2025-06-30@23:51:27 GMT
إجمالي نتائج البحث: 348
«ا المنهج»:
د. صالح الفهدي تساءلتُ حينما وقعَ حادثٌ معيَّنٌ كيف سيصاغُ البيان السياسي العُماني إِثْر ذلك الحادث، وكيف يمكنُ لسلطنة عُمان أن تخرجَ ببيانٍ متوازنٍ، واقعي، بعيدٍ عن العاطفةِ، مرتهنٍ للأسباب، فإذا بالبيان السياسي يخرجُ على درجةٍ عاليةٍ من الواقعيةِ دون إغفالِ العلاقات بين الطرفين في ذلكم الحادث. البيانُ في الحقيقةِ ليس مجرَّد كلماتٍ جاهزةٍ تقال، وإِنما هو تأكيدٌ على المبادئ التي ترتهنُ إليها السياسة العُمانية؛ مبادئ ليست مبتدعةً، وإنما متأصِّلةً تعكسُ أصالة التاريخ العُماني، وتعبِّرُ عن المعتقدات التي تؤمنُ بها الشخصية العُمانية. إنَّ صنع التوازنات مع الثبات على المبادئ في مختلف المواقف ليس أمرًا يسيرًا في عالمٍ تتجاذبه القوى على اختلافها؛ قوى لا تعرفُ في كثيرٍ من الأحيان إلا منطق القوةِ القاهرة، بينما تسوِّقُ-زيفًا وكذبًا- شعارات...
سادت حالة من الارتياح النسبي بين طلاب الثانوية الأزهرية بمحافظة الفيوم عقب انتهاء امتحان مادة الأدب والنصوص، الذي أُجري صباح اليوم، حيث أكد معظم الطلاب أن الأسئلة جاءت من داخل المنهج وبدون تعقيدات، وإن كانت تتطلب حفظًا مكثفًا. وكانت آراء الطلاب أمام عدد من المعاهد الأزهرية عقب انتهاء اللجنة كالأتي، حيث قال الطالب محمد رجب أحمد، من معهد الفيوم الأزهري: "الأسئلة كلها من الكتاب، وتركزت على الحفظ، لكنها كانت واضحة وسهلة.. الحمد لله حلينا كويس." كما عبّر العديد من الطلاب عن رضاهم عن مستوى الامتحان، مؤكدين أنه جاء مناسبًا لمستوى الطالب المتوسط، دون احتوائه على جزئيات تعجيزية أو خارج المنهج. في السياق ذاته، أوضح عدد من معلمي اللغة العربية أن الامتحان اتسم بالتوازن، إذ جمع بين أسئلة تقيس قدرة الطالب...
افتتح اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية مركز الثقافة الإسلامية التابع لمديرية أوقاف المنوفية بنطاق حي غرب مدينة شبين الكوم.جاء ذلك بحضور الدكتور محمد رجب خليفة مدير مديرية الأوقاف بالمحافظة، الدكتور محمد الشنوانى عميد المركز ، صفوت توفيق مدير المركز، سيد شعبان رئيس حي غرب.وتفقد محافظ المنوفية مبنى المركز الثقافي، الذى يضم 4 فصول وقاعة رئيسية.وأشار مدير مديرية الأوقاف إلى أن المركز الثقافي يضم معهدين الأول "معهد الدعاة" ويتم الدراسة به لمدة عامين للمؤهل الأعلى و3 أعوام للمؤهل المتوسط، والثاني معهد "إعداد محفظى القرآن الكريم" ويستوعب المركز الثقافي 250 طالب خلال العام الواحد.باتوا عند أمهم.. أب يعذب أطفاله في المنوفية ووالدتهم: عاوزة حقهمإحالة أوراق المتهم بالتعدي على طفلة في المنوفية إلي فضيلة المفتيأوصى العريس بحسن معاملتها| شاهد.. محافظ المنوفية...
سادت حالة من الاستياء بين طلاب الثانوية الأزهرية بمحافظة الفيوم، عقب انتهاء امتحان مادة الكيمياء اليوم، حيث عبّر عدد كبير منهم عن صدمتهم من مستوى صعوبة الأسئلة، واصفين الورقة الامتحانية بأنها معقدة وغير مباشرة، وتضمنت العديد من "التريكات" غير المتوقعة، التي لم يتضمنها المنهج بالشكل الذي اعتادوا عليه. وأشار الطلاب إلى أن الامتحان جاء مختلفًا بشكل كبير عن نماذج الوزارة والتدريبات التي تم حلّها خلال فترة الاستعداد للامتحانات، مؤكدين أن بعض الأسئلة تجاوزت مستوى الطالب المتوسط، واحتاجت إلى وقت طويل للتفكير، ما تسبب في ارتباك عام داخل اللجان. وفي تصريحات لأحد الطلاب قال: "الامتحان كان فيه نقاط صعبة جدًا، والأسئلة لا تشبه أي امتحانات سابقة، ولا حتى المراجعات اللي اعتمدنا عليها". من جانبها، أفادت مصادر مطلعة من كنترول الأزهر الشريف...
أكدت ميرال نزيه حسني، الحاصلة على المركز الأول للشهادة الإعدادية بالمنيا، للعام الدراسي 2024- 2025، والحاصلة على الدرجات النهائية، بمجموع درجات 280 درجة، كنت سعيدة بإعلان النتيجة واتصال المحافظ اللواء عماد كدواني بوالدي عبر التليفون. خريج جاهز لبكره.. رئيس جامعة المنيا يفتتح الملتقى الثاني لخريجي الحاسبات والمعلوماتمحافظ المنيا يلتقي بالأمين العام لمجمع البحوث الإسلاميةأمين البحوث الإسلامية يعقد اجتماعًا مع وعَّاظ المنيا ويشدِّد على ضرورة تعزيز الحضور الميدانيوأضافت ميرال، علمت النتيجة من عمي بعدما اتصل المحافظ بأبي الذي كان خارج المنزل وقتها، وأوضحت أنها حصلت على دروس خصوصية مثل أي طالب أو طالبة، وكانت فترة المذاكرة خلال ساعات الليل أكثر من 8 ساعات، مشيدة بدور المعلمين داخل المدرسة، خاصة خلال فترة المراجعات، والتشجيع الدائم خاصة بعد الحصول على كل الدرجات في الفصل...
حذر الشيخ أحمد البهي، إمام وخطيب بوزارة الأوقاف، من خطورة اللهاث وراء الترند، وانتشار الأخبار والشائعات دون تثبّت أو وعي، مؤكدًا أن "ما قسم الظهور إلا حب الظهور"، مشيرًا إلى أن كثيرًا من الناس يتصدرون المشهد دون علم ولا وعي، بحثًا عن المشاهدات والإعجابات فقط.وقال الشيخ أحمد البهي، خلال تصريحات تلفزيونية، اليوم الثلاثاء: "البعض اليوم يتحدث في كل شيء، في تخصصه وفي غير تخصصه، المهم أن يتكلم ويُسمع، حتى لو تسبب ذلك في بلبلة أو خسائر جسيمة كما نرى في بعض الأسواق التي تهتز مع إشاعة هنا أو هناك".الأوقاف تطلق منصتها الرقمية الأكبر عالمياً لتجديد الخطاب الديني ومكافحة التطرفالإسماعيلية والسويس تتسلمان أولى دفعات لحوم صكوك الأضاحي من وزارة الأوقافخطيب بوزارة الأوقاف: المنهج النبوي واضح في التعامل مع الفتنوأشار خطيب بالأوقاف...
أدى طلبة دبلوم التعليم العام اليوم امتحان مادة الأحياء في أجواء سادها الهدوء، وتباينت آراؤهم حول الامتحان حيث أشار البعض إلى أنه جاء بمستوى متوسط بشكل عام، فيما قال آخرون إنه تضمّن بعض الأسئلة التي تطلبت تحليلًا دقيقًا وتفكيرًا خارج النمط المعتاد.وقالت الطالبة فجر اليعقوبية: كان الاختبار جيدا، لافتة إلى أنه لم يتضمّن صعوبة كبيرة، غير أن بعض الأسئلة اتسمت بالغموض، خصوصًا تلك التي تطلبت تحليل السؤال أو الجدول أو الرسومات البيانية. وأكدت أن الاختبار لم يخرج عن المنهج التعليمي، والإجابات نصًا موجودة في الكتاب، إلا أن بعض الأسئلة احتاجت إلى تفكير وتحليل. وأضافت أن الاختبار اعتمد بنسبة 70٪ على الحفظ و30٪ على الفهم، وتمنت أن تُراعي عملية التصحيح قدرات الطلبة والفروقات الفردية، مشيرة إلى أن كثيرًا من الطلبة عانوا...
إيهاب الرفاعي (منطقة الظفرة) أخبار ذات صلة ولي عهد رأس الخيمة يقدم واجب العزاء في وفاة أحمد مبارك الكيبالي «تنمية المجتمع» بأبوظبي تطلق سياسة حماية الطفل في الجهات الرياضية أعرب طلاب مدارس ولجان الظفرة والعين، عن سعادتهم بمستوى امتحان التربية الإسلامية، الذي جاء برد وسلام على الطلاب وكانت فيه الأسئلة مرنة وسهلة ومناسبة لمختلف مستويات الطلبة، وجاءت أغلب الأسئلة مباشرة من المنهج مما أعطى دفعة معنوية كبيرة للطلاب قبل امتحان الكيمياء الذي يؤديه الطلاب اليوم. وأكد الطالب خليل صديق، أن امتحان التربية الإسلامية جاء في 25 سؤالاً متنوعاً، شملت فيه الأسئلة مختلف المنهج، الذي تمت دراسته خلال الفصل الدراسي الثالث، وكانت الأسئلة سهلة وبسيطة وواضحة باستثناء بعض الكلمات التي كانت غير متداولة للبعض ومنها تعريف كلمة الركبان. وقالت...
اشتكى عدد كبير من طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة من صعوبة امتحان مادة الهندسة في ختام امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2024/2025.وفي ذات السياق، قالت الطالبة نور خالد إن امتحان الهندسة جاء طويل جدآ وصعب وغير مباشر.وأشارت الطالبة ريتاج عبدالرحمن إلى أن الامتحان كان صدمة ختام الاختبارات، حيث أن المنهج صعب ولم يتوقعوا صعوبة الامتحان بهذا الشكل.وأكد الطلاب أن المسائل غير مباشرة وتحتاج إلى وقت طويل للحل، بالإضافة إلى أنه محتاج طالب مذاكره جميع أجزاء المنهج.واختتم طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظتي القاهرة والجيزة، اليوم الأربعاء، ماراثون امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي، وذلك وسط أجواء هادئة وتنظيم جيد داخل اللجان، حرصت خلاله المديريات التعليمية على توفير الأجواء الملائمة التي تضمن أداء الطلاب للامتحانات في ظروف مناسبة.وشهدت لجان...
سادت حالة من الارتياح بين طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة بورسعيد، عقب أداء امتحان اللغة العربية ضمن امتحانات الفصل الدراسي الثاني، اليوم السبت. وأكد الطلاب أن الأسئلة جاءت مباشرة ومن صميم المنهج، دون أي تعقيدات أو جزئيات خارجة عن الكتاب المدرسي، مشيرين إلى أن الوقت المخصص كان كافيًا للإجابة والمراجعة.وأشار عدد من الطلاب إلى أن ورقة الامتحان كانت منظمة، والتعليمات واضحة، ما سهّل عليهم التعامل مع الأسئلة منذ اللحظة الأولى. كما أعربوا عن رضاهم عن أجواء اللجان، التي اتسمت بالهدوء والانضباط، إلى جانب التزام المراقبين بتوفير بيئة مناسبة لأداء الامتحان دون ضغوط.في سياق متصل، أجرى اللواء محب حبشي، محافظ بورسعيد، جولة ميدانية لمتابعة سير الامتحانات من داخل مدرسة بورسعيد الثانوية العسكرية بنين، يرافقه طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم. وتفقد المحافظ...
