ألغاز رياضيات..ألغاز صعبة في الجبر والهندسة مع طريقة الحل
تاريخ النشر: 8th, November 2023 GMT
هناك العديد من الأسباب التي تجعل ألغاز الرياضيات ممتعة وملهمة. يمكن أن تكون وسيلة رائعة لتعلم المفاهيم الرياضية وتطبيقها، ويمكن أن تكون أيضًا وسيلة رائعة لممارسة التفكير المنطقي وحل المشكلات. بالإضافة إلى ذلك، ألغاز الرياضيات ممتعة ومثيرة للاهتمام، وتتحداك لتفكر بطريقة جديدة.
بوابة الفجر الأليكترونية تقدم لكم ألغاز جبر وهندسة مع طريقة الحل بالتفصيل
ألغاز رياضيات ألغاز الهندسة
ألغاز الهندسة 1: ما هي مساحة مثلث متساوي الساقين طول قاعدته 10 سم وارتفاعه 8 سم؟
ألغاز الهندسة 2: ما هي مساحة دائرة نصف قطرها 5 سم؟
ألغاز الهندسة 3: ما هو حجم مكعب طول ضلعه 10 سم؟
ألغاز الجبر
ألغاز الجبر 1: إذا كانت معادلة x + y = 10، فما قيمة x إذا كانت y = 5؟
ألغاز الجبر 2: إذا كانت معادلة x^2 + y^2 = 25، فما قيمة x إذا كانت y = 3؟
ألغاز الجبر 3: إذا كانت معادلة x^3 + y^3 = 65، فما قيمة x إذا كانت y = 2؟
هذه مجرد أمثلة قليلة من الألغاز الرياضية الصعبة التي يمكنك تجربتها.
إجابة لغز ١
مساحة المثلث = 1/2 * قاعدة * ارتفاع
مساحة المثلث = 1/2 * 10 سم * 8 سم
مساحة المثلث = 40 سم²
الإجابة: 40 سم²
إجابة لغز ٢
مساحة الدائرة = ∏ * نصف القطر²
مساحة الدائرة = 3.14 * 5 سم²
مساحة الدائرة = 78.57 سم²
الإجابة: 78.57 سم²
إجابة لغز ٣
حجم المكعب = ضلع³
حجم المكعب = 10 سم * 10 سم * 10 سم
حجم المكعب = 1000 سم³
الإجابة: 1000 سم³
ألغاز رياضيات إجابة ألغاز الجبر
إجابة لغز ١
قيمة x + y = 10
قيمة x + 5 = 10
قيمة x = 10 - 5
قيمة x = 5
الإجابة: 5
إجابة لغز ٢
قيمة x² + 3² = 25
قيمة x² + 9 = 25
قيمة x² = 25 - 9
قيمة x² = 16
قيمة x = ±4
إذا كانت y = 3، فإن x = 4
الإجابة: 4
إجابة لغز ٣
قيمة x³ + 2³ = 65
قيمة x³ + 8 = 65
قيمة x³ = 65 - 8
قيمة x³ = 57
قيمة x = ±3
إذا كانت y = 2، فإن x = 3
الإجابة: 3
أقرا ايضا:
ألغاز صعبة..ما هو جمع كلمة حليب ؟ "الأجابة ستصدمك!"
تحدي أقوياء الملاحظة... ابحث عن الاختلافات بين الصورتين في 12 ثانية
ألغاز مفيدة..حل لغز من هو الذي أنذر قومه وهو ليس من الجن ولا الإنس
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الغاز ألغاز رياضيات الغاز صعبة حل الألغاز إذا کانت y
إقرأ أيضاً:
باحثو «جامعة خليفة» يطورون جهازاً شمسياً يحاكي نباتات القرم
أبوظبي: ميثا الأنسي
اكتشف فريق بحثي في «جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا» في أبوظبي، أن أداء مولّدات البخار باستخدام الطاقة الشمسية يتراجع، بسبب فقدان القدرة على امتصاص الضوء، لا بسبب الانسداد الطبيعي للمسام بوساطة الملح. واكتشف الفريق أيضاً أن وجود الملح يمكنه فعلياً أن يحسن عملية البخر، حتى في غياب الضوء، وتسهم هذه النتائج في إفساح المجال أمام استخدام الطاقة الشمسية وإنتاج المياه العذبة بكفاءة.
وتضمن الفريق البحثي الدكتور تيغون زهانغ، عميد مشارك كلية الهندسة والعلوم الفيزيائية وأستاذ الهندسة الميكانيكية، والدكتور فيصل المرزوقي، الأستاذ المشارك في الهندسة الكيميائية، ومحمد عبد السلام، مهندس أبحاث، ومحمد سجاد، خريج، والدكتورة عاكفة رازا، عالمة أبحاث.
وأوضح الفريق أن وسائل تحلية مياه البحر تعتمد، غالباً على الوقود الأُحفوري وتولد محاليل ملحية، وهي منتجات في صورة رواسب متخلفة تسهم في زيادة ملوحة مياه البحر، وتسبب الضرر للحياة المائية، ويحاكي جهاز توليد البخار من أشعة الشمس وبلورته الذي طوره أعضاء الفريق، عملية النتح الطبيعية لنباتات القرم، حيث ينتج الماء العذب من مياه البحر الحقيقية، ويجمع الملح سلبياً من دون إفراز محاليل ملحية، ولا يحتاج وقوداً أُحفورياً للتزود بالطاقة. كذلك، يمكن استخدام المولد من الطاقة الشمسية مباشرةً، لمعالجة المحاليل الملحية مع صفر إفرازات سائلة، ما يجعل الملح الجاف هو المُنتَج الجانبي الوحيد.
ويستطيع الجهاز، إذا توافر ضوء الشمس الطبيعي أن ينتج 2.2 لتر من الماء العذب، لكل متر مربع يومياً من مياه البحر الحقيقية، وهي كمية كافية لتلبية احتياجات الفرد من مياه الشرب.
أما عند تشغيل الجهاز داخل الأماكن المغلقة، فقد حقق 94% من الكفاءة فيما يتعلق بمعالجة مياه البحر الاصطناعية، بنسبة ملوحة 3.5% عند تعريضه للضوء بكثافة، تعادل كثافة الشمس.
وقال الدكتور تيغون زهانغ: «استلهمنا الطبيعة في تطوير حل يتّسم بالكفاءة والقابلية للتطوير يمكنه الإسهام في التصدي لمشكلة ندرة المياه عالمياً، ويقلل في الوقت نفسه من التأثير البيئي إلى أدنى حدٍ ممكن ويستخلص المعادن القيّمة. وتُضيء هذه الابتكارات على التطبيقات التجارية المحتملة للعمل الابتكاري في جامعة خليفة».
نتيجة الصف الرابع الابتدائي.. موعد ظهورها ورابط الاستعلام المباشر