2025-10-08@03:12:08 GMT
إجمالي نتائج البحث: 38
«مادة الذکاء الإصطناعی»:
قد يقول قائل إن إدخال مادة الذكاء الاصطناعي والبرمجة للصف الأول الثانوي خطوة مهمة لتأهيل الطلاب للمستقبل الرقمي، وهذا صحيح، لكن لنواجه الحقيقة: أغلب الطلاب في أسيوط، خاصة في القرى النائية، لا يستطيعون الوصول حتى إلى أبسط خدمات الإنترنت. فكيف يمكنهم التعلم واستخدام الأدوات الرقمية المطلوبة لمادة الذكاء الاصطناعي، بينما الشبكات ضعيفة أو معدومة؟ الإنترنت هنا ليس رفاهية، بل شرط أساسي لممارسة أي تعليم عصري، وغيابه يجعل المادة الجديدة مجرد شعارات بلا قيمة عملية.قد يقول البعض إن التكنولوجيا وحدها لا تكفي، وأن التعليم يتجاوز مجرد الوصول إلى الإنترنت أو تعلم مهارات محددة، وهذا على حق، التعليم يجب أن يكون تجربة متكاملة تشمل التفكير النقدي والثقافة العامة، لكن الواقع في أسيوط مختلف. المدارس تعاني من ضعف المعامل، وانقطاع الإنترنت المتكرر، والمعلمون...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أهم المعلومات عن تدريس مادة الذكاء الاصطناعي والبرمجة في المدارس بدءا من العام الدراسي الجديد 2025-2026. وزير التربية والتعليم: شهادة دولية لمادة الذكاء الاصطناعي وزير التربية والتعليم: نحرص على تطوير التعليم وفق أحدث النظم العالمية وتبدأ وزارة التربية والتعليم تدريس منهج الذكاء الاصطناعي ضمن مادة أساسية في الصف الأول الثانوي تمهيدًا للتوسع فيه ليشمل المرحلتين الإعدادية والابتدائية. وتعد تلك الخطوة تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بتدريس تلك المادة في المدارس بهدف تطوير المهارات وتوفير كوادر مؤهلة من محترفي الذكاء الاصطناعي وفق أعلى المعايير العالمية.وذكر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة أجرت دراسة شاملة حول تجارب بعض الدول الرائدة في مجال تدريس الذكاء الاصطناعي في التعليم الأساسي قبل إدخال...
قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي: “إننا في عصر الذكاء الاصطناعي، والطلاب من الصف الأول الثانوي سيدرسون مادة الذكاء الاصطناعي، والوزارة تعمل على تعليم الطلاب مهارات الذكاء الاصطناعي والبرمجة قبل المرحلة الجامعية”. وأضاف الخبير التربوي، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "صباح البلد"، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، تقديم الإعلامية عبيدة أمير، ونهاد سمير، أنه بعد أسابيع سيقوم الطلاب بدراسة الذكاء الاصطناعي، وأنه تم اختيار هذا الصف، لأن الطلاب سيحصلون على جهاز تابلت، ومن خلاله سيتم التعامل مع المادة الجديدة.ولفت إلى أنه تم التوافق مع منصة عالمية يابانية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، من أجل تدريس مادة الذكاء الاصطناعي في مصر، وأن اللغة التي سيتم تدريس بها هذه المادة هي اللغة العربية، وأن هناك دولا عربية وأوروبية تتعاون مع هذه المنصة.وأشار إلى أن كل...
قال شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إنّ إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية بداية من الصف الأول الثانوي كمادة خارج المجموع في العام المقبل يأتي في إطار توجه الدولة لتدريس هذه المادة في المدارس، موضحا أن هذه المادة لها أهمية كبيرة للغاية في مواكبة التطورات التكنولوجية العالمية، بالتالي هناك أهمية كبيرة لتوافر هذه المهارات لدى الطلاب في المدارس.نتيجة الدور الثاني ثانوية عامة 2025 .. وزير التعليم يعتمدها بعد قليل"ممكن يشتغلوا في أكتر من مدرسة"..قرار جديد من التعليم بشأن معلمي الحصةوأضاف زلطة، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على فضائية «إكسترا نيوز»، أنّه منذ أكثر من 9 شهور كانت هناك زيارات متكررة لوزير التعليم محمد عبداللطيف إلى اليابان للاستعداد لهذا الأمر مع عدد من المؤسسات المختلفة،...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تدريس الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس وفيما يلي ينشر موقع صدى البلد ، معلومات كاملة تشرح تفاصيل تدريس الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس :سيتم إضافة مادة الذكاء الإصطناعي لدراستها في المدارس خاصة للصف الأول الثانوي .. كما تم دمج منهج الذكاء الاصطناعي، في بعض الصفوف الدراسية بمرحلة التعليم الأساسي، اعتبارًا من العام الدراسي (۲۰۲٦/٢٠٢٥)مادة الذكاء الإصطناعي لن يتم إضافتها إلى المجموع الكلي للدرجات مادة الذكاء الإصطناعي ستكون مادة نجاح ورسوب، استعدادا لتدريس مادة الذكاء الإصطناعي .. وزارة التربية والتعليم تقوم بإعداد المعلمين والخبراء المتخصصين في البرمجةوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أجرت دراسة شاملة حول تجارب بعض الدول الرائدة في مجال تدريس الذكاء الاصطناعي في التعليم الأساسي، لإستخلاص أبرز الممارسات الناجحة التي يمكن الاستفادة منها؛ لإدخال مناهج الذكاء الاصطناعي،...