يتساءل طلاب الثانوية العامة عن شكل امتحان الجبر مع اقتراب امتحانات نهاية العام، ويقدم "اليوم السابع" نماذج لشكل أسئلة الامتحانات، وذلك من خلال عدد من الأسئلة والإجابات في مختلف فصول المنهج الدراسي 2023/ 2024. يختبر الطلاب من خلال المراجعة النهائية وأهم الأسئلة المتوقعة لمادة الجبر للثانوية 2024 مهاراتهم في حل النماذج المختلفة التي يجب التركيز عليها قبل انطلاق الامتحانات أيضا التركيز على الأسئلة بإجاباتها على مختلف فصول المنهج، وذلك بشكل مبسط لهم. لمزيد من المراجعات النهائية.. ادخل على بوابة الثانوية العامة وفي السطور التالية نقدم نماذج علمية لأسئلة امتحان مادة الجبر للثانوية العامة، يختبر من خلالها الطلاب مهاراتهم في حل النماذج المختلفة التي يجب التركيز عليها أثناء المراجعة النهائية للامتحان، وأسئلة بإجاباتها على مختلف فصول المنهج،...
مايو 27, 2025آخر تحديث: مايو 27, 2025 المستقلة/- بعد موجة من الجدل أثارها تداول صور ومحتويات قيل إنها من “المنهج الجديد للصف الأول الابتدائي”، خرجت وزارة التربية عن صمتها لتضع النقاط على الحروف، نافية بشكل قاطع حدوث أي تغيير في منهاج القراءة لهذه المرحلة خلال العام الدراسي المقبل 2025-2026. وسادت حالة من البلبلة على مواقع التواصل الاجتماعي بعد انتشار معلومات تفيد بأن الوزارة ستعتمد “اللفظ المقطعي” في تدريس مادة القراءة، ما دفع أولياء الأمور إلى التساؤل عن مدى دقة هذه الأخبار وتأثيرها على أبنائهم. المتحدث الرسمي باسم الوزارة، كريم السيد، أوضح في تصريح لصحيفة “الصباح” تابعته المستقلة،أن المديرية العامة للمناهج لم تُدخل أي تعديل على منهاج الصف الأول الابتدائي، مؤكداً أن “المنهج الحالي سيُعتمد كما هو دون تغيير”. وأضاف السيد...
أكد الدكتور السيد عبد الباري، العالم بالأزهر الشريف، أن القرآن الكريم هو المصدر الأسمى للحياة السليمة، ومنهجيته هي الطريق الحق الذي لا يوجد بعده من منهج آخر. وقال العالم الأزهري، خلال حلقة برنامج «مع الناس»، المذاع على قناة الناس: «القرآن الكريم هو منهج رباني لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، هو الوحي الإلهي المعصوم الذي أنزل على أفضل خلق الله، النبي محمد صلى الله عليه وسلم. إذا استعرضنا آيات القرآن وتدبرنا معانيها، نكتشف أن هذا المنهج هو الطريق الحق في كل جوانب الحياة». وأضاف: «القرآن يوجهنا دائمًا إلى معية الله سبحانه وتعالى، حيث نجد في قصص الأنبياء مثالاً واضحًا على ذلك، كما في قصة سيدنا موسى عليه السلام حينما هاجر إلى مدين، فالتقى بالرجل الصالح الذي استمع...
أعلنت دولة الإمارات العربية المتحدة أنها ستُدرج مادة الذكاء الاصطناعي في مناهج المدارس الحكومية هذا العام، في إطار سعيها لأن تصبح قوة إقليمية رائدة في تطوير الذكاء الاصطناعي، وفقا لتقرير نشره موقع بلومبيرغ. وأفادت وكالة أنباء الإمارات بأن مادة الذكاء الاصطناعي ستُطرح ابتداء من العام الدراسي 2025-2026 من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الـ12 الثانوي، وأضافت أن البرنامج يتضمن الوعي الأخلاقي بالإضافة إلى مفاهيم أساسية وتطبيقات عملية. وتأمل الإمارات أن تمنح هذه الخطوة الطلاب المعرفة والمهارات اللازمة لفهم واستخدام الذكاء الاصطناعي في حياتهم اليومية، كجزء من تركيزها على تمكين الشباب من مواكبة التطورات العالمية وقيادة الابتكار، وهذه الخطوة تضع دولة الإمارات في مقدمة الدول التي تُدخل الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية. ولتنفيذ هذا المشروع، أقامت الإمارات شراكة مع عدة جهات...
أبوظبي (الاتحاد)اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة «الذكاء الاصطناعي» في مراحل التعليم الحكومي كافة بالدولة، من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، بدءاً من العام الدراسي القادم بإذن الله». وقال صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، إن هذه الخطوة تأتي ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف وعالم جديد ومهارات متقدمة.وقال سموه عبر منصة «إكس»: «ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف.. وعالم جديد.. ومهارات متقدمة.. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة (الذكاء الاصطناعي) في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم بإذن...
أعلن صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي “رعاه الله”، عن اعتماد حكومة الإمارات أمس المنهج النهائي لاستحداث مادة “الذكاء الاصطناعي” في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم . وقال سموه في تدوينة على حسابه في منصة إكس: “ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف.. وعالم جديد .. ومهارات متقدمة .. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة “الذكاء الاصطناعي” في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم بإذن الله”. وأضاف صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد: “نقدر جهود...
أبوظبي: وام أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن استحداث مادة الذكاء الاصطناعي لإدراجها كمقرر دراسي ضمن المنظومة التعليمية للمدارس الحكومية، من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وذلك بدءاً من العام الدراسي المقبل 2025-2026، بهدف تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم مبادئ الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الحياة اليومية، بما يتماشى مع رؤية الدولة في تمكين الطلبة من التفاعل مع متغيرات العصر وصناعة الحلول المبتكرة.وتُعدّ دولة الإمارات من أوائل دول العالم التي تدرِج الذكاء الاصطناعي كمادة دراسية ضمن مناهج التعليم المدرسي، في خطوة ترسّخ ريادتها المتميزة في توظيف التكنولوجيا المتقدمة لبناء الإنسان، وتعزيز المهارات المتقدمة منذ المراحل المبكرة، بما يواكب توجهات الدولة الإستراتيجية نحو اقتصاد المعرفة، ويعكس رؤيتها في تمكين أجيال الغد من قيادة المستقبل.ويُعد هذا المشروع أحد أبرز المبادرات التعليمية...
أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن استحداث مادة الذكاء الاصطناعي لإدراجها كمقرر دراسي ضمن المنظومة التعليمية للمدارس الحكومية، من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وذلك بدءاً من العام الدراسي المقبل 2025-2026، بهدف تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم مبادئ الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الحياة اليومية، بما يتماشى مع رؤية الدولة في تمكين الطلبة من التفاعل مع متغيرات العصر وصناعة الحلول المبتكرة. وتُعدّ دولة الإمارات من أوائل دول العالم التي تدرِج الذكاء الاصطناعي كمادة دراسية ضمن مناهج التعليم المدرسي، في خطوة ترسّخ ريادتها المتميزة في توظيف التكنولوجيا المتقدمة لبناء الإنسان، وتعزيز المهارات المتقدمة منذ المراحل المبكرة، بما يواكب توجهات الدولة الإستراتيجية نحو اقتصاد المعرفة، ويعكس رؤيتها في تمكين أجيال الغد من قيادة المستقبل.ويُعد هذا المشروع أحد أبرز المبادرات التعليمية الوطنية...
أكد صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن حكومة الإمارات اعتمدت اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة "الذكاء الاصطناعي" في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم. أخبار ذات صلة "أبوظبي للكتاب" يناقش أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي رئيس الدولة ونائباه يهنئون رئيس وزراء سنغافورة بفوز حزبه في الانتخابات وقال سموه عبر منصة إكس:"ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف .. وعالم جديد .. ومهارات متقدمة .. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة "الذكاء الاصطناعي" في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني...
قال الدكتور علي جمعة مفتى الجمهورية السابق، وعضو هيئة كبار العلماء، عبر منشور جديد على فيس بوك، إن هناك سقفا للفهم الصحيح ينبغي ألا يُتجاوَز، وهو يشتمل على خمسة حدود لا بد من معرفتها والالتزام بها في مطالعة التراث:حدود الفهم الصحيح1 – "اللغة العربية"، التي هي وعاء المنطق العربي المتصل بالفطرة الإسلامية.2 – "الإجماع"، الذي ينبغي على الساعي إلى الفهم ألا يخرقه أو يتجاهله.3 – "المقاصد الكلية للشريعة"، من حفظ الدين، والنفس، والعِرض (أو النسل)، والعقل، والمال.4 – "النموذج المعرفي"، وهو ما نُسمِّيه العقيدة أو الرؤية الكلية.5 – "القواعد الفقهية أو المبادئ العامة للشريعة"، من قبيل: لا ضرر ولا ضرار، ولا تزر وازرة وزر أخرى ... إلخ.ولفت إلى أنه لا بد من مراعاة ذلك كلّه حتى نُخرِج عقلياتٍ من أمثال...
أبوظبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة «تجسير الابتكارات» ندوة في «أميركية رأس الخيمة» عبد الرحمن العور: نعتز بالكوادر الإماراتية العاملة في القطاع الخاص معرض أبوظبي الدولي للكتاب تابع التغطية كاملة ضمن فعاليات معرض أبوظبي الدولي للكتاب، الذي ينظمه مركز أبوظبي للغة العربية، عُقدت جلسة نقاشية استضافت الدكتور عبدالله الغذامي، أستاذ النقد الأدبي، والحائز جائزة الشيخ زايد للكتاب للعام 2022، عن فئة شخصية العام الثقافية قدّم فيها رؤية معمقة حول مفهوم المنهج في النقد، باعتباره منظومة فكرية متكاملة تقوم على أدوات محددة، وتستند إلى وظيفة واضحة.وأوضح الغذامي، أن غياب الوظيفة عن العملية النقدية يُفرغها من مضمونها، ويجعلها أقرب إلى الانطباعات العابرة منها إلى الفعل التحليلي البنّاء، مشيراً إلى الفرق الجوهري بين النقد الأدبي الذي يُعنى بالأسلوب والجماليات، والنقد الثقافي...
"عمان": دشّنت وزارة الأوقاف والشؤون الدينية، ممثلة في المديرية العامة للوعظ والإرشاد، كتاب "الترتيل في حفظ آي التنزيل" لجزأي "عمّ وتبارك"، الذي يأتي في خمس كُرّاسات تعليمية تتدرج من خلالها الطرق الفعّالة في حفظ القرآن الكريم، بما يتناسب مع جميع مستويات الطلاب، ويهدف إلى تسهيل حفظ القرآن بأسلوب مبتكر ومرن.وقد رعى حفل تدشين الكتاب الدكتور محمد بن علي الهنائي، المدير العام للمطبوعات والمصنفات الفنية بوزارة الإعلام، في جناح وزارة الأوقاف بمعرض مسقط للكتاب 2025. وخلال الحفل، اطّلع الحضور على تفاصيل منهج الترتيل والأساليب الحديثة المستخدمة في تدريس القرآن الكريم.وأوضح أحمد بن سالم البكاري، المشرف العام على منهج الترتيل ورئيس قسم مناهج علوم القرآن الكريم، أن المنهج يركّز على استخدام طرق حديثة واستراتيجيات مبتكرة تهدف إلى تعزيز جودة إدارة الحلقات القرآنية...
حمص-ساناأقامت مديرية تربية حمص دورة تدريبية لمديري المدارس ومعلمي الحلقة الأولى؛ بهدف التعريف بالمنهج الصحي المدرسي، ومشاريعه، وخطوات تطبيقه.وبيّنت رئيسة دائرة المناهج والتوجيه في مديرية التربية الدكتورة ملك السباعي أن عدد المشاركين في الدورة بلغ 50 متدرباً، وأن أهميتها تأتي من دورها في تعزيز السلوكيات الصحية السليمة لدى التلاميذ، وفي كيفية تغيير السلوكيات الخاطئة، والتعريف بالمنهج الصحي، عبر إكساب المتدربين مهارات التواصل الداعمة لأهداف تطبيقه وخطوات التطبيق، لافتةً إلى أن المدربين هم من مشرفي المنهج الصحي في دائرة الصحة المدرسية.وأشار عدد من المتدربين إلى أهمية الدورة في تعزيز مهاراتهم التواصلية مع التلاميذ فيما يتعلق بموضوع المنهاج الصحي، حيث ذكرت هبة سلهب أنها ستقوم بنقل ما اكتسبته من معارف وخبرات لبقية زملائها في المدرسة؛ بهدف تعميم الفائدة، فيما رأت لورين حسن...
