«التعليم»: خطوط ساخنة لاستقبال شكاوى مخالفات امتحانات الثانوية العامة 2025
تاريخ النشر: 14th, June 2025 GMT
امتحانات الثانوية العامة 2025.. أعلنت وزارة التربية والتعليم، انتهائها من كافة الاستعدادات الخاصة بامتحانات الثانوية العامة 2025، استعدادًا لانطلاقها غدًا الأحد 15 يونيو على مستوى محافظات الجمهورية.
تجهيز غرفة عمليات مركزية لمتابعة سير امتحانات الثانوية العامة 2025وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه تم تجهيز وتفعيل غرفة العمليات المركزية بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية لمتابعة سير امتحانات الثانوية العامة 2025 لحظة بلحظة في جميع المحافظات، بجانب التنسيق مع المحافظين والجهات المعنية لضمان توفير الإجراءات المناسبة في محيط اللجان الامتحانية.
وأتاحت وزارة التعليم خطوطًا ساخنة بغرفة العمليات المركزية لاستقبال الشكاوى والاستفسارات، والإبلاغ عن أي حالات غش أو مخالفات أثناء امتحانات الثانوية العامة 2025، وذلك على الأرقام التالية: «20545083 - 20545082 - 20545095».
تحقيق الانضباط والنظام داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2025وأكدت وزارة التربية والتعليم، على ضرورة تحقيق الانضباط والنظام داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2025، وتوفير بيئة مناسبة تساعد الطلاب على أداء الامتحانات في أجواء هادئة وملتزمة دون أي شتت.
وشددت الوزارة على التعامل بكل حزم ومن خلال الإجراءات القانونية مع كافة المخالفات، خاصة محاولات الغش سواء التقليدي أو الإلكتروني، مع تكثيف اجراءات التفتيش لمنع اصطحاب أجهزة الهاتف المحمول أو أي أجهزة إلكترونية داخل اللجان.
موعد انطلاق امتحانات الثانوية العامة 2025وتبدأ امتحانات الثانوية العامة 2025 للنظامين الجديد والقديم، من غدًا الأحد الموافق 15 يونيو 2025، وذلك في مادتي التربية الدينية والتربية الوطنية، وتبدأ الامتحانات في تمام الساعة التاسعة صباحًا، وشددت الوزارة على الطلاب بضرورة الحضور فبل الموعد المحدد للانتهاء من كافة الإجراءات الأمنية والتفتيش قبل دخول لجان الامتحانات.
اقرأ أيضاًلـ شعبة العلمي والأدبي.. جدول امتحانات الثانوية العامة 2025
قبل انطلاقها غدًا.. مراجعة التربية الوطنية للثانوية العامة 2025
قبل انطلاق الامتحانات.. رابط وخطوات تحميل النماذج الاسترشادية للثانوية العامة 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة الصف الثالث الثانوي امتحانات الثانوية العامة المرحلة الثانوية ثانوية عامة موعد انطلاق امتحانات الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة 2025 امتحانات الثانوية العامة 2025 امتحانات الثانوي العامة 2025 شكاوى امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانویة العامة 2025
إقرأ أيضاً:
التربية تؤكد تطوير التعليم المهني ورفع نسبة التحاق الطلبة .. تفاصيل
صراحة نيوز- أكد وزير التربية والتعليم عزمي محافظة أن جهود إصلاح وتطوير التعليم المهني تهدف إلى زيادة نسبة التحاق الطلبة وتحسين نوعية التخصصات المقدمة، بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل من مهارات وكفايات.
جاء ذلك خلال لقاءين منفصلين عقدهما مع رؤساء أقسام التعليم المهني والتخطيط في مديريات التربية والتعليم، بالإضافة إلى المشرفين التربويين على تخصصات التعليم المهني والتقني (BTEC)، في قاعة مسرح مركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا التعليم والمعلومات. وشدد محافظة على التزام الوزارة بكامل كوادرها وأعلى مستويات الاهتمام بتنفيذ الإصلاح في التعليم المهني ضمن مسار جديد يُعد مشروعاً وطنياً طموحاً يحظى بدعم ورعاية جلالة الملك عبدالله الثاني وولي العهد الأمير الحسين بن عبدالله الثاني.
وأكد الوزير خلال اللقاء، الذي حضرته أمين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية سحر الشخاترة، أهمية التنسيق والتعاون بين وحدات الوزارة في المركز والميدان، لتوحيد الجهود وتحقيق الانسجام في أداء الأدوار، وصولاً إلى الغرف الصفية والمشاغل والمختبرات، التي توليها الوزارة اهتماماً كبيراً في إطار عملية التطوير.
وأشار إلى ضرورة المتابعة المستمرة من قِبل رؤساء الأقسام والمشرفين لضمان انتظام الطلبة في الحضور والالتزام بالخطط التنفيذية التي يضعها المشرفون، مع التركيز على جودة المخرجات، وتعزيز التنسيق بين المشرفين في التخصصات المختلفة.
وشدد على أهمية تقديم الدعم والتوعية لطلبة الصف التاسع الأساسي لمساعدتهم في اتخاذ القرار الصحيح والالتحاق بمسار التعليم المهني التقني، بهدف رفع نسب الطلبة فيه وتحقيق الاستفادة القصوى من الطاقة الاستيعابية للغرف الصفية والمشاغل في المدارس المهنية.
وأضاف أن الوزارة تمنح التعليم المهني أولوية قصوى ضمن خططها وبرامجها التطويرية، داعياً إلى تكاتف الجهود لإنجاح هذه التجربة الوطنية المهمة التي تحظى باهتمام مباشر من جلالة الملك وولي العهد.
كما أشار إلى نتائج استطلاعات آراء طلبة الصف التاسع التي أجرتها الوزارة، والتي أظهرت إقبالاً كبيراً على التعليم المهني، لا سيما بين الطلبة المتفوقين، موضحاً أن خريجي المسار المهني يمكنهم مواصلة الدراسة الجامعية في تخصصاتهم دون أي عائق.
وشهد اللقاء، الذي حضره مديرو إدارات التخطيط والبحث التربوي والتعليم المهني والإنتاج، والإشراف والتدريب التربوي، ومركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا التعليم والمعلومات، حواراً مع رؤساء الأقسام والمشرفين التربويين حول آليات تحسين متابعة المدارس المهنية، بما يتناسب مع حجم العمل ومتطلبات تطوير العملية التعليمية.