أبوظبي في 25 سبتمبر/ وام / نظَمت جمعية كلنا الإمارات بالتعاون مع مركز الدائرة الإيجابية، وعلى مدار يومين متتالين ورش عمل اجتماعية بعنوان “جودة الحياة الأسرية ”، بحضور عدد كبير من الآباء والأمهات والأبناء.

وأكد عبدالله أحمد العلي المدير التنفيذي لجمعية كلنا الإمارات، أن تنظيم هذه الفعالية يأتي ضمن أنشطة الجمعية الاجتماعية الهادفة إلى تعزيز الاستقرار الأسري وتماسك المجتمع، وترسيخ مفهوم الوطنية، ونشر أواصر الألفة والتلاحم بين أفراد المجتمع، والمساهمة في تنشئة أجيال فاعلة وواعية على المستوى الشخصي والوطني.

وأشاد بمستوى الحضور والوعي المجتمعي لدى الآباء والأمهات والأبناء وحرصهم على ممارسة أفضل الأساليب التي تساهم في استقرار الأسرة وتماسكها واستقرار المجتمع وأمنه.

وركز الدكتور شافع النيادي خبير التنمية البشرية والعلاقات الأسرية ، خلال ورشة اليوم الأول على جوانب الولاء والانتماء مقدما شرحاً لظروف الحياة التي عاشها الآباء والأجداد وكيف أنهم تعاملوا مع الظروف المحيطة بهم رغم صعوبة حياتهم، مشيرا إلى أن جودة الحياة الأسرية مفهوم يشير إلى مدى رضا أفراد الأسرة وسعادتهم اليومية داخل الوحدة الأسرية.

من جانبه أكد المستشار الأسري عبدالله الشحي، أن المسؤولية تقع على عاتق جميع أفراد الأسرة، ولا بد من التحكم وضبط النفس والتفكير قبل اتخاذ أي قرار قد يؤدي إلى نتائج سلبية تؤثر على حياة الفرد أو الوالدين أو الأسرة أو المجتمع.

عوض مختار/ ريم الهاجري/ عبد الناصر منعم

المصدر: وكالة أنباء الإمارات

إقرأ أيضاً:

هنأهم محمد بن راشد.. تعرف إلى أوائل الثانوية العامة في الإمارات

متابعات: «الخليج»



بارك صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، للطلاب الأوائل في الثانوية العامة على مستوى الدولة تفوقهم.
وذكر سموه أسماء الطلبة الأوائل وهم كالتالي:

التعليم الحكومي


-موزة سيف عبدالله محمد المحرزي، من الإمارات، (مسار النخبة)، من مدرسة الظهرة في دبي (حتا).
-مهند هاني نبوي محمد، من مصر، (المسار المتقدم)، مدرسة الفلاح (بنين) في أبوظبي.
-مهرة عبدالله محمد الحمر آل علي، من الإمارات، (المسار العام) من مدرسة الظيت الحلقة الثالثة بنات في رأس الخيمة.

التعليم الخاص


-عبدالله سامر عمر حماده، من الأردن، (المسار المتقدم)، من مدرسة المنهل الدولية الخاصة في أبوظبي.
-حبيبة ياسر قديح، من اليابان، (المسار العام) من مدرسة الشروق الخاصة في دبي.

مدارس التكنولوجيا التطبيقية


-روضة يعقوب سالم أحمد المنصوري، من الإمارات، (مسار العلوم المتقدمة)، من مدارس التكنولوجيا التطبيقية في العين.
-عبدالله سالم علي ارحمة الشامسي، من الإمارات، (المسار المتقدم)، من مدارس التكنولوجيا لتطبيقية في عجمان.
-حميد عادل محمد عبدالله عبيد، من الإمارات، (المسار العام)، من مدارس التكنولوجيا التطبيقية في الشارقة.
وقال سموه في تدوينة عبر منصة «إكس»: نبارك لطلابنا أوائل الثانوية العامة على مستوى الدولة تفوقهم.. موزة ومهند ومهرة وعبدالله وحبيبة وروضة وعبدالله وحميد... يستحقون أن نذكر أسماءهم.. لأننا نفخر بهم.. ونبارك لأهلهم.. ونبارك ونفخر بجميع خريجي الثانوية العامة في دولة الإمارات...ونبارك لأسرهم ولآبائهم وأمهاتهم.
وأضاف سموه: ونقول لهم.. مستقبل مشرق باذن الله ينتظركم.. في دولة مجيدة.. تحب أبناءها.. وتسعد بهم.. دولة يهندس مستقبلها محمد بن زايد آل نهيان لتكون أفضل بيئة لكم ولمن يأتي خلفكم من الأجيال القادمة.
وتابع سموه: «وشكرنا لجميع العاملين في ميدان التربية والتعليم.. ونخص الشيخ عبدالله بن زايد والشيخة مريم بنت محمد بن زايد في مجلس التعليم.. وجميع المعلمين والإداريين والتربويين.. وتمنياتنا للجميع بإجازة صيفية سعيدة ومريحة».

مقالات مشابهة

  • حملة تعريفية في عجمان لمسابقة «حياتنا في الإمارات»
  • «حياتنا في الإمارات» في حملة تعريفية بعجمان
  • توزيع 52 ألف شتلة على أفراد المجتمع بأبوظبي
  • فيدان: استقرار سوريا يعود بالنفع على المجتمع الدولي بأسره
  • الأسرة والمجتمع في فكر المسيرة القرآنية
  • طرق الحياة تعود بين صنعاء وعدن.. تفاصيل الصفقة السرية التي ستُنهي سنوات القطيعة
  • قوة المجتمع في ترابطه الأسري وتماسكه
  • هنأهم محمد بن راشد.. تعرف إلى أوائل الثانوية العامة في الإمارات
  • شهاب يحذر من خطورة إلغاء التوقيف الإداري
  • الإمارات: استقرار السودان رهن بعملية سياسية تعكس إرادة الشعب