أكد الدكتور علي جمعة، عضو هيئة كبار العلماء ومفتي مصر الأسبق، أن "أهل السنة" هم من اعتمدوا السنة النبوية منهجا لحياتهم.علي جمعة: لفظ الجلالة الاسم الأعظم وهو أعلى مرتبةً من سائر أسماء الله الحسنىعلي جمعة: حب الله ورسوله وأهل بيته من أركان الإيمانوتابع عضو هيئة كبار العلماء مفتي مصر الأسبق، خلال تصريح اليوم الثلاثاء: "أهل السنة، هم أولئك الذين اتخذوا السنة النبوية منهجًا لحياتهم، والسنة النبوية نقلها عن النبي عدد من الصحابة، فبحسب حديث أنس رضي الله عنه في حجة الوداع، فإن عدد من رأوا النبي في تلك المناسبة بلغ 114,000 صحابي، لكن الذين نعرف أسماءهم ويُوثق لهم الصحبة لا يتجاوزون 9,500، منهم 500 امرأة و9,000 رجل، كما ورد في كتب مثل (الإصابة في معرفة الصحابة) و(الاستيعاب)".واستكمل: "لم يروِ الحديث...
ووفقا لما قاله ولد الوالد في الحلقة الثامنة من برنامج "مع تيسير"، فقد كان هذا التجاور مزعجا له لأنه لم يكن قادرا على استقبال أي شخص في بيته لأسباب تتعلق بتأمين "بن لادن" وكبار رجاله. وبعد أسبوع واحد من وصوله، طلب منه بن لادن وضع برنامج ثقافي وتربوي وفكري جديد لأن غالبية من انضموا للقاعدة في فترة قتال السوفيات في أفغانستان كانوا مقاتلين أكثر من كونهم متعلمين دينيا، بل إن غالبية الأعضاء -كما يقول ولد الوالد- لديهم غلو في التكفير، ونظرة غير صحيحة لبقية الجماعات الإسلامية، فضلا عن موقفهم حتى من حكومة السودان نفسه. ومن هذا المنطلق، كان بن لادن يعتقد بضرورة وضع برنامج فكري تربوي لإعادة إصلاح هذه الأفكار التي دفعت البعض لاعتبار زعيم التنظيم نفسه معتدلا أكثر من...
#سواليف #التعليم_الأخضر في #المناهج_الأردنية / Green education الباحثة الدكتورة : ختام علي محاسنة معلمة في وزارة التربية والتعليم . مقالات ذات صلة ترجيح تفعيل منصة تسجيل طلبة الصف الأول منتصف حزيران 2025/04/15 يعد التعليم الأخضر أحد المفاهيم الحديثة التي تعبر عن نوع من أنواع التعليم والذي يخدم المجال البيئي وتحقيق التنمية المستدامة الذي دعا اليها جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين في الأوراق النقاشية الذي اهتمت في التعليم وتطويره ومواكبة كل ما هو جديد إن التعليم الأخضر أو ما يسمى بالمدرسة الخضراء، هو التعليم العصري الذي يسعى إلى التنمية المستدامة ومواكبة التطور التكنولوجي والاستفادة منه في سائر عناصر العملية التعليمية بكفاءة عالية ونواتج متميزة، وفق معايير صديقة للبيئة. فهو بذلك يركز على شقين: الشق المتعلق...
دعت إدارة مدرسة ثانوية تعز الكبرى جميع طلابها، إلى الحضور الفوري والمستمر لاستكمال المنهج الدراسي والتحضير لاختبارات نهاية العام، في ظل استمرار الإضراب الذي تشهده المحافظة منذ 3 أشهر. ووجّهت المدرسة خطاباً عاجلاً لطلابها حثّتهم فيه على الحضور اليومي لاستكمال المنهج المتبقي قبل الاختبارات والمراجعة المكثفة للدروس السابقة تحت إشراف المدرسين مؤكدةً أن الغياب سيؤثر سلباً على تقييم الطلاب ونتائجهم النهائية. وأهابت المدرسة بطلاب الثالث الثانوي العلمي بضرورة الإلتزام الكامل بالحضور باعتبار أن هذه المرحلة تحدد مصيرهم الدراسي والمستقبلي. ودعت المدرسة أولياء الأمور إلى تشجيع أبنائهم وتحفيزهم على الانتظام مشددة على أن "الغياب غير مبرر في هذه الفترة الحرجة" وأن الطلاب الذين يتغيبون سيخسرون فرصتهم في الحصول على تقييم كامل.
تطور #النقد_الأدبي عبر العصور د. #مي_بكليزي حيثما يوجد #الإبداع، يوجد النقد، فلا نقد دون إبداع. بدأ النقد الأدبي في المسرح اليوناني القديم، وكان في بداياته نقدًا انطباعيًا يعتمد على رأي الناقد الشخصي، وانطباعه الذاتي، ومزاجه، بالإضافة إلى القيم السائدة في مجتمعه. النقد في المسرح اليوناني: أرسطو وفن الشعر مقالات ذات صلة اختتام فعاليات العيد لليوم الثاني في مركز اربد الثقافي. 2025/04/03 شهد النقد تطورًا مهمًا مع أرسطو في كتابه فن الشعر، حيث جمع فيه الآراء النقدية المتعلقة بالمسرح، لكنه وضع لها قواعد وأسسًا محددة، منها: وحدة الموضوع: يجب أن يكون موضوع العمل المسرحي واحدًا، بحيث لا تتعدد الأفكار الأساسية فيه. وحدة المكان: يجب أن تجري أحداث المسرحية في مكان واحد، دون انتقال بين مواقع متعددة. وحدة الزمان: يجب ألا تتجاوز...
تستأثر قضية التكامل المعرفي باهتمام كبير لدى العديد من الباحثين، لاسيما منهم المعنيين بتجسير العلاقة بين العلوم الشرعية وبين العلوم الاجتماعية، أو المعنيين بالوصل بين علوم الكون وعلوم الوحي. البعض يفضل أن يصطلح على هذه العملية المعرفية والمنهجية بالجمع بين القراءتين، والبعض الآخر، يفضل أن يستعمل مفهوم التأصيل، فيما حمل تيار مهم من الباحثين المتغربين مشروع "أسلمة المعرفة"، واعتقدوا أن تحرير المناهج الغربية من التحيز، ووصلها بالرؤية الإسلامية من شأنه أن يقيم الجسر الضروري بين معارف الوحي ومعارف الكون أو بين العلوم الشرعية وبين العلوم الاجتماعية. وبعيدا عن المناخ الذي تأسست فيه هذه الاصطلاحات، وبررت وجودها، وأخذا بعين الاعتبار، مسار التقييم والنقد هذه الاصطلاحات، وما ترتب عنها من مشاريع بحثية، وإسهامات منهجية، بل وتراكمات معرفية أيضا، فإن المفهوم...
بالرغم من مرور زمن طويل علي فترة الالتحاق بالمدرسة الاوليه كما عرفت انذاك الا ان ذكريات الدراسه والمعلمين لا زالت باقيه و حيه عندي كما هو الحال عند جيلي وما قبله او بعده من تلك الذكريات تميزت المناهج والمعلمين في تلك الفتره نسبة لكفاءة وخبرة من تولوا مهمة الاشراف علي وضعها من اساتذة معهد التربية ببخت الرضا من ذوي التأهيل و الخبرات المتراكمه يقومون يوضع المناهج و مراحعتها بتمعن تام من قبل مختصين بعدها تجرب في مدارس مختاره تقيم من قبل من وضع المنهج ويطلب من المعلمين المشاركين من تلك المدارس المختاره ابداء وجهة نظرهم لاهمية ذلك في عملية التقييم تكلف لحنه بصياغة المنهج في شكله النهاىئ للعمل به في المدارس المختلفة مع تقديم مرشد للمعلمين يتضمن جدول...
١ أشرنا في مقال سابق عن الذكرى (١٤٢) لرحيل ماركس أن منهجه مازال حيا. ويساعد في دراسة الواقع والعمل على تغييره، وفهم المرحلة الحالية التي تمر بها البشرية التي تفاقمت فيها الأزمة العامة للرأسمالية واشتدت حدة الصراع الدولي على الموارد، وتزايد حدة الفوارق الطبقية، وتدهور أوضاع الطبقة العاملة المعيشية بعد فرض سياسة النيوليبرالية وسحب الدعم عن التعليم والصحة وحماية البيئة الشيخوخة والطفولة، وتزايد نفقات التسليح، واتساع الحروب لنهب الموارد مثل :الحرب الروسية - الاوكرانية ، وحرب غزة من أجل تهجير وإبادة جماعية للشعب الفلسطيني، بهدف نهب موارده مثل الغاز، وحرب السودان من أجل نهب ثرواته من المحاور الاقليمية والدولية التي تسلح طرفي الحرب. فماهي سمات المنهج الماركسي؟ ٢ ما يميز المنهج الماركسي (الديالكتيك المادي) عن بقية الفلسفات والمناهج السابقة لها...
امتحانات شهر مارس لصفوف النقل.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أجزاء المنهج في امتحانات شهر مارس لصفوف النقل بالمراحل التعليمية الثلاث. مقرر امتحانات شهر مارس لصفوف النقل أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحانات شهر مارس لصفوف النقل تشمل المقررات التي درسها الطلاب من الأسبوع الأول وحتى الأسبوع الخامس فقط، وذلك قبل موعد عقد امتحانات شهر مارس للطلاب. امتحانات شهر مارس لصفوف النقل موعد امتحانات شهر مارس لصفوف النقل وأشارت الوزارة، إلى أنه يتم عقد امتحانات شهر مارس لصفوف النقل في المدارس، بداية من يوم الأحد المقبل الموافق 9 مارس الجاري، وتستمر امتحانات شهر مارس لصفوف النقل يوم الأحد الذي يليه والموافق 16 من نفس الشهر. أسئلة امتحانات شهر مارس لصفوف النقل وتابعت الوزارة، أن أسئلة امتحانات شهر...
وعبر سرد قصص واقعية واستحضار مواقف من السيرة النبوية، يؤكد البرنامج الذي يبث حصريا عبر منصة "الجزيرة 360" أن الرفق ليس خيارا أخلاقيّا فحسب، بل ضرورة مجتمعية لإصلاح النفوس. وانطلق البرنامج بتجربة شخصية للشاب مصطفى، الذي عانى من رفض مجتمعه بسبب مظهره الخارجي ووشومه رغم إعلانه التوبة، وقال "اتهموني بالتمثيل.. ظنوا أن توبتي مجرد ترند".اقرأ أيضا list of 4 itemslist 1 of 4ما منهجية الإسلام في التعامل مع الشك والشبهات؟list 2 of 4القرآن الكريم كتاب نور وهدايةlist 3 of 4تحظر التدخين والموسيقى وكرة القدم.. طوبى السنغالية لا تشبه مدن العالمlist 4 of 4طرق النجاة والفلاح ودخول الجنة!end of list وتكشف قصة مصطفى ثقافة الإقصاء السائدة، حيث يُنظر إلى المذنب باعتباره "ملعونًا" بلا أمل -وفق تعبيره- وهو الأمر الذي...
دمشق-سانا بحث مديرا التخطيط والتعاون الدولي يوسف عنان، والمركز الوطني لتطوير مناهج التربية في وزارة التربية والتعليم حسين القاسم، مع ممثلين عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسيف” آلية استكمال تأليف المنهج التمكيني، الذي يستهدف الطلاب المتسربين من المدارس في سوريا.وبين مدير التخطيط والتعاون الدولي في تصريح للإعلاميين عقب الاجتماع أنه تمت مناقشة المنهج التمكيني في المستويات الأول والثاني والسابع، والتعديلات التي طرأت عليه، وآلية التنسيق لباقي المستويات، موضحاً أنه يشمل جميع المستويات من الصف الأول حتى الثامن.وأوضح عنان أن المنهج التمكيني يتم إعداده من قبل الوزارة بتمويل من اليونيسيف، وهو منهج تعليمي غير رسمي يستهدف الطلاب المتسربين من العملية التعليمية.بدوره بين القاسم أن الهدف من الاجتماع هو الدفع بعملية طباعة المنهج التمكيني، الذي يعتمد على التعلم الذاتي من خلال أنشطة...