نشر موقع "صدى البلد"، خلال الساعات الماضية، مجموعة من الأخبار المهمة من البرامج التليفزيونية، حيث تناولت برامج التوك شو العديد من القضايا والموضوعات، وفيما يلي أبرزها:رئيس الوزراء: إضافة مادة الذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانويأكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أنه سيكون سيتم إضافة مادة الذكاء الإصطناعي لدراستها في المدارس خاصة للصف الأول الثانوي، مشيرا إلى أن ذلك يعكس إهتمام الدولة بتعزيز المهارات الرقمية.أحمد موسى يصرخ على الهواء ويوجه رسالة للعالم: «أنقذوا غزة قبل فوات الأوان»حذر الإعلامي أحمد موسى، من الأوضاع الكارثية في قطاع غزة، مؤكدا أن هناك كارثة إنسانية متفاقمة في قطاع غزة، والشعب الفلسطيني يعاني من مجاعة وتجويع ممنهج.الوطنية للانتخابات: لا شكاوى في جولة الإعادة لمجلس الشيوخقال المستشار أحمد بنداري، مدير الجهاز التنفيذي للهيئة الوطنية للانتخابات، إن العملية...
قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس الوزراء، خلال المؤتمر الصحفي الأسبوعي، إنه سيتم إدراج مادة الذكاء الاصطناعي ضمن منهج أولي ثانوى العام المقبل، ولن تضاف للمجموع، ولكنها ستكون مادة نجاح ورسوب.وكان محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، قد أعلن في وقت سابق أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة سيصبح مادة أساسية يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل حتى يمتلك مهارات مبادئ البرمجة عند تخرجه من المدارس المصرية.مجلس الوزراء يوافق على أسعار توريد محاصيل القمح والقصب وبنجر السكر لموسم 2025/2026مجلس الوزراء يوافق على 12 قرارًا جديدًا.. إليك التفاصيل الكاملةوترأس رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفي مدبولي، اجتماع الحكومة، اليوم الأربعاء، بمقر الحكومة بالعلمين الجديدة؛ وذلك لمناقشة عدد من الملفات السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية وغيرها على أجندة الحكومة، إضافة لاستعرض سبل تنفيذ التكليفات الرئاسية...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أنه سيكون سيتم إضافة مادة الذكاء الإصطناعي لدراستها في المدارس خاصة للصف الأول الثانوي، مشيرا إلى أن ذلك يعكس إهتمام الدولة بتعزيز المهارات الرقمية.وقال مصطفى مدبولي، خلال كلمته التي ألقاها بمؤتمر صحفي للحكومة، من مدينة العلمين الجديدة، أن مادة الذكاء الإصطناعي لن يتم إضافتها إلى المجموع الكلي للدرجات، لكنها ستكون مادة نجاح ورسوب، مؤكدا أن تلك الخطوة تستهدف تعزيز وعي الطلاب بالتقنيات الحديثة.وتابع رئيس مجلس الوزراء، أن الذكاء الإصطناعي أصبح من أدوات الثورة الصناعية الرابعة، مؤكدا ان إدخال هذه المادة يأتي ضمن استراتيجية الدولة لبناء الإنسان المصري، وتحقيق التحول الرقمي طباعة شارك الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء الذكاء الإصطناعي المهارات الرقمية مدينة العلمين
كشف الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء خلال اجتماعه اليوم عن موعد تطبيق تدريس مادة الذكاء الاصطناعي. وأشار إلى إنه سيتم إدراج مادة الذكاء الاصطناعي ضمن منهج أولى ثانوى العام المقبل، ولن تضاف للمجموع، ولكنها ستكون مادة نجاح ورسوب. وأعلن الدكتور مصطفى مدبولى، أن الحكومة ستطرح رؤيتها الاقتصادية لما بعد صندوق النقد الدولي، فى حوار مجتمعي بداية شهر سبتمبر ولمدة شهرين. وتابع رئيس الوزراء، أن برنامج الإصلاح الاقتصادي تبنته الدولة المصرية وهناك إشادة دولية بتحسن مؤشرات الاقتصاد المصري. اقرأ أيضاًمدبولي: الرئيس السيسي بذل جهودًا مكثفة لتنسيق المواقف العربية في ضوء التحديات بالمنطقة «مدبولي» يرأس اجتماع الحكومة الأسبوعي اليوم بالعلمين الجديدة مدبولي يتابع آليات تنفيذ قانون تنظيم بعض أحكام ملكية الدولة في الشركات المملوكة والمساهمة
