الاطلاع على انشطة الدورات الصيفية بمدرسة الرسول الأعظم في حجة
تاريخ النشر: 17th, May 2025 GMT
الثورة نت/..
اطلع وكيل محافظة حجة محمد القاضي ومسؤول قطاع التعليم الفني في المحافظة الدكتور عبدالله عضابي، اليوم، على انشطة الدورات الصيفية في مدرسة الرسول الاعظم.
واستمع وكيل المحافظة والدكتور عضابي من القائمين على الدورة الصيفية، إلى شرح حول مستوى تنفيذ الأنشطة الثقافية والعلمية والرياضية وتطوير مهارات وقدرات الطلاب.
وأكدا، أهمية الدورات الصيفية لإكساب النشء والشباب المهارات المختلفة وحفظ وتلاوة القرآن الكريم وتحصينهم من الثقافات الخاطئة وسموم الحرب الناعمة والعقائد الباطلة التي تستهدف الهوية الإيمانية.
كما اطلعا على معرض المجسمات والصواريخ الورقية وروضة شهداء مجزرة رأس عيسى.
المصدر: الثورة نت
إقرأ أيضاً:
السلطة المحلية في المحويت تدشن المرحلة الخامسة من الدورات المفتوحة
الثورة نت /..
دشنت السلطة المحلية والتعبئة بمحافظة المحويت اليوم المرحلة الخامسة من المستوى الأول والمرحلة الثانية من المستوى الثاني من الدورات المفتوحة “طوفان الأقصى” تحت شعار “وأعدوا لهم ماستطعتم من قوة” للعام 1447هـ نصرة للشعب الفلسطيني.
وفي التدشين الذي حضره وكيلا المحافظة حسين عركاض وعبدالسلام الذماري، اعتبر وكيل المحافظة علي عبدالكريم، تدشين دورات طوفان الأقصى”، محطة مهمة في مسار الإعداد الشعبي والتعبئة ومظهراً من مظاهر الوعي المتقدم لأبناء الشعب اليمني بقضايا الأمة.
واشار إلى أن التدشين يأتي في إطار الأنشطة التعبوية والعسكرية المتواصلة، التي تنفذها السلطة المحلية والتعبئة بالمحافظة لترسيخ ثقافة الجهاد وتحصين المجتمع بالوعي القتالي، في ظل مرحلة فاصلة من الصراع الوجودي مع الكيان الغاصب.
بدوره أوضح نائب مسؤول التعبئة بالمحافظة عامر الاقهومي، أن اليمن اليوم يتصدر صفوف الأمة في معركة الوعي والجهاد والموقف العملي ضد الكيان الصهيوني.
وعد تفاعل الشباب اليمني مع دورات “طوفان الأقصى”، تجسيداً حيًّا لمعادلة الردع الشعبي والعسكري التي أرعبت العدو في عمق الأراضي المحتلة.
ولفت الاقهومي، إلى أن العمليات اليمنية التي طالت موانئ ومطارات العدو الصهيوني، أثبتت أن فلسطين ليست وحدها، وأن اليمن حاضر في ساحة المواجهة قولاً وفعلاً.
حضر التدشين قيادات محلية وتنفيذية وأمنية وتعبوية ومشايخ ووجهاء وشخصيات اجتماعية.
«وفر في البنزين».. خطوات تحويل السيارات للعمل بالغاز الطبيعي