د. سالم بن محمد عمر العجيلي ** لا يخفى على أحد إنجازات التعليم في سلطنة عُمان، والتي ما تزال في تطوُّر وتقدم تصاعدي، وينبغي أن نشير أنه منذ نعومة أظفارنا ونحن نرى التطور الهائل في هذا المجال؛ فمن تحت ظل الشجرة إلى حيث المدارس الفارهة الحديثة الحالية على مستوى السلطنة بشكل عام، ونحن نشهد ونشيد بهذا التسارع المستمر وفق رؤى وثوابت نموذجية. ومع هذه الطفرة والتسارع كان لا بد أن تكون هناك خطوات يجب مراعاتها ومراجعتها متى ما دعت الحاجة إلى ذلك، وهنا يجب أن نسلط الضوء إلى جانب واحد من هذا التطور وهو المنهج الدراسي التعليمي لدينا. ورغم الارتقاء الكبير في هذا المجال وتوسع وتعاظم قدرات هذا المنهج الدراسي، إلّا أن الواقع الدراسي الحالي على الأغلب لم...
أعلنت وزارة الداخلية السعودية ، اليوم، تنفيذ حُكم القتل في اثنين من مواطنيها أقدما على ارتكاب أفعالٍ مجرَّمة تنطوي على خيانة وطنهما، واعتناق منهجٍ إرهابي؛ يستبيحان بموجبه الدماء والأموال والأعراض، فيما يلي نصه:وقالت الداخلية السعودية في بيان لها " أقدم كلٌّ من سعد بن سعود بن بنيه الجعيد؛ وعبدالرحمن بن صالح بن صالح الزهراني؛ -سعوديي الجنسيةـ على ارتكاب أفعالٍ مجرَّمة تنطوي على خيانة وطنهما، واعتناق منهجٍ إرهابي يستبيحان بموجبه الدماء والأموال والأعراض، ودعم الإرهاب والأعمال الإرهابية، والتستر على عناصر إرهابية، والسعي للقيام بعمليات إرهابية داخل المملكة وخارجها، والتحريض على الإخلال بأمن المجتمع واستقراره.وأضافت : وبإحالتهما إلى النيابة العامة، تمَّ توجيه الاتهام إليهما بارتكاب تلك الأفعال المجرَّمة، وصدر بحقهما من المحكمة المختصّة حكمٌ يقضي بثبوت ما نُسب إليهما وقتلهما، وأصبح الحكم...
شهد الدكتور عبد الناصر شهاوي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة كفر الشيخ الأزهرية؛ انطلاق الدورات التدريبية التي بدأت اليوم الثلاثاء، لتنمية مهارات مُعلمي الحاسب الآلي بالمعاهد الإعدادية بالمنطقة على المنهج الجديد للصف الأول الإعدادي، حيث تُقام فعالياتها لمدة ثلاثة أيام، بإحدى قاعات إدارة الكمبيوتر التعليمي بديوان عام المنطقة، بدايةً من اليوم الثلاثاء 18 حتى الخميس المقبل، بحضور 30 متدربًا بكل دورة، مع تكرارها أسبوعيًا بالتناوب لمستفيدين آخرين من ذات المرحلة. تنمية مهارات المعلمين بالمعاهد الإعدادية على الحاسب الآلي وتأتي هذه الدورات ضمن البرنامج التدريبي الموضوع لتنمية مهارات المُعلمين بالمعاهد الإعدادية على الحاسب الآلي، ويُحاضر بها مجموعة متميزة من مُعلمي الحاسب الآلي بالمنطقة، وجاءت محاضرة اليوم للدكتورة ريهام رفعت، مُعلمة اللغة الإنجليزية بمعهد كفر الشيخ النموذجي الابتدائي، للتدريب على مفاهيم ومهارات الذكاء...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهدت منطقة شمال سيناء الأزهرية، ختام فعاليات البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي (حول معالم المنهج الأزهري)، والذي يتم بالتعاون بين مركز الإمام الأشعري بمشيخة الأزهر الشريف وقطاع المعاهد الأزهرية.وذلك تحت رعاية فضيلة الأمام الأكبر الأستاذ الدكتور/ أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، وبناء على توجيهات الدكتور/ محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف بزيادة الإهتمام بترسيخ المفاهيم الصحيحة لبعض القضايا العقدية حول معالم المنهج الأزهري لدى جميع العاملين بالمعاهد الأزهري والارتقاء بالكفاءة المهنية لهم، وبناءً على تكليف السيد صاحب الفضيلة الشيخ / أيمن عبد الغني رئيس قطاع المعاهد الأزهرية باتخاذ كل ما يلزم نحو الإعداد الجيد للمعلمين بجميع المناطق الأزهرية. حرصًا منه على الارتقاء بالمستوى الفكري والعلمي والمهني لهم، وتنفيذًا لتعليماته بعقد البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي(حول معالم المنهج الأزهري) بالتعاون...
وأضاف قاسم في كلمة له بمناسبة ذكرى الشهداء: "يوم 23 شباط سيكون تشييعا استثنائياً بسبب استثنائية السيدين نصر الله وصفي الدين ونريد أن نحول هذا التشييع إلى مظهر تأييد وتأكيد على المنهج". وتابع: "ليكن عنوان التشييع أن حزب الله قوي وموجود في الساحة ولن يتمكن أحد من إنهائه". وشدد قاسم على أنه: "لدينا التشييع الكبير العظيم في 23 شباط وأدعو إلى تجديد البيعة بالسير على المنهج عبر أوسع مشاركة وأعلى درجات الانضباط". وختم قائلا: " سيشارك في التشييع الكبير أشخاصا من دول عربية وإسلامية ومن طوائف وجهات مختلفة". جدير بالذكر أن كيان العدو قام في 27 سبتمبر الماضي، باغتيال الشهيد القائد السيد حسن نصر الله مع قيادات من حزب الله بضربة جوية عنيفة على ضاحية بيروت الجنوبية، .
كشف الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون تطوير المناهج، عن المبادئ التي يرتكز عليها المناهج الدراسية الجديدة في المرحلة الإعدادية. جاء ذلك خلال ورشة عمل، نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.دمج المفاهيم في المناهج الدراسية الجديدة وأشار إلى التركيز على دمج المفاهيم والمهارات العابرة للتخصصات بنواتج تعلم كل مادة دراسية، وأن المتعلم هو محور العملية التعليمية، والتعلّم هو السبيل لتحقيق جودة حياة المتعلمين وأسرهم. ولفت إلى ضرورة التركيز في المناهج الدراسية الجديدة على الكيف وليس الكم كأساس التعلم الفعال، وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مما يزيد من فاعلية التعلم، بالإضافة...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025. وشارك في التدريب مستشارو المواد الدراسية وخبراء مركز تطوير المناهج، ومؤلفو الكتب الدراسية، من خلال جلسات تدريب حوارية ونقاشية مع موجهي ومعلمي المواد الدراسية، واستهدف التدريب الموجهين وجميع معلمي المادة بالمرحلة الإعدادية، وخاصة الذين يقومون بالتدريس للصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، من خلال تقنية الفيديو كونفرانس من داخل القاعات في الإدارات التعليمية، كما تم إتاحة مشاركة المعلمين من أي مكان من خلال رابط يتم من خلاله المشاركة في التدريب. وأشرف على التدريب الدكتور أكرم حسن، مساعد الوزير لشئون تطوير...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.وشارك في التدريب مستشارو المواد الدراسية وخبراء مركز تطوير المناهج، ومؤلفو الكتب الدراسية، من خلال جلسات تدريب حوارية ونقاشية مع موجهي ومعلمي المواد الدراسية، وقد استهدف التدريب الموجهين وجميع معلمي المادة بالمرحلة الإعدادية، وخاصة الذين يقومون بالتدريس للصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، من خلال تقنية الفيديو كونفرانس من داخل القاعات في الإدارات التعليمية، كما تم إتاحة مشاركة المعلمين من أي مكان من خلال رابط يتم من خلاله المشاركة في التدريب.مساعد وزير التربية والتعليم يستعرض تطوير مناهج الإعداديةوأشرف على التدريب الدكتور...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025. تدريب الصف الأول الإعدادي وشارك في التدريب مستشارو المواد الدراسية وخبراء مركز تطوير المناهج، ومؤلفو الكتب الدراسية، من خلال جلسات تدريب حوارية ونقاشية مع موجهي ومعلمي المواد الدراسية، وقد استهدف التدريب الموجهين وجميع معلمي المادة بالمرحلة الإعدادية، وخاصة الذين يقومون بالتدريس للصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، من خلال تقنية الفيديو كونفرانس من داخل القاعات في الإدارات التعليمية، كما تم إتاحة مشاركة المعلمين من أي مكان من خلال رابط يتم من خلاله المشاركة في التدريب. وأشرف على التدريب الدكتور أكرم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.وشارك في التدريب مستشارو المواد الدراسية وخبراء مركز تطوير المناهج، ومؤلفو الكتب الدراسية، من خلال جلسات تدريب حوارية ونقاشية مع موجهي ومعلمي المواد الدراسية، وقد استهدف التدريب الموجهين وجميع معلمي المادة بالمرحلة الإعدادية، وخاصة الذين يقومون بالتدريس للصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، من خلال تقنية الفيديو كونفرانس من داخل القاعات في الإدارات التعليمية، كما تم إتاحة مشاركة المعلمين من أي مكان من خلال رابط يتم من خلاله المشاركة في التدريب.وقد أشرف على التدريب الدكتور أكرم...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع معلمي الصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية للتدريب على المناهج الجديدة للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وذلك خلال الفترة من 29 يناير إلى 6 فبراير 2025.وشارك في التدريب مستشارو المواد الدراسية وخبراء مركز تطوير المناهج، ومؤلفو الكتب الدراسية، من خلال جلسات تدريب حوارية ونقاشية مع موجهي ومعلمي المواد الدراسية، وقد استهدف التدريب الموجهين وجميع معلمي المادة بالمرحلة الإعدادية، وخاصة الذين يقومون بالتدريس للصف الأول الإعدادي على مستوى الجمهورية، من خلال تقنية الفيديو كونفرانس من داخل القاعات في الإدارات التعليمية، كما تم إتاحة مشاركة المعلمين من أي مكان من خلال رابط يتم من خلاله المشاركة في التدريب.وقد أشرف على التدريب الدكتور أكرم حسن مساعد الوزير لشئون تطوير...
استقبل الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة،رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الازهر المدرسين المرشحين لسد العجز في التخصصات المختلفة ودعم العملية التعليمية، للعمل بالحصة بمنطقة الإسكندرية الأزهرية، وذلك لتسليمهم خطابات التوزيع على الإدارات والمعاهد التي سيعملون بها.بلغ عدد المرشحين 173 معلمًا ومعلمة، موزعين على خمس إدارات تعليمية، وهي: المنتزه، وشرق، ووسط، والعامرية، وغرب، وذلك في تسعة تخصصات تشمل: العلوم الشرعية، والعلوم العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والفيزياء، والدراسات الاجتماعية، والتاريخ، والجغرافيا.كما عقد موجهو العموم لقاءات مع المرشحين في كل تخصص، حيث تم توضيح أهم الجوانب الفنية، بدءًا من إعداد الدرس وآليات تنفيذه، وصولًا إلى عملية التقويم والمتابعة، لضمان تقديم مستوى تعليمي متميز للطلاب. وفي سياق متصل، التقت إدارة الشئون الإدارية بالمرشحين لتوضيح حقوقهم الوظيفية والواجبات المنوطة بهم.يأتي هذا الحدث في إطار حرص...
اختتمت منطقة دمياط الأزهرية اليوم الأربعاء، فعاليات ورش عمل تحليل المحتوي وإعداد خرائط المنهج بجميع معاهد دمياط الأزهرية، وتحت رعاية الشيخ عصام حسونه، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة دمياط الأزهرية، والأستاذ أحمد لطفي علام، الوكيل الثقافي للمنطقة، والتي نفذتها إدارة الخطة والمنهج بالمنطقة تحت إشراف الأستاذ وسيم الفيومي، مدير إدارة الخطة والمنهج، بالتعاون مع مديري الإدارات التعليمية، وموجهي العموم.وأكد الشيخ عصام حسونه، رئيس منطقة دمياط الأزهرية أن المحتوى الدراسي أهم مكونات المنهج؛ لذا فإن تحليله يجعل المعلم قادرًا على تنظيم مجموع المعارف والمهارات بشكل يساعده على تحقيق الأهداف المخطط لها.ومن جانبه صرح أحمد علام، الوكيل الثقافي للمنطقة، أن تحليل المحتوى لم يعد مقتصرًا على معاهد الجودة فقط، وإنما سيشمل جميع المعاهد العادية والنموذجية.وأوضح مدير الخطة والمنهج أن تلك الورش استهدفت جميع...