قال المستشار التعليمي د. محمد العامري، إن القيم عند التربويين هي المحرك لكافة السلوكيات الإنسانية، وهي المنشأ الأساسي للسلوك.وأضاف خلال مداخلة مع قناة «الإخبارية» أن إدراج مادة الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في المنهج جاءت لمواكبة لغة المستقبل.ولفت العامري إلى أن وزارة التعليم اهتمت ببرنامج القدرات البشرية بما يحمله من جدارة، والتفاعل معه لتحديد مجموعة من القيم تشكل السلوك.المستشار التعليمي د. محمد العامري:القيم هي المنشأ الأساسي للسلوك وإدراج مادة الذكاء الاصطناعي في المنهج جاءت لمواكبة لغة المستقبل #برنامج_120 |#الإخبارية pic.twitter.com/e50Cohdoyt— برامج الإخبارية (@alekhbariyaPROG) August 15, 2025 أخبار السعوديةأخر اخبار السعوديةقد يعجبك أيضاًNo stories found.
شمسان بوست / متابعات: في خطوة استراتيجية غير مسبوقة تعكس تطلعات المملكة نحو الريادة التقنية والتعليمية، أعلن المركز الوطني للمناهج، بالتعاون مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، عن إطلاق منهج دراسي متكامل للذكاء الاصطناعي، سيتم تطبيقه في جميع مراحل التعليم العام بدءًا من العام الدراسي 2025-2026. ويأتي هذا التوجه كمحور محوري ضمن رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، ويهدف إلى تزويد الطلاب بمهارات متقدمة في تقنيات الذكاء الاصطناعي، بما يتماشى مع متطلبات العصر الرقمي المتسارع، ويعزز من جاهزيتهم للمستقبل التكنولوجي. المنهج الجديد لا يقتصر على الجانب النظري فحسب، بل يسعى إلى تنمية قدرات الطلاب في التفكير الابتكاري وتطوير حلول تقنية عملية منذ مراحل التعليم الأولى، مما يسهم في خلق...
أعلنت دولة الإمارات العربية المتحدة أنها ستُدرج مادة الذكاء الاصطناعي في مناهج المدارس الحكومية هذا العام، في إطار سعيها لأن تصبح قوة إقليمية رائدة في تطوير الذكاء الاصطناعي، وفقا لتقرير نشره موقع بلومبيرغ. وأفادت وكالة أنباء الإمارات بأن مادة الذكاء الاصطناعي ستُطرح ابتداء من العام الدراسي 2025-2026 من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الـ12 الثانوي، وأضافت أن البرنامج يتضمن الوعي الأخلاقي بالإضافة إلى مفاهيم أساسية وتطبيقات عملية. وتأمل الإمارات أن تمنح هذه الخطوة الطلاب المعرفة والمهارات اللازمة لفهم واستخدام الذكاء الاصطناعي في حياتهم اليومية، كجزء من تركيزها على تمكين الشباب من مواكبة التطورات العالمية وقيادة الابتكار، وهذه الخطوة تضع دولة الإمارات في مقدمة الدول التي تُدخل الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية. ولتنفيذ هذا المشروع، أقامت الإمارات شراكة مع عدة جهات...
أعلن الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب الرئيس الإماراتي رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، عن اعتماد حكومة الإمارات منهجاً جديداً لمادة "الذكاء الاصطناعي" ضمن المناهج الدراسية في جميع مراحل التعليم الحكومي، من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، بدءاً من العام الدراسي القادم. وقال ، عبر منصة "إكس": "ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف.. وعالم جديد.. ومهارات متقدمة.. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة"الذكاء الاصطناعي"في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم بإذن الله". وأضاف بن راشد: "نقدر جهود وزارة التربية والتعليم في تطوير المنهاج الشامل ونؤكد بأن الذكاء الاصطناعي سيغير طبيعة الحياة التي يعيشها العالم.". وتابع : "هدفنا...
