس، وتقدير أداء وظيفي لا يقل عن ”جيد جدًا“ خلال السنة الأخيرة، إلى جانب شرط ألا يتجاوز عمره 45 عامًا، وأن يكون قد أمضى عامًا واحدًا على الأقل في الخدمة الحكومية.شروط الابتعاث والإيفادوبيّنت أن من ضمن المتطلبات الأساسية الحصول على قبول أكاديمي من جامعة أو معهد موصى به، مع ضرورة إتقان لغة بلد الابتعاث، وهو ما يُثبت بالحصول على درجة لا تقل عن 5 في اختبار ”IELTS“ أو ما يعادلها من اختبارات اللغة المعتمدة، على ألا تتجاوز مدة صلاحية الشهادة عامين، مؤكدة أن التخصص المطلوب يجب أن يتوافق مع خطط الوزارة التدريبية واحتياجاتها.
أخبار متعلقة إمام الحرم: محاسبة النفس نهج الراشدين وسبيل المتقينطقس الجمعة.. استمرار الرياح المثيرة للأتربة على 6 مناطق .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التعليم تحدد شروط الابتعاث والإيفاد.. تقييم وظيفي مرتفع وعمر لا يتجاوز 45
وفيما يتعلق بالإيفاد الداخلي، أوضحت الوزارة أنه يتطلب التقدير ذاته في البكالوريوس، وقبولًا من جامعة سعودية معترف بها، إلى جانب اجتياز أي اختبارات معيارية مطلوبة، والالتزام بشرط العمر والخدمة الحكومية، على أن يكون التخصص المرشح للدراسة ضمن التخصصات التي تمثل أولوية للوزارة.
وشددت الوزارة على أهمية توفر سجل مهني نظيف للمتقدمين، مشيرة إلى استبعاد أي مرشح سبق أن أُنهيت بعثته أو إيفاده بسبب الإهمال أو التقصير، أو من صدرت بحقه عقوبة تأديبية أو أُحيل إلى التحقيق خلال العامين الماضيين.
وأكدت أن هذه الضوابط تأتي ضمن خطوات نوعية تهدف إلى تطوير الأداء المهني وتحقيق التميز في بيئة العمل، مع احتفاظ الوزارة بحقها في إضافة شروط أخرى مستقبلًا بما يتماشى مع متطلبات المرحلة.