يقدِّم جناح الأزهر الشريف بمعرض القاهرة الدولي للكتاب، في دورته الـ 56 لزوَّاره كتاب "البناء المعرفي ومعالمه في المنهج الأزهري.. أسس ومرتكزات"، بقلم الأستاذ الدكتور عبد الفتاح العواري، عضو مجمع البحوث الإسلامية وأستاذ التفسير وعلوم القرآن بكلية أصول الدين بالقاهرة، من إصدارات مجمع البحوث الإسلامية بالأزهر، يتناول تأصيلا وتقعيدا لقضية البناء المعرفي حسب معالم المنهج الأزهري.جناح الأزهر الشريف جاء هذا البحث معالجا لقضية من أهم القضايا المتعلقة بما يعطيه العقل البشري، المنضبط بقوانين اللغة العاصمة له من اللحن في الكلام، والمرتكز على قواعد المنطق، العاصم له من خطأ في الفهم، والمؤسس له الطريق السوي في ترتيب النتائج على مقدماتها، حتى لا تتعثر به القدم أو تزل، فلا تراه يخبط خبط عشواء، أو يركب متن الشَّطَط، هذه القضية «البناء المعرفي ومعالمه في...
قال الدكتور محمود صديق، نائب رئيس جامعة الأزهر، إن الأزهر الشريف طوال تاريخيه ومنذ تأسيسه يسير بخطى ثابتة نحو التميز في البحث العلمي ويسعى لتحقيق رسالته في خدمة المجتمع من خلال التعليم المتوازن، مؤكدا أن المنهج الأزهري عبر تاريخه صمام أمان ضد التطرف بكافة صوره الفكرية والأخلاقية، والمتشبع بفكر الأزهر لا يقبل بالفكر المتطرف وإنما يجابهه ويتصدى له، وأن التعليم الأزهري ينشر قيم التسامح والسلام والأخوة والتعايش، ويجمع بين علوم الدين والدنيا بما يساهم في نشر الخير والرقي للإنسانية جمعاء.وأضاف الدكتور صديق في الندوة التي عقدها جناح الأزهر بمعرض القاهرة الدولي للكتاب، بعنوان «ماذا قدم التعليم الأزهري للعالم؟»، أن الأزهر كان ولا يزال منارة للعلم وإشعاع حضاري، يُدرس مختلف العلوم في شتى المجالات، وكان لعلمائه دور كبير في شتى العلوم...
أكّد الدكتور شوقي علام، مفتي الديار المصرية السابق، أن هناك فهم مغلوط تتبناه الجماعات المتطرفة في تفسيرهم للنصوص الدينية من القرآن الكريم والسنة النبوية.وأشار المفتي السابق، خلال تصريح اليوم السبت، إلى أن هذه الجماعات تعتمد على تفسيرات غير دقيقة للنصوص الشرعية، مما يؤدي إلى استنتاجات خاطئة تتنافى مع روح الدين الإسلامي.وأشار الدكتور شوقي علام إلى أن هذه الجماعات تخلط بين القواعد الأصولية والفقهية، مما يعزز الفهم المشوه للنصوص، مؤكدا أن هذا التفسير المبتسر يقود إلى أخطاء فادحة في استدلالاتهم التي تضر بالإسلام وتسيء إلى صورته الحقيقية.كما أكد مفتي الديار المصرية السابق أن هذه الجماعات لا تتبع المنهج الصحيح في فهم السيرة النبوية، مشيرًا إلى أن بعضهم قد أصدر كتبًا تروج لتفسير "حركي" للسيرة النبوية، وهو ما يتنافى مع الفهم السليم...
أكد الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف ورئيس المجلس الأعلى للشئون الإسلامية، أن قضية التصوف الإسلامي أصبحت محورًا للجدل والهجوم، وتعرضت على مدار السنوات لتشويه كبير، ما أفقدها دورها الأصيل في كشف جوهر الإسلام. مواجهة جذور الفكر المتطرف وفي حديثه عن جذور الفكر المتطرف خلال ندوته بمعرض القاهرة الدولي للكتاب، أوضح أسامة الأزهري أن التكفير يعد أخطر أبواب الشر ومفتاح كل تيارات التطرف المسلح. وأشار إلى أن الدراسات التي أُجريت على الحركات المتشددة كشفت وجود نحو 40 تيارًا متطرفًا، أبرزها جماعة الإخوان الإرهابية، وتنظيم القاعدة، وداعش، موضحًا أن هذه التيارات تستند إلى سبع أفكار رئيسية تمثل القاسم المشترك في تشكيل عقلية التطرف. وأضاف أنه من بين هذه الأفكار الحاكمية، والجاهلية، والفرقة الناجية، مؤكدًا أن الاختلاف بين هذه التيارات ينحصر في التفاصيل، بينما...
استقبل المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، عددا من الأئمة والوعاظ أعضاء القافلة الدعوية الموجهة إلى مركز الواحات البحرية لرفع الوعي المجتمعي، وترسيخ المنهج الأزهري الوسطي القائم على احترام التعددية الدينية والمذهبية. دروس الإسراء والمعراج وتتناول القافلة مناقشة عدد من الموضوعات ومنها «الإسراء والمعراج دروس وعبر، منح تولد من رحم المحن، استوصوا بالنساء خيراً، علموا ابنائكم الخير». 10 أئمة يشاركون في القافلة الدعوية ومن جانبه أشار الشيخ أحمد الناجي، مدير عام منطقة وعظ الجيزة، أن المشاركين في القافلة الدعوية الذاهبة إلى الواحات البحرية يبلغ عددهم 10 أئمة، وهم من أكفأ وعاظ الإدارة، وستبدأ أعمالها من اليوم وتستمر على مدار يومين، تطوف المساجد و الأماكن العامة ومراكز الشباب لنشر الفكر الأزهري الدعوي الوسطي، والرد على فتاوى المواطنين.
انتهى منذ قليل طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة البحيرة، من أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول في مادتى الدراسات الاجتماعية والهندسة. حيث سادت حالة من الفرحة والارتياح الشديد بين طلبة وطالبات الشهادة الإعدادية حول مستوى امتحان مادتي الدراسات والهندسة، الذي جاء مباشرا وفي مستوي الطالب المتوسط. وواصل اليوم الإثنين، طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية بمحافظة البحيرة، اداء امتحانات الفصل الدراسى الأول عن العام الدراسى 2024 - 2025، وذلك في ثاني ايام الامتحانات التى انطلقت يوم السبت الماضي.وأدى 125867 طالبًا وطالبة الامتحان فى مادتى الدراسات الاجتماعية والهندسة، حيث جاء امتحان الدراسات الاجتماعية واضحة و سهلة وجاءت الأسئلة شاملة لجميع أجزاء المنهج ومتنوعة بين موضوعية و مقالية ( خريطة، أختر، صوب، بم تفسر، استنتج، وجاءت الأسئلة مناسبة للوقت المحدد للإجابة والمراجعة، كما جاءت أسئلة امتحان مادة الهندسة...
تفقد المهندس حازم الأشموني، محافظ الشرقية، منذ قليل، لجان إمتحانات الشهادة الإعدادية الفصل الدراسي الأول، المنعقدة في مدرسة الناصرية الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة شرق الزقازيق التعليمية، والتي تضم 11 لجنة فرعية تستوعب 215 طالب ، وذلك للإطمئنان على إنتظام سير الإمتحانات والتأكد من توافر الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الإمتحان بسهولة ويسر. وتوجه محافظ الشرقية لمتابعة انتظام سير الإمتحانات بمدرسة الزقازيق الإعدادية بنات رقم 1 التابعة لإدارة غرب الزقازيق التعليمية، والتي تضم 13 لجنه تستوعب 253 طالبة ، مشيرًا إلى أنه تم تزويد اللجان بوسائل الإضاءة اللازمة، وتهيئة الجو المناسب للطلاب لآداء الإمتحانات وتوفير التهوية والإهتمام بأعمال النظافة. واطمأن المحافظ من الطلاب على مستوى الأسئلة الموضوعة بامتحان مادة الجبر والإحصاء، مؤكداً أن الإمتحانات سارت في أجواء هادئة ودون مشاكل، وأن الأسئلة من داخل المنهج...
أثار امتحان مادة التفسير والحديث للشهادة الإعدادية الأزهرية بالدقهلية سخط الطلاب وأولياء الأمور الذين أكدوا أن الامتحان من خارج المقرر. قطاع المعاهد الأزهرية يدرس تطبيق نظام البكالوريا الجديد وأكد طلاب الشهادة الإعدادية الأزهرية بالدقهلية وأولياء الأمور أن امتحان مادة التفسير والحديث جاء من مقرر التيرم الثاني، وهو الأمر الذي اعتبروه (سقطة كبيرة) وخطأ فادح. وحاولت بوابة الوفد التواصل مع قيادات المعاهد الأزهرية، ومدير منطقة الدقهلية لمعرفة أسباب هذه الأزمة، وآليات علاجها، لكنهم لم يبدوا أي استجابة. انطلاق امتحانات الشهادتين الابتدائية والإعدادية بمعاهد الدقهلية وسط متابعة من المنطقةوانطلقت أمس الثلاثاء، 14 يناير 2025م، أعمال امتحانات الشهادتين الابتدائية والإعدادية الأزهرية، بمعاهد منطقة الدقهلية الأزهرية، للفصل الدراسي الأول، للعام الدراسي 2024/ 2025م.قطاع المعاهد الأزهرية يدرس تطبيق نظام البكالوريا الجديد على صعيد متصل أكدت مصادر مطلعة بقطاع...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ أكثر 20 دولة ناجحة في العالم تقيّم طلابها بشكل دوري، ولا يوجد دولة في العالم يدرس طلاب المرحلة الثانوية بها 32 مادة، مضيفا: «المعلمون لا يستطيعون شرح كامل المنهج في المدرسة، والطالب يلجأ إلى الدروس الخصوصية، ونحن بحاجة إلى حل مستدام لمواجهة مشكلات 3 ملايين أسرة تعاني من ظروف اقتصادية صعبة». وأضاف وزير التربية والتعليم خلال كلمته في مؤتمر صحفي، أنّه جرى تطبيق خطة قصيرة الأجل للطلاب الذين التحقوا بالصفوف الأول والثاني والثالث الثانوي، لتخفيف ضغط الـ32 في المرحلة الثانوية. وأكمل أنّ المدرس لم يكن قادرا على إنهاء شرح المنهج في المدرسة، متابعا: «لو اتكلمنا عن المرحلة الثانوية، فمثلا أولى ثانوي كان فيها 14 مادة بواقع 35 أو 40 حصة في الأسبوع،...
قال الدكتور علي جمعة، عضو هيئة كبار العلماء بالأزهر الشريف، إن هناك منهجا ينبغي أن نتبعه في علاقتنا مع الخلق، هذا المنهج مبني على العفو والصفح. قال الله تعالى: {فَاعْفُوا وَاصْفَحُوا حَتَّى يَأْتِيَ اللَّهُ بِأَمْرِهِ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ}، وقال سبحانه: {فَاصْفَحِ الصَّفْحَ الْجَمِيلَ}.وأضاف جمعة، فى منشور له عبر صفحته الرسمية بموقع التاوصل الإجتماعي فيسبوك، إنه أمرٌ في غاية الصعوبة، يحتاج إلى صبرٍ وتجرُّع مرارة. كيف تعفو عمن آذاك؟ وكيف تتجاوز عن مَن اعتدى عليك؟ وكيف تغفر لمن شتمك أو سبَّك بلا مبرر؟ وكيف يكون ذلك إذا كنت على الحق، وهو على الباطل؟. روت أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها أنها قالت للنبي ﷺ: "هل أتى عليك يومٌ كان أشدَّ من يوم أحد؟ فقال ﷺ : " لقد لقيت...