أعلن صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي “رعاه الله”، عن اعتماد حكومة الإمارات أمس المنهج النهائي لاستحداث مادة “الذكاء الاصطناعي” في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم . وقال سموه في تدوينة على حسابه في منصة إكس: “ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف.. وعالم جديد .. ومهارات متقدمة .. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة “الذكاء الاصطناعي” في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم بإذن الله”. وأضاف صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد: “نقدر جهود...
أكد سمو الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الخارجية، رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن إدراج مادة الذكاء الاصطناعي في مناهج التعليم العام، خطوة إستراتيجية تعكس رؤية دولة الإمارات لمستقبل التعليم، واستعدادها المتواصل لصناعة أجيال تمتلك أدوات الغد منذ اليوم، فالعالم من حولنا يتغير بسرعة غير مسبوقة، والتكنولوجيا أصبحت لغة العصر ومحرك التنمية. وأضاف سموه: “من هذا المنطلق، تحرص دولة الإمارات على تمكين الطلبة من امتلاك فهم عميق لتقنيات الذكاء الاصطناعي، ليس فقط من الناحية التقنية، بل أيضًا من حيث الوعي الأخلاقي والثقافي، والتعامل المسؤول مع هذه التقنية”. وأكد سموه أن مسؤوليتنا الجماعية الآن هي أن نمنح أبناءنا وبناتنا المهارات التي تؤهلهم للريادة في عالم المستقبل.وام
أبوظبي: وام أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن استحداث مادة الذكاء الاصطناعي لإدراجها كمقرر دراسي ضمن المنظومة التعليمية للمدارس الحكومية، من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وذلك بدءاً من العام الدراسي المقبل 2025-2026، بهدف تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم مبادئ الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الحياة اليومية، بما يتماشى مع رؤية الدولة في تمكين الطلبة من التفاعل مع متغيرات العصر وصناعة الحلول المبتكرة.وتُعدّ دولة الإمارات من أوائل دول العالم التي تدرِج الذكاء الاصطناعي كمادة دراسية ضمن مناهج التعليم المدرسي، في خطوة ترسّخ ريادتها المتميزة في توظيف التكنولوجيا المتقدمة لبناء الإنسان، وتعزيز المهارات المتقدمة منذ المراحل المبكرة، بما يواكب توجهات الدولة الإستراتيجية نحو اقتصاد المعرفة، ويعكس رؤيتها في تمكين أجيال الغد من قيادة المستقبل.ويُعد هذا المشروع أحد أبرز المبادرات التعليمية...
أكدت سمو الشيخة مريم بنت محمد بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن دولة الإمارات تتبنى توجهات رائدة نحو تعليم عصري يلبي طموحات الوطن، وفق استراتيجية تستهدف بناء أجيال متمكنة وقادرة على مواصلة الإنجازات. وقالت سموها إن إدراج مادة "الذكاء الاصطناعي" في المناهج المدرسية في جميع المراحل ليس مجرد قرار تعليمي، بل هو استثمار في عقول الطلاب وبوابة نحو تأسيس مشاركتهم في بناء المستقبل. أخبار ذات صلة عبدالله بن زايد: إدراج مادة الذكاء الاصطناعي بالمناهج يعكس رؤية الدولة لمستقبل التعليم "التربية والتعليم" تستحدث مادة الذكاء الاصطناعي لطلبة المدارس الحكومية وأضافت: "نؤمن أن المعرفة الحقيقية تبدأ من فهم العالم الذي نعيش فيه، ومن فهم أدواته، ولكون الذكاء الاصطناعي هو اللغة الجديدة للمستقبل،...
أعلنت وزارة التربية والتعليم، عن استحداث مادة الذكاء الاصطناعي لإدراجها كمقرر دراسي ضمن المنظومة التعليمية للمدارس الحكومية، من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وذلك بدءاً من العام الدراسي المقبل 2025-2026، بهدف تزويد الطلبة بالمعارف والمهارات اللازمة لفهم مبادئ الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الحياة اليومية، بما يتماشى مع رؤية الدولة في تمكين الطلبة من التفاعل مع متغيرات العصر وصناعة الحلول المبتكرة. وتُعدّ دولة الإمارات من أوائل دول العالم التي تدرِج الذكاء الاصطناعي كمادة دراسية ضمن مناهج التعليم المدرسي، في خطوة ترسّخ ريادتها المتميزة في توظيف التكنولوجيا المتقدمة لبناء الإنسان، وتعزيز المهارات المتقدمة منذ المراحل المبكرة، بما يواكب توجهات الدولة الإستراتيجية نحو اقتصاد المعرفة، ويعكس رؤيتها في تمكين أجيال الغد من قيادة المستقبل.ويُعد هذا المشروع أحد أبرز المبادرات التعليمية الوطنية...
