مدير تعليم قنا يطمئن على مراقبي الثانوية العامة المصابين في حادث سيارة
تاريخ النشر: 17th, June 2025 GMT
أجرى هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، زيارة ميدانية إلى مستشفى قنا الجامعي للاطمئنان على 7 معلمين يتلقون العلاج، بعد تعرضهم لحادث تصادم صباح اليوم أثناء ذهابهم إلى لجان امتحان الثانوية العامة بإدارة دشنا التعليمية قادمين من قرية حجازة التابعة لمركز قوص.
رافقه خلال الزيارة، فراج الوحش، رئيس الوحدة المحلية لمركز قوص، ومحمد نصر الدين، مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة، ومحمد دويدار، أمين نقابة المعلمين بقنا، وحامد الوحش، أمين صندوق نقابة المعلمين، وأعضاء اللجنة النقابية بقنا وقوص.
اطمئن وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، على الحالة الصحية للمعلمين من هيئة الإشراف الطبي ومن المعلمين أنفسهم، مشيراً إلى أن الإصابات تتباين ما بين كسور ورضوض ومعظم المصابين حالتهم مطمئنة ويتلقون الرعاية الطبية الواجبة بحسب المتابعة المستمرة من وزير التربية والتعليم ومحافظ قنا، ورئيس جامعة جنوب الوادى.
وكان طريق قنا الزراعى الشرقى، شهد حادث انقلاب سيارة ميكروباص أامم قرية أولاد عمر، يستقلها عدد من مراقبى لجان الثانوي العامة، أثناء توجههم للمراقبة على إحدى اللجان بمركز دشنا، ما أدى إلى إصابة 7 معلمين.
فيما دفع مرفق اسعاف قنا، بعدد من السيارات إلى موقع الحادث، وجرى نقل المصابين إلى مستشفى قنا الجامعى، لتلقى الإسعافات الأولية والعلاج الطبي اللازم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا حادث سيارة مراقبى الثانوية العامة مستشفى قنا الجامعي قرية حجازة نقابة المعلمين الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: 88% نسبة الالتحاق بنظام البكالوريا
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الالتحاق بمنظومة البكالوريا الجديدة منذ انطلاق تطبيقها بلغت ما يقارب 88 بالمئة من إجمالي عدد الطلاب في مرحلة الثانوية العامة.
جاء ذلك خلال اجتماع الرئيس عبد الفتاح السيسي، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن أسس التعليم في النظامين، الثانوية العامة والبكالوريا، ثابتة، إلا أن نظام البكالوريا يوفر منظومة تعليمية أفضل ومواد دراسية أقل، ويتيح فرص متعددة للاختبار.
تفاصيل اجتماع السيسي مع وزير التربية والتعليموتطرق الاجتماع إلى أولويات الخطة الاستثمارية للعام المالي 2025-2026 لقطاع التعليم، خاصة ما يتعلق بالتوسع في إتاحة مدارس التعليم المُتميز والتنافسي، بما يضمن تنافسية مُخرجات العملية التعليمية، وذلك بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي، من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تساعد في توفير العمالة التي تتواكب مهاراتها مع سوق العمل.
واطلع الرئيس على تطورات الموقف التنفيذي للبرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، إذ أشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذا البرنامج يُمثل نتاجاً لشراكة استراتيجية بين الوزارة والمنظمات الدولية، ويعكس الالتزام المُشترك بتحسين جودة التعليم، ويمثل الهدف العام للبرنامج في تنمية مهارات القراءة والكتابة للتلاميذ المتعثرين من خلال تنمية مهارات المعلمين لإكساب التلاميذ المهارات الأساسية في القراءة والكتابة.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه جار تنفيذ البرنامج في عشر محافظات بواقع 2000 مدرسة، وبإجمالي مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.
وحرص الرئيس السيسي على مُتابعة سير وانتظام العملية التعليمية، تزامناً مع انطلاق العام الدراسي الجديد الذي يشهد نسبة حضور غير مسبوقة للطلبة تبلغ حوالي ٨٧.٥٪ من اجمالي عدد الطلبة، فضلاً عن القضاء على الكثافات الطلابية، وسد العجز في أعداد المعلمين.
وفي ذات السياق، اطلع الرئيس على الجهود الخاصة بتطوير المناهج، حيث ذكر الوزير أنه تم تطوير ٩٤ منهجاً لجميع المراحل التعليمية، مُشيراً إلى أن الوزارة استعانت بلجنة من المعلمين وكبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات لمُراجعة المناهج المُطورة، بالإضافة إلى تدشين برنامج تأهيل وتدريب للمعلمين على المناهج المُطورة، بالتعاون مع منظمة اليونيسف، مع إضافة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في إطار عملية التطوير.
مناقشة ترتيبات استئناف الرحلات الجوية بين ليبيا والإمارات