قال الدكتور عبدالغني هندي، عضو المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية، إن ما يحدث في مصر على مستويات الوعي والثقافة والأحداث لا يقتصر تأثيره على الشعب المصري فحسب، بل يمتد ليشمل الشعوب الإسلامية والعربية في جميع أنحاء العالم، بل وفي عصرنا الحالي، يصل تأثيره حتى إلى الشعوب غير الإسلامية وغير العربية، نتيجة للأفكار والتغيرات التي نشأت وازدهرت في مصر."داود" يناقش مشروع تطوير حرم جامعة الأزهر ليكون صديقا للبيئةشيخ الأزهر ووزير التعليم يناقشان تعزيز تدريس اللغة العربية والتربية الدينية في المناهجوأضاف خلال مشاركته في برنامج "خط أحمر" الذي يقدمه الإعلامي محمد موسى على قناة الحدث اليوم، عندما تعرضت مصر للاحتلال الفرنسي عام 1798، كانت المقاومة تنطلق من الأزهر الشريف، الذي كان مركزًا للفكر والعلم، ولا ينسى التاريخ سليمان الحلبي، طالب الأزهر القادم من...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم،اليوم تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0 ، بمسرح مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على - إدارة غرب الفيوم التعليمية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية، يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 31 ديسمبر 2024م ، وحتى الخميس 2 يناير 2025ميشمل البرنامج التدريبي 3 محاور رئيسية :المحور الأول : فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي.المحور الثاني : طرق تدريس الحروف والأرقامالمحور الثالث : طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالثوبلغ عدد المتدربات 150 معلمه بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظةتم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية...
تابع اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0 ، بمسرح مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على - إدارة غرب الفيوم التعليمية.بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، و جهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 31 ديسمبر ، وحتى الخميس 2 يناير .ثلاث محاورويشمل البرنامج التدريبي على ثلاث محاور رئيسية المحور الأول فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي.والمحور الثاني طرق تدريس الحروف والأرقام والمحور الثالث طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالث.وبلغ عدد المتدربات 150 معلمه بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظةتم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، وإشراف ريحاب عريق...
في حديثه عن أهمية المنهج العلمي في بناء العقلية السليمة، استرجع الدكتور علي جمعة، مفتي الجمهورية السابق، تجربة مميزة من صغره في الأزهر الشريف، حيث حفظ نظماً شعرياً يجسد حواراً بين العلم والعقل، ويطرح السؤال أيهما أعلى شأناً. وقد كانت تلك الأبيات في البداية بمثابة طُرَفٍ بالنسبة له، ولكنه مع مرور الوقت، ومع تطور التجربة الحياتية، أدرك عمق هذه الأبيات في مواجهة الفوضى الفكرية التي نعيشها اليوم.المنهج العلمي وضرورتهأكد جمعة أن العديد من المتاهات الفكرية التي نعيشها اليوم تنبع من غياب المنهج العلمي السليم. فبينما يُعتقد أن الهواية قد تكون كافية للمعرفة، أو أن الإخلاص المفرط دون العلم قد يفضي إلى الحقيقة، فإن الحقيقة تختلف تمامًا عندما نتحدث عن بناء عقلية علمية حقيقية. مشيراً إلى أن العلم لا يُكتسب من خلال التلقين...
بقلم _ مقاوم .. الكثير يسأل عن مستقبل المقاومة بعد ماحصل وللاجابة على تلك التساؤلات لابد لنا من التعرض للتالي1_ المقاومة _ تعني الرفض والمماعنة وهي القوة الصلبة التي تواجه الضغط وتصطبر على الاذى يصاحبها ردات فعل متوازية او متافاوتة تستطيع من خلالها قلب المعادلات 2_المقاومة _ تستمد شرعيتها من النص القرآني والاحاديث النبوية والروايات بالاضاقة الى النواميس والاعراف الاخلاقية والمجتمعية والثقافية والحضارية وتحتكم في عملها الى أخلاقيات الجهاد المعروفة3_ لابد للمقاومة من راعي وداعي وداعم ورموز ولاعب سياسي يحصد ما زرعته المقاومة4_ماتم ذكره في الفقرات السابقة يعني ان عمل المقاوم تحت امر الشارع المقدس بمعنى تحت التكليف وهنا ياتي دور العقيدة بعيدا عن العقد و التعقيد وبالتالي الطاعة والتسليم _ نحن نردي ماعلينا من مهام والباقي على الله عز وجل ...
تفقدت الدكتورة راندا حلاوة، مدير الإدارة المركزية للتسرب التعليمي بوزارةالتربية والتعليم، والدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعي على المنهج الجديد بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية للبنات، بغرب الفيوم.وذلك بحضور الأستاذة ريحاب عريق، وكيل المديرية، والدكتور إبراهيم خليل عبدالرازق، مسئول التدريب بالمديرية، حيث يستمر البرنامج التدريبي لمعلمات التعليم المجتمعي لمدة ثلاثة أيام تدريبية، وبلغ عدد المتدربات من معلمات التعليم المجتمعي 160 معلمة وموجهة تعليم مجتمعي من جميع الإدارات التعليمية.ويتناول التدريب فلسفة المنهج الجديد، واستراتيجيات تدريس المنهج الجديد، وطرق التقويم طبقا للمنهج الجديد، وأبعاد المنهج الجديد بالتعليم المجتمعي.تم التدريب بمسرح مدرسة التجارة بنات،وقام بالتدريب، فريق من المدربين، الأستاذة سحر فيهم، والأستاذة سماح ريان، والدكتور هاني فوزي، من موجهي الصفوف الأولي بالإدارات والأستاذ خالد عبدالستار...
تفقدت الدكتورة راندا حلاوة مدير الإدارة المركزية للتسرب التعليمي بوزارة التربية والتعليم، والدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعي على المنهج الجديد بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية للبنات، بغرب الفيوم.فلسفة المنهج الجديدجاء ذلك بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، والدكتور إبراهيم خليل عبدالرازق مسئول التدريب بالمديرية، ويستمر البرنامج التدريبي لمعلمات التعليم المجتمعي، لمدة ثلاثة أيام تدريبية، وبلغ عدد المتدربات من معلمات التعليم المجتمعي 160 معلمة وموجهة تعليم مجتمعي من جميع الإدارات التعليمية.ويتناول التدريب فلسفة المنهج الجديد، واستراتيجيات تدريس المنهج الجديد، وطرق التقويم طبقا للمنهج الجديد، وأبعاد المنهج الجديد بالتعليم المجتمعي.وتم التدريب بمسرح مدرسة التجارة بنات ،وقام بالتدريب فريق من المدربين، وسحر فيهم، و سماح ريان، والدكتور هاني فوزي من موجهي الصفوف الأولي بالإدارات وخالد عبدالستار...
وجهت آمنة علي العديدي عضو المجلس الوطني الاتحادي، سؤالاً إلى سارة الأميري وزيرة التربية والتعليم، حول معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي. وقالت آمنة علي العديدي في سؤالها، إن أولياء أمور الطلبة الذين نقلوا أبناءهم مؤخراً من مدارس تتبع المنهج البريطاني إلى مدارس تتبع منهج الوزارة أو المنهج الأمريكي واجهوا تحدياً، يتمثل في عدم وضوح آلية معادلة شهادات النقل أو إعلان جدول معادلة المواد أو السنوات، وصدور قرارات المعادلة بشكل متباين لحالات متشابهة. فما هي إجراءات الوزارة لمعالجة هذا التحدي وتوضيح أنظمة المعادلة والنقل بين المناهج المختلفة وإعلانها لأولياء الأمور؟. وجهت سعادة آمنة علي العديدي عضو #المجلس_الوطني_الاتحادي، سؤالاً إلى معالي سارة بنت يوسف الأميري وزيرة التربية والتعليم، حول معادلة شهادات النقل من المنهج...
عند الحديث عن المناهج فقد يتبادر للذهن تلك الكتب التي ندرسها في المدارس أو الجامعات أو حتى كما يسميه التربويون مجموعة الخبرات والمهارات التي يحصل عليها المتعلم من خلال عملية محددة ومنظمة. والحقيقة أننا هنا نريد تسليط الضوء على شيء مختلف ألا وهو كيف تتكون المعرفة وما هي الطريقة العلمية -المرتبطة بقواعد علمية صارمة وقابلة للتحقق- التي يجب سلوكها مما يجعل نتاجاتها تعطي معرفة علمية جديدة مقبولة بين جمهور العلماء. فمثلاً إذا أردت تفسير لماذا يتم رؤية السراب في يوم شديد الحرارة وفي وضح النهار؟ فإنك قد تقول بسبب زاوية الرؤية أو بسبب حرارة الجو أو بسبب موقع الشمس من الموقع المنظور كلها تخمينات أو فرضيات تحتاج لفحص، وعملية الفحص هذه تحتاج لمنهج، لإن في سلامة المنهج سلامة النتائج وموضوعيتها...
يعقد المجلس الوطني الاتحادي، برئاسة معالي صقر غباش رئيس المجلس، جلسته الرابعة من دور الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الثامن عشر، يوم الأربعاء الموافق 18 ديسمبر 2024م في قاعة زايد بمقر المجلس في أبوظبي، يناقش خلالها موضوع سياسة الحكومة بشأن التعليم التقني والتدريب المهني. ووفق جدول أعمال الجلسة، سيتم توجيه ثلاثة أسئلة إلى معالي سارة بنت يوسف الأميري وزيرة التربية والتعليم، من سعادة كل من سعيد راشد العابدي حول معاناة أولياء الأمور من عدم التحاق أبنائهم بالمدارس بسبب شرط سنة الالتحاق، ومن محمد عيسى الكشف حول مجمعات زايد التعليمية، ومن آمنة علي العديدي حول معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي. وسيطلع المجلس على تقرير لجنة شؤون التقنية والطاقة والثروة المعدنية والمرافق العامة في...
أبوظبي/ واميعقد المجلس الوطني الاتحادي، برئاسة صقر غباش رئيس المجلس، جلسته الرابعة من دور الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الثامن عشر، يوم الأربعاء الموافق 18 ديسمبر 2024م في قاعة زايد بمقر المجلس في أبوظبي، يناقش خلالها موضوع سياسة الحكومة بشأن التعليم التقني والتدريب المهني.ووفق جدول أعمال الجلسة، سيتم توجيه ثلاثة أسئلة إلى سارة بنت يوسف الأميري وزيرة التربية والتعليم، من كل من سعيد راشد العابدي حول معاناة أولياء الأمور من عدم التحاق أبنائهم بالمدارس بسبب شرط سنة الالتحاق، ومن محمد عيسى الكشف حول مجمعات زايد التعليمية، ومن آمنة علي العديدي حول معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي.وسيطلع المجلس على تقرير لجنة شؤون التقنية والطاقة والثروة المعدنية والمرافق العامة في شأن توصيات موضوع سياسة الحكومة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم تدريب معلمات التعليم المجتمعى على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0، بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية - إدارة غرب الفيوم التعليمية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 10 ديسمبر 2024م، وحتى الخميس 12 ديسمبر 2024، ويشمل البرنامج التدريبي على ثلاثة محاور رئيسية:الأول: فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي.الثاني: طرق تدريس الحروف والأرقامالثالث: طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالثوبلغ عدد المتدربات 140 معلمة بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظة.تم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، وإشراف ريحاب...
تابع اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم تدريب معلمات التعليم المجتمعى على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0 ، بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية - إدارة غرب الفيوم التعليمية.بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، و جهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 10 وحتى الخميس 12 ديسمبر.محاور البرنامج التدريبىويشمل البرنامج التدريبي على ثلاث محاور رئيسية المحور الأول فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي. والمحور الثاني طرق تدريس الحروف والأرقام والمحور الثالث طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالث.وبلغ عدد المتدربات 140 معلمه بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظةتم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، وإشراف...
استقبل الأستاذ الدكتور نظير محمد عيَّاد -مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء في العالم- الشيخَ محمد أول، إمام المسجد الكبير في ولاية دوالا بالكاميرون؛ لبحث تعزيز التعاون في تدريب الأئمة الكاميرونيين على الإفتاء وَفْقَ المنهج الأزهري الوسطي. المفتي: الفلسفة الإسلامية تدعو لإعمال العقل في استنباط الأحكام وفهم النصوص المفتي: التدين ليس تضييق على النفس والآخرين في حياتهم وأرزاقهم وفي تصريحاته خلال اللقاء، أعرب فضيلةُ المفتي عن ترحيبه بالزيارة، مؤكدًا أهميةَ تعزيز التعاون مع المؤسسات الدينية في الكاميرون لنشر الفهم الوسطي للإسلام.وقال مفتي الجمهورية: "إن التدريب في دار الإفتاء المصرية يتم وَفْقَ منهجية متميزة تتضمَّن مسارين رئيسيين؛ الأول: يتمثَّل في تدريب خرِّيجي الأزهر الشريف داخل إدارة التدريب التابعة للدار، والثاني إعداد برامج خاصة لتدريب الأئمة على الفتوى...