أكد صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أن حكومة الإمارات اعتمدت اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة "الذكاء الاصطناعي" في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم. أخبار ذات صلة "أبوظبي للكتاب" يناقش أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي رئيس الدولة ونائباه يهنئون رئيس وزراء سنغافورة بفوز حزبه في الانتخابات وقال سموه عبر منصة إكس:"ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف .. وعالم جديد .. ومهارات متقدمة .. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة "الذكاء الاصطناعي" في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني...
قال صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله»، عبر منصة «إكس»: «ضمن خطط دولة الإمارات طويلة المدى في إعداد الأجيال القادمة لمستقبل مختلف.. وعالم جديد.. ومهارات متقدمة.. اعتمدت حكومة الإمارات اليوم المنهج النهائي لاستحداث مادة»الذكاء الاصطناعي«في كافة مراحل التعليم الحكومي في دولة الإمارات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر بدءاً من العام الدراسي القادم بإذن الله». وأضاف سموه: «نقدر جهود وزارة التربية والتعليم في تطوير المنهاج الشامل ونؤكد بأن الذكاء الاصطناعي سيغير طبيعة الحياة التي يعيشها العالم..». وتابع سموه: «هدفنا تعليم أطفالنا وأجيالنا الفهم العميق للذكاء الاصطناعي من الناحية الفنية.. وترسيخ وعيهم أيضاً بأخلاقيات هذه التكنولوجيا الجديدة.. وتعزيز فهمهم لبياناته.. وخوارزمياته.. وتطبيقاته.. ومخاطره.. وكيفية ارتباطه بالمجتمع والحياة..».وأضاف سموه:...
اكتشف باحثون من كلية الطب بجامعة ستانفورد، باستخدام الذكاء الاصطناعي، جزيئا طبيعياً قد يوفر بديلاً لعقار إنقاص الوزن "سيماغلوتيد"، المعروف باسمه التجاري، أوزيمبيك. ويبدو أن هذا الجزيء الجديد، باسم BRP، يثبط الشهية ويعزز التخلص من الوزن دون بعض الآثار الجانبية المزعجة للسيماغلوتيد، بما في ذلك الغثيان والإمساك، وفق "إنترستينغ إنجينيرينغ". وأوضحت الأستاذة كاترين سفينسون، التي قادت البحث، أنه في حين يستهدف السيماغلوتيد المستقبلات الموجودة في الدماغ وكذلك في الأمعاء والبنكرياس، يبدو أن BRP يعمل بشكل أكثر تحديداً داخل منطقة تحت المهاد، وهو جزء من الدماغ ينظم الشهية والتمثيل الغذائي، وقد يعني هذا التمييز نهجاً أكثر تركيزاً للتحكم في الوزن وتقليل الدهون في الجسم. ولمزيد من التحقيق في تأثيرات BRP، أجرى الباحثون تجارب على الفئران النحيفة والخنازير الصغيرة، والتي يُعتقد...
تمكن الذكاء الاصطناعي من اختراع مادة يمكن أن تحدث تحولاً في العديد من الصناعات الحيوية.تتمتع المادة الجديدة بقوة الفولاذ ولكنها خفيفة مثل الرغوة أو الفوم، ما يجمع بين أفضل الميزات في كلا المجالين.واعتمد باحثون على الذكاء الاصطناعي لتصميم مواد تقدم أداءً محسناً في مواد البناء والنقل وحتى الأجهزة الطبية، من خلال تحليل خصائص الجزيئات المختلفة. تمكن الذكاء الاصطناعي من التنبؤ بالتركيبة المثالية من القوة والخفة، باستخدام هيكل مستوحى من الطبيعة تماماً كما في العظام التي تكون قوية ولكنها خفيفة. النتيجة هي مادة مثالية بمتانة عالية ووزن منخفض، وهي تتفوق على المواد التقليدية المستخدمة في الصناعات اليوم.ولجأ الباحثون في جامعة تورنتو إلى الذكاء الاصطناعي للمساعدة في تحليل العديد من الهياكل النانوية الممكنة، ما سمح لهم بتعلم أي التصاميم توزع الإجهاد بشكل...
