كشف الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن عدد الطلاب المتوقع قبولهم في تنسيق المرحلة الأولى 2025.

وأشار عاشور، خلال كلمته بالمؤتمر الصحفي المنعقد في مقر وزارة التعليم العالي بالعاصمة الإدارية، لإعلان نتيجة تنسيق المرحلة الأولى، إلى أن إجمالي عدد الطلاب المتقدمين وصل إلى 92966 طالبا وطالبة وهناك 1755 لم يتقدموا برغباتهم في هذه المرحلة.

وأكد عاشور، أنه تم البدء في استقبال رغبات طلاب المرحلة الأولى من الثلاثاء الماضي وعدد الطلاب المتقدمين بالمرحلة الأولى النظام الحديث شعبة العلوم 21853، والشعبة الهندسية 16577، والشعبة الأدبية 54073، بإجمالي 92503 ألف طالب.

الحد الأدنى لطلاب المرحلة الأولى للنظام الحديث

وأوضح أن الحد الأدنى لقبول طلاب الثانوية العامة بالنظام الحديث في الكليات الشعبة العلمية هو 293 درجة فأكثر أي بنسبة 91.56% فأكثر، ولطلاب شعبة علمي رياضة 283 درجة فأكثر بنسبة 88.44% فأكثر، ولطلاب الشعبة الأدبية 233 درجة فأكثر بنسبة 72.81%.

موعد تنسيق المرحلة الثانية 2025

من المقرر انطلاق تسجيل رغبات المرحلة الثانية 2025 يوم الأربعاء المقبل وتنتهي يوم الأحد 10 أغسطس.

مؤشرات تنسيق المرحلة الثانية 2025

وفقا لتنسيق العام الماضي 2024، جاء الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الثانية، كالآتي:

الشعبة العلمية: 265 درجة فأكثر، أي ما يعادل 64.63%.

الشعبة الأدبية: 230 درجة فأكثر، أي ما يعادل 58.53%.

وأشارت المؤشرات الحالية إلى احتمال تقارب الحدود الدنيا لهذا العام مع أرقام العام الماضي، في ظل تشابه نسب النجاح وأعداد الطلاب تقريبًا.

اقرأ أيضاًوزير التعليم العالي يُعلن عدد الطلاب المتقدمين في تنسيق المرحلة الأولى 2025

وزير التعليم العالي يكشف الحد الأدنى لطلاب المرحلة الأولى للنظام الجديد

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور تنسيق المرحلة الأولى 2025 تنسيق المرحلة الثانية 2025 موعد تنسيق المرحلة الثانية 2025 تنسیق المرحلة الأولى وزیر التعلیم العالی المرحلة الثانیة الحد الأدنى عدد الطلاب درجة فأکثر

إقرأ أيضاً:

دورة تدريبية متقدمة لتعزيز جودة التعليم العالي”

صراحة نيوز-نظمت هيئة الاعتماد وضمان الجودة، اليوم السبت، دورة تدريبية لأعضاء هيئات التدريس في مؤسسات التعليم العالي، تحت عنوان “مقيّم جودة معتمد لمؤسسات التعليم العالي”.

أكد نائب رئيس الهيئة، الدكتور سعد بني محمد، خلال افتتاحه فعاليات الدورة، أن الجودة لم تعد مجرد خيار، بل أصبحت ضرورة ملحّة لبقاء المؤسسات التعليمية وتعزيز تنافسيتها.

أوضح أن هذا البرنامج التدريبي يهدف إلى تمكين الكوادر الأكاديمية والإدارية من أدوات التقييم المؤسسي والذاتي، ونشر ثقافة الجودة باعتبارها ركيزة أساسية للارتقاء بمستوى المخرجات التعليمية وضمان توافقها مع المعايير الوطنية والدولية.

تضمنت الدورة محاضرات متخصصة وجلسات تطبيقية قدمها فريق من خبراء الهيئة، من بينهم مديرة ضمان الجودة والتصنيف، الدكتورة آمال الطراونة، التي تناولت محاور متقدمة في التقييم الفني، وإعداد التقارير الذاتية، ووضع التقديرات، إضافة إلى تطبيقات عملية للمشاركين.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يصدر قرارا بندب أحمد عناني مستشارا للسياسات الصحية
  • التعليم العالي ترفض توثيق الشهادات الإلكترونية غير المشفرة
  • وزير التعليم العالي ينعى الدكتور محمد عبداللاه رئيس جامعة الإسكندرية الأسبق
  • نشرة التوك شو| دفاع عروس المنوفية يكشف تفاصيل جديدة ورسالة إلى وزير التعليم بشأن وقائع التحرش
  • دورة تدريبية متقدمة لتعزيز جودة التعليم العالي”
  • أسوان تعلن عن وظيفة مدير إدارة تنسيق وظائف التعليم الفني
  • التعليم العالي: إدراج معهد بحوث الإلكترونيات ضمن لائحة منظمة الألكسو لمراكز التميز العربية في الطاقة المتجددة لعام 2025–2026
  • وزير التعليم العالي يخاطب المؤتمر البحثي العلمي الثاني لكلية الطب بجامعة البحر الأحمر
  • التعليم العالي إطلاق السياسة الوطنية للابتكار المستدام لجعل مصر مركزًا إقليميًا للابتكار
  • برعاية وزير التعليم العالي… صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ ينظم ورشة عمل تفاعلية للباحثين