استقبل الدكتور نظير محمد عيَّاد -مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء في العالم- الشيخَ محمد أول، إمام المسجد الكبير في ولاية دوالا بالكاميرون؛ لبحث تعزيز التعاون في تدريب الأئمة الكاميرونيين على الإفتاء وَفْقَ المنهج الأزهري الوسطي.وفي تصريحاته خلال اللقاء، أعرب المفتي عن ترحيبه بالزيارة، مؤكدًا أهميةَ تعزيز التعاون مع المؤسسات الدينية في الكاميرون لنشر الفهم الوسطي للإسلام.وقال مفتي الجمهورية، إن التدريب في دار الإفتاء المصرية يتم وَفْقَ منهجية متميزة تتضمَّن مسارين رئيسيين؛ الأول: يتمثَّل في تدريب خرِّيجي الأزهر الشريف داخل إدارة التدريب التابعة للدار، والثاني إعداد برامج خاصة لتدريب الأئمة على الفتوى وصناعتها، تُصمم وفق احتياجات محددة وتُنسق عبر إجراءات دقيقة مع إدارة التدريب".وتابع: "نحن في دار الإفتاء المصرية ملتزمون بدعم الجهود الرامية إلى مواجهة الأفكار المتطرفة والشاذة،...
انطلقت فعاليات البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي بعنوان "حول معالم المنهج الأزهري" في منطقة البحر الأحمر الأزهرية، وذلك تحت رعاية الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبناءً على توجيهات الأستاذ الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف.تعزيز المفاهيم الصحيحة ودعم الكفاءاتويهدف البرنامج، الذي ينفذ بالتعاون بين مركز الإمام الأشعري وقطاع المعاهد الأزهرية، إلى ترسيخ المفاهيم الصحيحة للقضايا العقدية لدى العاملين بالمعاهد الأزهرية، وتحسين المستوى الفكري والعلمي والمهني للمعلمين. جاء ذلك ضمن خطة شاملة يقودها الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين في جميع المناطق الأزهرية.افتتاح البرنامج في البحر الأحمروشهد افتتاح البرنامج الأستاذ الدكتور إلهام شاهين، الأمين العام المساعد لشئون الواعظات بمجمع البحوث الإسلامية، وفضيلة الدكتور خليفة محمد إبراهيم، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة البحر الأحمر الأزهرية،...
عبر الدكتور نظير عياد، مفتي الديار المصرية، عن خالص تهانيه لوزارة الأوقاف المصرية، وعلى رأسها وزير الأوقاف الدكتور أسامة الأزهري، بمناسبة افتتاح الدورة الحادية والثلاثين من المسابقة العالمية للقرآن الكريم، متمنيًا لهم دوام التوفيق والنجاح في هذا العمل المتميز. وقال المفتي، خلال حواره لقناة «الناس»، إن هذه المسابقة تُعد من المسابقات المهمة التي تتعلق بالقرآن الكريم، هذا الكتاب الخالد الذي نحن في أشد الحاجة إلى استجلاء قيمه وكشف كنوزه، لا سيما في ظل العالم المضطرب والمتغير الذي يركز على المصالح الفردية ويعتدي على حقوق الفقراء، في وقت نحن فيه في أمس الحاجة إلى العودة إلى المنهج الصحيح والصراط المستقيم الذي جاءنا به القرآن الكريم. القرآن يُظهر لنا المنهج الصحيح للحياة وأوضح أن القرآن الكريم هو الكتاب الذي يُظهر لنا المنهج...
قال الدكتور هاني عودة، في هذه الأيام التي اضطربت فيها سلوكيات المجتمعات، تتجلي أهمية التمسك بالمنهج القرآني في بناء الإنسان، الذي رسمه ووضعه الحق سبحانه وتعالى، في كتابه العزيز، من أجل بناء إنسان ملتزم بواجبه الروحي تجاه ربه، وجانبه السلوكي تجاه مجتمعه، لذا فإن المنهج الإسلامي الذي جاء في القرآن هو الضمانة الحقيقية لبناء الإنسان، كما أن كثيرًا من المجتمعات التي تقدمت وتحضرت كان ذلك بفضل اقتباسها من هذا المنهج الذي ضمن الله به سبحانه وتعالى الأمان النفسي والمجتمعي للجميع، لأنه منهج متكامل يهدف إلى صلاح الإنسانية وصلاح الإنسانية لا يكون إلا في شمولية وعمومية المنهج.وأوضح مدير الجامع الأزهر، أن المتأمل للآيات القرآنية في سورة الفرقان، يتحقق لديه معنى التكامل في بناء الإنسان من خلال الجمع بين ثلاثة جوانب، الأول:...
ألقى خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر الدكتور هاني عودة مدير عام الجامع الأزهر الشريف ودار موضوعها حول «المنهج القرآني في بناء الإنسان». وقال الدكتور هاني عودة خطيب الجامع الأزهر: «في هذه الأيام التي اضطربت فيها سلوكيات المجتمعات، تتجلى أهمية التمسك بالمنهج القرآني في بناء الإنسان، الذي رسمه ووضعه الحق سبحانه وتعالى، في كتابه العزيز، من أجل بناء إنسان ملتزم بواجبه الروحي تجاه ربه، وجانبه السلوكي تجاه مجتمعه، لذا فإن المنهج الإسلامي الذي جاء في القرآن هو الضمانة الحقيقية لبناء الإنسان، كما أن كثيرًا من المجتمعات التي تقدمت وتحضرت كان ذلك بفضل اقتباسها من هذا المنهج الذي ضمن الله به سبحانه وتعالى الأمان النفسي والمجتمعي للجميع، لأنه منهج متكامل يهدف إلى صلاح الإنسانية وصلاح الإنسانية لا يكون إلا في شمولية وعمومية...
ألقى خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر الدكتور هاني عودة، مدير عام الجامع الأزهر الشريف والتي دار موضوعها حول "المنهج القرآني في بناء الإنسان".وقال الدكتور هاني عودة، في هذه الأيام التي اضطربت فيها سلوكيات المجتمعات، تتجلي أهمية التمسك بالمنهج القرآني في بناء الإنسان، الذي رسمه ووضعه الحق سبحانه وتعالى، في كتابه العزيز، من أجل بناء إنسان ملتزم بواجبه الروحي تجاه ربه، وجانبه السلوكي تجاه مجتمعه، لذا فإن المنهج الإسلامي الذي جاء في القرآن الضمانة الحقيقية لبناء الإنسان، كما أن كثيرًا من المجتمعات التي تقدمت وتحضرت كان ذلك بفضل اقتباسها من هذا المنهج الذي ضمن الله به سبحانه وتعالى الأمان النفسي والمجتمعي للجميع، لأنه منهج متكامل يهدف إلى صلاح الإنسانية وصلاح الإنسانية لا يكون إلا في شمولية وعمومية المنهج.وأوضح مدير الجامع الأزهر،...
تشهد منطقة القليوبية الأزهرية تنفيذ برامج تدريبية متميزة لمعلمي الصف الأول الإعدادي على المنهج الجديد فى اللغة الإنجليزية والعلوم والدراسات الإجتماعية وغيرهم من المواد المقرر التدريب لها.وذلك برعاية الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، ودعم الأستاذ الدكتور محمد الضوينى وكيل الأزهر، وتوجيهات الشيخ أيمن عبد الغنى رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، ومتابعة الدكتور أحمد شرقاوى وكيل قطاع المعاهد لشئون التعليم والطلاب، وإشراف ومتابعة الشيخ سعيد أحمد خضر رئيس الإدارة المركزية لمنطقة القليوبية الأزهرية وإشراف تنفيذى محمد شرقاوى مدير إدارة التدريب بالمنطقة.حيث تابع اليوم رئيس الإدارة المركزية للمنطقة فعاليات تدريب معلمي الدراسات الإجتماعية لإدارتى شبين القناطر والخانكة ويحضره 22 معلم ويستمر مدة ثلاثة أيام بداية من اليوم السبت، وحتى الإثنين يقوم بالتدريب سيد خطاب.كما سيبدأ يوم الثلاثاء القادم ولمدة ثلاثة...
حمص-سانابمشاركة 50 من معلمي ومديري الحلقة الأولى من التعليم الأساسي أقامت دائرة الصحة المدرسية بحمص دورة تدريبية حول التعريف بالمنهج الصحي ومشاريعه وخطوات تطبيقه.وبين مدير دائرة الصحة المدرسية في حمص الدكتور غياث عباس لمراسلة سانا أهمية التعريف بالمنهج الصحي من خلال محاضرات تخصصية متنوعة حول التعلم الذاتي، ودور المعلم الموجه والميسر لكل الأمور عبر تغيير السلوك الصحي للطلاب، من خلال إقامة الأنشطة التي تؤدي إلى هذا التغيير.بدورها، أوضحت مسؤولة المنهج الصحي في دائرة الصحة المدرسية ربا جرجورأن الدورة تهدف إلى تعزيز السلوكيات الصحية السليمة لدى التلاميذ، باعتبار أن المنهج الصحي يسهم في تحسين نوعية الحياة في المجتمع المدرسي، لافتةً إلى أن محاور الدورة شملت مهارات التواصل ومسوغات وأهداف تطبيق المنهج الصحي وخطوات تطبيقه.من جانبها، لفتت آسيا زيدان مديرة مدرسة إلى...
أقرت لجنة التعليم بولاية تكساس، الجمعة، منهجا تعليميا اختياريا جديدا للمرحلة الابتدائية يضم دروسا مستوحاة من الإنجيل.ووافق على المنهج، الذي أعدته وكالة التعليم بالولاية، ثمانية من أصل 15 عضوا في اللجنة.يتضمن المنهج دروسًا تستند إلى الوصايا العشر والعشاء الأخير.ورغم عدم إلزامية تبنيه، ستُمنح المدارس التي تطبق هذا المنهج حوافز مالية بقيمة 60 دولارا لكل طالب.ويرى مؤيدو هذا المنهج في تكساس أنه يعزز الثقافة العامة والتاريخ، فيما يعارضه منتقدون بسبب احتمال انتهاكه للدستور الأميركي.

يجلب الاستقرار والبناء والإعمار.. الحكيم: الوسطية والاعتدال واستيعاب البعض هو المنهج الصعب لكنه الأفضل
بغداد اليوم - بغداداكد رئيس تيار الحكمة الوطني عمار الحكيم، اليوم السبت (23 تشرين الثاني 2024)، ان الوسطية والاعتدال واستيعاب البعض هو المنهج الصعب لكنه الأفضل لأنه يستجلب الاستقرار والبناء والإعمار والرفاه والرخاء والرضا الشعبي عن النظام السياسي، ويعمق الحس الوطني والانتماء للوطن.وقال اعلام تيار الحكمة في بيان تلقته "بغداد اليوم"، إن "رئيسه عمار الحكيم التقى القيادات التنظيمية لتيار الحكمة الوطني في شمال وغرب العراق".وبين الحكيم خلال اللقاء، بحسب البيان، أن "المنطقة تمر بظروف استثنائية خاصة بعد أحداث سبعة أكتوبر وما ترتب عليها من دمار واسع في غزة مع حملة إبادة وتجويع؛ ومن ثم انتقلت الهمجية الإسرائيلية إلى لبنان"، منوها إلى أن " معطيات الحرب في غزة وجنوب لبنان تشير إلى فشل إسرائيل في تحقيق كثير من أهدافها، وأن قوى...
تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول إعلان المديريات التعليمية بمختلف المحافظات جداول امتحانات شهر نوفمبر لسنوات النقل من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، والتي تبدأ الأحد المقبل ويؤدي الطلاب الامتحانات في المنهج الذي تم تدريسه طبقا لجدول كل محافظة. انطلاق الدورة الرابعة من مؤتمر الفجيرة الدولي للفلسفة.. الليلة وقال " قاسم " : إن المعلمين وأولياء الأمور للطلاب اعترضوا على موعد بدء الامتحانات نظرا لعدم انتهاء شرح المنهج المقرر لشهر نوفمبر الموجود في خريطة توزيع المناهج مشيرين إلى أن توزيع منهج شهر نوفمبر مستمر حتى 30 نوفمبر بمعنى أن الامتحانات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول إعلان المديريات التعليمية بمختلف المحافظات جداول امتحانات شهر نوفمبر لسنوات النقل من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، والتي تبدأ الأحد المقبل ويؤدي الطلاب الامتحانات في المنهج الذي تم تدريسه طبقا لجدول كل محافظة.وأكد قاسم أن المعلمين وأولياء الأمور للطلاب اعترضوا على موعد بدء الامتحانات نظرا لعدم انتهاء شرح المنهج المقرر لشهر نوفمبر الموجود في خريطة توزيع المناهج مشيرين إلى أن توزيع منهج شهر نوفمبر مستمر حتى 30 نوفمبر بمعنى أن الامتحانات تبدأ قبل انتهاء شرح منهج شهر نوفمبر بأسبوع كامل. وتساءل النائب...
تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول إعلان المديريات التعليمية بمختلف المحافظات جداول امتحانات شهر نوفمبر لسنوات النقل من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، والتي تبدأ الأحد المقبل ويؤدي الطلاب الامتحانات في المنهج الذي تم تدريسه طبقا لجدول كل محافظة.وقال " قاسم " : إن المعلمين وأولياء الأمور للطلاب اعترضوا على موعد بدء الامتحانات نظرا لعدم انتهاء شرح المنهج المقرر لشهر نوفمبر الموجود في خريطة توزيع المناهج، مشيرين إلى أن توزيع منهج شهر نوفمبر مستمر حتى 30 نوفمبر بمعنى أن الامتحانات تبدأ قبل انتهاء شرح منهج شهر نوفمبر بأسبوع كامل.وتساءل النائب محمود قاسم...
أكد الدكتور احمد سيد أحمد، خبير العلاقات الدولية، أن المنهج الأمريكي سواء في الإدارة الأمريكية الحالية أو الإدارة المرتقبة «جو بايدن» بها فجوة ما بين ما تقوله وما بين ما تفعله، مشددًا على أن أمريكا تقول أنه مع ضرورة وقف الحرب وإنهاء التصعيد يتم عودة سكان الشمال في إسرائيل وسكان الجنوب في لبنان، مع التوصل الاتفاق، ترسل المبعوثين سواء هوكشتاين في لبنان لتطبيق المنهج الأمريكي. الشرق الأوسط للسياسات: الولايات المتحدة في فترة انتقالية بين الإدارة الديمقراطية والجمهورية|فيديو القدس للدراسات: تصريحات إدارة بايدن عن ضرورة نفاذ المساعدات لغزة «نفاق وكذب» كنا بنحلم بعودتها..رئيس الوزراء: النصر للسيارات واحدة من قلاع مصر الصناعية وأضاف «أحمد»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد رضا، عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن هذا الخطاب...
أكد الدكتور احمد سيد أحمد، خبير العلاقات الدولية، أن المنهج الامريكي سواء في الإدارة الأمريكية الحالية أو الإدارة المرتقبة «جو بايدن» بها فجوة ما بين ما تقوله وما بين ما تفعله، مشددًا على أن أمريكا تقول أنه مع ضرورة وقف الحرب وإنهاء التصعيد يتم عودة سكان الشمال في إسرائيل وسكان الجنوب في لبنان، مع التوصل الاتفاق، ترسل المبعوثين سواء هوكشتاين في لبنان لتطبيق المنهج الامريكي. أستاذ علاقات دولية: إيران لديها رغبة حقيقية للوصول إلى تفاهمات مع أمريكا وسائل إعلام لبنانية: أمريكا تُسلم بري مسودة مقترح لوقف إطلاق النار الخطاب الأمريكيوأضاف «أحمد»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد رضا، عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن هذا الخطاب الأمريكي لا يترجم على أرض الواقع إلى خطوات تقود إلى هذا الهدف،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور احمد سيد أحمد، خبير العلاقات الدولية، أن المنهج الامريكي سواء في الإدارة الأمريكية الحالية أو الإدارة المرتقبة «جو بايدن» بها فجوة ما بين ما تقوله وما بين ما تفعله، مشددًا على أن أمريكا تقول أنه مع ضرورة وقف الحرب وإنهاء التصعيد يتم عودة سكان الشمال في إسرائيل وسكان الجنوب في لبنان، مع التوصل الاتفاق، ترسل المبعوثين سواء هوكشتاين في لبنان لتطبيق المنهج الامريكي.وأضاف «أحمد»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد رضا، عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن هذا الخطاب الأمريكي لا يترجم على أرض الواقع إلى خطوات تقود إلى هذا الهدف، موضحًا أن هذه الاشكالية ان الجانب الأمريكي دائمًا هو يتكلم عن يجب وينبغي وضرورة وأهمية أي خطوة، لكنه لا يقوم بخطوات جادة...
قالت مقررة الأمم المتحدة الخاصة المعنية بالعنف ضد المرأة، ريم السالم، إن الوضع في لبنان «كارثي» ويتم تطبيق نفس المنهج المستخدم من قبل إسرائيل في غزة على لبنان، مشيرة إلى أن أكثر من 3000 آلاف شخص استشهدوا في لبنان وتم تهجير الآلاف من منازلهم. وأضافت مقررة الأمم المتحدة المعنية بالعنف ضد المرأة، لقناة «القاهرة الإخبارية» اليوم الجمعة، أن إسرائيل حصلت على الضوء الأخضر من أوروبا وأمريكا من أجل الهجوم الذي تنفذه على لبنان، لافتة إلى أن وضع النساء والأطفال في لبنان وغزة في تراجع كبير بسبب العدوان الإسرائيلي. وأكدت ريم السالم، أن إسرائيل تضرب بقوانين حقوق الإنسان عرض الحائط ويجب الوصول الفوري لوقف إطلاق النار، مشددة: يجب وقف فوري لنقل الأسلحة إلى إسرائيل والتي يتم استخدامها ضد المدنيين. غزة أصبحت...
استقبل الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، محمد أزري عزمان، رئيس الجمعية المحمدية بسنغافورة والوفد المرافق له، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة. ضم الوفد كلاً من روزانا عبد السليم، سكرتير عام الجمعية المحمدية؛ والأستاذ أندي عبد القادر كيتا، مدير التواصل الدولي بالجمعية المحمدية؛ والسيد ظفري حامد، مسئول الموارد بالجمعية المحمدية؛ والدكتور صلاح الدين الجعفراوي، رئيس مجلس أمناء "مؤسسة مشوار التنموية". وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير بوفد سنغافورة، مشيدًا بعمق العلاقات الثنائية التي تربط مصر بسنغافورة، كما بحث الاجتماع أوجهَ التعاون في تأهيل الأئمة في سنغافورة وتدريب بأكاديمية الأوقاف الدولية، فيما أكد وزير الأوقاف إعداد برنامج مُخَصّص لهم وفقًا لمعالم المنهج الأزهري بالأكاديمية. وتطرق وزير الأوقاف في حديثه إلى تعظيم قيمة الوطن والمواطنة لدى أبناء سنغافورة، وتعزيز انتماء الإنسان إلى وطنه وترسيخ قيمة المواطنة التي...
شركة لبنانية تباشر بتطبيق معايير المنهج الدولي بـ10 مدارس حكومية في كركوك
أعلنت وزارة الأوقاف انعقاد مجلس الحديث الثامن لقراءة «صحيح الإمام البخاري» بالإسناد، غدا الأحد 10 نوفمبر الجاري، تحت رعاية الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، وإشراف الدكتور محمد عبد الرحيم البيومي، الأمين العام للمجلس الأعلى للشؤون الإسلامية. انعقاد مجلس الحديث الثامن ويقام المجلس عقب صلاة العصر في مسجد الحسين بالقاهرة، ويشارك في المجلس نخبة من علماء الحديث بجامعة الأزهر، منهم الدكتور صبحي عبد الفتاح ربيع، أستاذ الحديث وعلومه، والدكتور محمد عبد الفتاح الدسوقي، أستاذ الحديث وعلومه المساعد، والدكتور عبد الرحمن رمضان عبد المجيد، مدرس الحديث وعلومه، في خطوة تهدف إلى ترسيخ أسس العلوم الحديثية عبر مناهج أزهرية. وتسعى وزارة الأوقاف والمجلس الأعلى للشؤون الإسلامية من خلال هذه الفعاليات إلى دعم مجالس الحديث وإحياء تراث السنة النبوية الشريفة، حيث تتيح هذه المجالس فرصا علمية...
أقرت مليشيات الحوثي بصنعاء خلال الأسابيع الماضية إضافة مادة جديد للطلاب تحت مسمى "الإرشاد التربوي".وأفادت مصادر تربوية أن المليشيات الحوثية، أقرت المادة ضمن مقررات التربية الإسلامية للمراحل الدراسية من الصف الرابع من التعليم الأساسي حتى الثانوية العامة، وستقام حصصها يوم الاثنين من كل أسبوع.واضافت المصادر أن المادة تتضمن دروساً طائفية مستمدة من مشروع الجماعة، وكتابات مؤسسها حسين الحوثي التي تعرف بـ”الملازم”، إلى جانب خطابات زعيمها عبدالملك الحوثي.وخلال السنوات السابقة، أقدمت مليشيا الحوثي الإرهابية على تغيير المناهج الدراسية، واستبدال الدروس والمواد التعليمية بأخرى تكرس الطائفية والانقسام المجتمعي.
صنعاء.. إقرار مادة جديدة في المنهج الدراسي تتضمن خطابات زعيم المليشيات الحوثية
أكدت د. هدى زكريا، أستاذ علم الاجتماع السياسى، أن الحرب النفسية ليست كالحروب المعتادة التى تعتمد على استخدام السلاح فى مواجهة السلاح، والجيوش فى مواجهة الجيوش، بل إنها لا تقتصر على الجيوش التى تواجه بعضها فى الحدود أو فى مواقع معيّنة، وإنما تمتد لتشمل الشعوب التى تنتمى إليها الجيوش. وقالت «هدى»، فى حوارها مع «الوطن»، إن فكرة الحرب النفسية بدأت فى القرن العشرين لتصدير الخوف والفزع، وإحداث حالة من الفتنة بين الشعوب وجيوشها، فى نوع جديد يُضاف إلى أنواع الحروب، ونوّهت بأن تربية الأجيال الجديدة على المنهج العلمى القويم، تتيح لهم تحليل المعلومات والتمييز بين الحقيقة والشائعة. ما أبرز أساليب الحرب النفسية التى تمارسها الدول؟ - الحروب غير المرئية تستهدف تأليب الرأى العام وتغيير السلوكيات والقناعات، وعند الحديث عن أبرز...

هراوة الهوية ورايات المخاتلة، توظيف القوميّة الشمالية للتحدي الإثني والكراهية العرقية في مسار السلطة
زرياب عوض الكريم [ديالكتيك الجلابي المستهبل , تفكيك خطاب تعبئة الهويات الاثنية واجتثاتها لمصلحة السلطة منذ نهاية القرن التاسع عشر حتى 1972] تعيد أحداث مقاطعة بدويت الجنوب southern badawiet county او مديرية النيل الازرق سابقاً - ولاية الجزيرة حالياً ، التي انتهت بانسلاخ ابوعاقلة كيكل من تواثقه السياسي مع قوة الدعم السريع نتاج حملة ضغط إجتماعي ومنازعة إجتماعية ذات طابع عرقي وثقافي متكتل Identification مورست على الرجل للاستحواذ على ولاءه الزبوني من قبل رموز السلطة في إثنيته للتكتل الاثني الى جانب دولة 1956بخصوصيتها الإقطاعية (المركزية الإقطاعية للقومية الشمالية) أو الإنحياز ضد الاثنية السياسية للرزيقات الشمالية ، أعادت الى الذهن ماتسمى جدلية - الجلابي المُستهبل- (المثقف الشمالي المُتناقض والمُخاتِل والمُتقلب ذهنياً منذ الثلاثينات 1930) أو مجموعة من الاحداث والتوجهات...