#سواليف يمكن أن يؤدي تقسيم أنظمة #الذكاء_الاصطناعي في العالم على أسس وطنية وجنسية ودينية وغيرها، إلى #حرب بينها، وتصبح البشرية مجرد مادة مستهلكة. ويشير الأكاديمي الروسي إيغور كاليايف أحد أبرز الخبراء في روسيا والعالم في مجال تكنولوجيا الكمبيوتر، في تعليقه على تصريحات رجل الأعمال الأمريكي إيلون ماسك، إلى أن حجم البيانات البشرية المستخدمة في تدريب الذكاء الاصطناعي قد استنفد عمليا، وأصبح من الضروري استخدام البيانات الاصطناعية التي أنشأها الذكاء الاصطناعي نفسه في تدريب الشبكات العصبية. أي أن “البيانات الاصطناعية (الافتراضية) التي أنشأها الذكاء الاصطناعي نفسه يمكنها زيادة “قدراته العقلية”، خاصة للعمل في العالم الواقعي”. ويقول: “ولكن لكي يتمكن الذكاء الاصطناعي من توليد مثل هذه البيانات “الاصطناعية”، يجب تدريبه مسبقا على ذلك. والذي سيدربه على ذلك وكيف، سيحدد قبل...
شمسان بوست / متابعات: يمكن أن يؤدي تقسيم أنظمة الذكاء الاصطناعي في العالم على أسس وطنية وجنسية ودينية وغيرها، إلى حرب بينها، وتصبح البشرية مجرد مادة مستهلكة. ويشير الأكاديمي الروسي إيغور كاليايف أحد أبرز الخبراء في روسيا والعالم في مجال تكنولوجيا الكمبيوتر، في تعليقه على تصريحات رجل الأعمال الأمريكي إيلون ماسك، إلى أن حجم البيانات البشرية المستخدمة في تدريب الذكاء الاصطناعي قد استنفد عمليا، وأصبح من الضروري استخدام البيانات الاصطناعية التي أنشأها الذكاء الاصطناعي نفسه في تدريب الشبكات العصبية. أي أن “البيانات الاصطناعية (الافتراضية) التي أنشأها الذكاء الاصطناعي نفسه يمكنها زيادة “قدراته العقلية”، خاصة للعمل في العالم الواقعي”. ويقول: “ولكن لكي يتمكن الذكاء الاصطناعي من توليد مثل هذه البيانات “الاصطناعية”، يجب تدريبه مسبقا على ذلك. والذي سيدربه...
خبير تكنولوجي يحذر من تحول البشرية إلى مادة استهلاكية لحروب الذكاء الاصطناعي
قال المهندس محمد المنزلاوي، وكيل لجنة الصناعة والتجارة والمشروعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر بمجلس الشيوخ، إن إعلان وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف تدريس الذكاء الاصطناعي والبرمجة كمادة أساسية لطلاب الصف الأول الثانوي، بداية من العام الدراسي المقبل، خطوة مهمة تتماشى مع أهداف تطوير المناهج. تحديث منظومة التعليم قبل الجامعي وأكد في بيان صحفي، أن سياسة الوزارة تتماشى مع التطورات العالمية في مجال تطوير وتحديث منظومة التعليم قبل الجامعي، مشيرا إلى أن مجال الذكاء الاصطناعي مهم جدًا وتدريسه للطلاب يوسع مداركهم وينمي مهاراتهم. وأضاف أن تدريس مادة الذكاء الاصطناعي بالتعليم قبل الجامعي، سيكون له دوره الحقيقي في ربط التعليم باحتياجات سوق العمل، مطالبا بتوفير البنية الأساسية بكل المدارس على مستوى الجمهورية، لتدريس مثل هذه المناهج العالمية والمهمة، مؤكدا ضرورة وجود كوادر...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جهود الوزارة فيما يتعلق بتطوير التعليم الفني، مشيرًا إلى فتح باب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية هذا العام لـ11 مدرسة جديدة بتخصصات مختلفة، واعتماد 100 إطار برنامج لتخصصات هذه المدارس، وجارٍ إعداد 20 أطرا تخصصية أخرى للتخصصات المستحدثة. وأكد وزير التربية والتعليم، في بيان، اليوم الأربعاء، أنه جار إعداد برامج سيتم العمل على تنفيذها خلال الفترة المقبلة؛ بهدف تعزيز روح الولاء والانتماء والوطنية لدى الطلاب، ويتم هذا من خلال إعادة صياغة المناهج، وتدريب المعلمين على الأنشطة. الذكاء الاصطناعي والبرمجة وأشار «عبد اللطيف»، إلى أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة سيصبح مادة أساسية يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل؛ حتى يمتلك مهارات مبادئ البرمجة عند تخرجه من المدارس المصرية. وأوضح أن...
أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة سيصبح مادة أساسية يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل حتى يمتلك مهارات مبادئ البرمجة عند تخرجه في المدارس المصرية.كانت الهيئة الوطنية للصحافة، برئاسة المهندس عبد الصادق الشوربجي، نظمت ندوة موسعة، بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك في إطار تعزيز التعاون المشترك بين الجانبين خلال الفترة المقبلة والتنسيق حول عدد من الملفات ذات الأولوية، ومناقشة آخر مستجدات تطوير المنظومة التعليمية المستمر، واستعراض جهود الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية وآليات مواجهة التحديات في ضوء خطة الدولة للارتقاء بجودة التعليم وربط مخرجاته بسوق العمل.وقد أدار الندوة الدكتور أحمد مختار، وكيل الهيئة، بحضور المستشار عادل بريك، المستشار القانوني للهيئة، ووليد عبد العزيز، وسامح عبد الله،...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، أن كل المقررات الدراسية للمرحلة الثانوية بما فيها مقرر مادة العلوم المتكاملة ستكون على موقع الوزارة قبل بداية العام الدراسي الجديد وعلى الأجهزة اللوحية "التابلت " لدى الطلاب. وقال الوزير - في تصريحات لمدير مكتب وكالة أنباء الشرق الأوسط في باريس-، إن الوزارة تسعي حاليا لإعداد مادة تضاف العام القادم وهي تدريس البرمجة لطلاب المرحلة الثانوية، باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، وتصبح مادة رئيسية وأساسية في المرحلة الثانوية، لضمان أن يكون كل طالب ملم بالبرمجة. وأضاف "ندخل أدوات الذكاء الاصطناعي للعمل معنا وليس ضدنا لتساعد الطلاب في العملية التعليمية لتنمية مهاراتهم وفتح آفاق لديهم وكسب مهارات القرن الواحد والعشرين". كما أكد وزير التعليم أن الهدف الرئيسي من إعادة هيكلة الثانوية العامة ليس...
أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم التنسيق مع وزارة الاتصالات فيما يخص تدريس مادة البرمجيات والذكاء الاصطناعي، وبدء تدريس هذه المادة بدءًا من العام الدراسى بعد القادم. تدريب المعلمين على الذكاء الاصطناعي وأوضح وزير التربية والتعليم، خلال المؤتمر الصحفي المنعقد بمقر مجلس الوزراء بالعاصمة الإدارية الجديدة بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، أن هناك ترتيبات تدريب المعلمين على الذكاء الاصطناعي الذى يعتبر أحد أفرع مادة البرمجيات التي ستكون مستقبل العالم كله. تطبيق مادة البرمجة على الثانوية العامة وفيما يتعلق بقرار إضافة مادة البرمجة للثانوية العامة، أكد وزير التربية والتعليم، أنه قرار ليس بجديد، فقد أعلن منذ أن تولى الوزارة أنه سيتم إضافة مادة البرمجة للثانوية العامة. تطبيق مادة البرمجة بحلول 2026-2027 وأشار وزير التربية...
تتعاون إحدى المنشآت البحثية التابعة لوزارة الطاقة الأميركية مع إمبراطورية التكنولوجيا مايكروسوفت، في مشروع يمكن أن يقلل كميات الليثيوم المطلوبة لصناعة بطاريات الليثيوم المؤين بنسبة 70% عن المعدلات الحالية. فقد أعلن معمل باسيفيك نورث ويست ناشيونال لابروتري (بي إن إن إل) وشركة مايكروسوفت في بيانين منفصلين نجاحهما في تطوير نموذج اختباري حقيقي لبطارية تستخدم كمية أقل من الليثيوم وتنتج كهرباء كافية لتشغيل مصباح إضاءة. ويذكر أن معدن الليثيوم هو المكون الذي لا يمكن الاستغناء عنه في صناعة بطاريات الليثيوم المؤين، والتي تستخدم في السيارات الكهربائية والهواتف الذكية والحاسوب المحمول وغيرها من الأجهزة المحمولة. وفي الوقت نفسه فإن زيادة الطلب على السيارات الكهربائية جعل معدن الليثيوم أحد أكثر معادن الأرض النادرة المطلوبة في السنوات الأخيرة. وفي الوقت نفسه فإن جماعات الدفاع...
ناقش ملتقى ضمّ معلمي مادة اللغة الإنجليزية بتعليمية محافظة الداخلية جملة من أوراق العمل والتجارب التربوية التي تعنى باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم، وشارك بالملتقى 200 معلم ومعلمة وهدف إلى تعريف المعلمين بأبرز تطبيقات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في تدريس مادة اللغة الإنجليزية، وعرض بعض التطبيقات والتجارب المطبقة في تدريس مادة اللغة الإنجليزية، كذلك التعرف على أبرز تحديات تدريس مادة اللغة الإنجليزية.قُدّمت في الجلسة الافتتاحية ورقة العلم "ثورة الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة الإنجليزية للدكتورة جينيفر ماكوي وجودي رين محاضرين من جامعة السلطان قابوس، وورقة عمل بعنوان "شات جي بي تي صديق المعلم" قدمتها المعلمة سلامة السيابية، أما الورقة الثالثة فقدمها موسى بن خليفة النبهاني مدير مساعد لدائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بالمديرية حملت عنوان "إطلاق العنان لقوة الذكاء الاصطناعي...
انخفض عدد الصحافيين في أمريكا بنسبة 60 في المائة! كان عددهم في عام 1990 نحو 458 ألفاً، ثم هبط إلى 183 ألفاً بحلول عام 2016، حسب "الغارديان". المنطق يقول إن القطاعات عادة ما ينمو عدد العاملين فيها، أي لا تتدهور مع الوقت. ما حدث أن المؤسسات الصحافية صارت تبقي على الموهوبين فقط في مجالاتها، وقلصت خدمات لم تعد ذات مردود مادي، بعد تدفق أنهار الإعلانات إلى منصات أخرى.المفارقة، أن الصحافة الأمريكية والعالمية ما زالت تحتفظ بكُتاب أعمدة لامعين. وهو أمر يتوقع أن يستمر لردح طويل من الزمن؛ لأنهم بمثابة أيقونة المؤسسة، أو ربما "نجوم الشباك" بلغة السينما، إن جاز التعبير. كما أن الإنسان سيبقى متطلعاً لقراءة أو سماع آراء متخصصين ومحترفين في إيصال المعلومة، إلى أن يرث الله...
تعتزم شركة "أمازون" استثمار 4 مليارات دولار في شركة "أنثروبك" المنافسة لـ"أوبن إيه آي" في ظل سعي الشركة لتصبح لاعبًا رئيسيًا في مجال الذكاء الاصطناعي.مادة اعلانية مادة إعلانية تابعوا آخر أخبار العربية عبر Google News أمازون شركة أنثروبك الذكاء الاصطناعي أوبن إيه آي
قال الرئيس الأميركي جو بايدن، إن الولايات المتحدة ستحشد 600 مليار دولار لمبادرة البنية التحتية بحلول عام 2027.وأضاف بايدن، أننا نحرص على استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل آمن مع حوكمة التكنولوجيا.مادة اعلانية مادة إعلانية تابعوا آخر أخبار العربية عبر Google News مبادرة البنية التحتية الذكاء الاصطناعي التكنولوجيا اقتصاد عالمي جو بايدن
ذكرت صحيفة "فاينانشيال تايمز" يوم الاثنين، نقلاً عن مصادر خاصة، أن الطلب مرتفع للغاية على وحدات "معالجة الرسومات" (graphics processing) الخاصة بشركة "إنفيديا" حيث قامت السعودية والإمارات بشراء الآلاف من رقائق الشركة لبناء برامج ذكاء اصطناعي.اشترت المملكة العربية السعودية ما لا يقل عن 3 آلاف من رقائق H100 التابعة لـ "إنفيديا"، كما أمَنت الإمارات، التي بدأت أيضًا العمل على نموذجها اللغوي الكبير، "Falcon"، الآلاف من رقائق الشركة، وفقًا لتقرير الصحيفة الذي اطلع عليه موقع "العربية.نت". قصص اقتصادية بنوك "يو بي إس" السويسري يدفع 1.4 مليار دولار لتسوية نزاع قضائي في أميركا مادة اعلانيةوتأتي هذه الأخبار في الوقت الذي ارتفعت فيه أسهم شركة "إنفيديا" في جلسة يوم الاثنين بأكثر من 7% بعد أن قال "مورغان ستانلي" إن هناك فرصة استثمارية...
مناقشة ترتيبات استئناف الرحلات الجوية بين ليبيا والإمارات