قامت  كلية التكنولوجيا والتعليم جامعة حلوان  بتنظيم رحلة علمية لطلاب المستوي الثالث ببرنامج السيارات الهجين  إلى محطة الرياح بالزعفرانة من خلال انشطة مادة الطاقات البديلة / المتجددة و ذلك للنهوض بالتعليم التكنولوجي ببرنامج السيارات الهجين.

وجاء ذلك  تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، الدكتور إبراهيم لطفي عميد الكلية ، وإشراف الدكتور ياسر فتوح عبد الحليم منسق برنامج تكنولوجيا السيارات الهجين والدكتور حسن محمد محمود مصطفى استاذ مادة مبادئ الطاقات البديلة / المتجددة.

هذا وتعد محطة الرياح بالزعفرانة من أوائل المزارع التي تم إنشاؤها لإنتاج الطاقة من الرياح في مصر، وتبلغ مساحتها 120 كيلو متر مربع، وتنتج ثلث ما ينتجه السد العالى ، و تضم المزرعة عدد 700 توربينة من طرازات مختلفة (600 ك.و. - 660 ك.و. - 850 ك.و)
وقد قام الطلاب بزيارة غرفة الكنترول الخاصة بمزرعة الرياح و الورش الخاصة بصيانة المولدات و تجميع التوربينات والمراوح، و كذلك زيارة مزرعة الرياح .

وخلال الزيارة تعرف الطلاب على أنواع توربينات الرياح ونظرية عملها، فضلًا عن شرح المكونات الكهربية والميكانيكية للتوربينة، كما تم التعرف على كيفية التحكم بالتوربينة وطريقة عمل فرملة لها نظريًا وعمليًا.

وتأتى هذه الزيارات فى إطار حرص الجامعة على التطبيق العملى من خلال تقديم تعليم تكنولوجي متميز يجمع بين التأهيل النظرى والتطبيقى والتدريب الميدانى ، ويوفر الفرص التدريبية للطلاب بما يتناسب مع مهارات وكفاءات ووظائف المستقبل، ويلبى احتياجات ومتطلبات سوق العمل.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: التعليم التكنولوجي إنتاج الطاقة تكنولوجيا السيارات طلاب برنامج سوق العمل فرص التدريب السیارات الهجین

إقرأ أيضاً:

الجامعة الكندية تطلق برنامج بكالوريوس الذكاء الاصطناعي

دبي (الاتحاد) 

أخبار ذات صلة صقر غباش: رفع اسم الإمارات من الدول عالية المخاطر في مجال غسل الأموال تتويج لجهود دبلوماسية نوعية بقيادة عبدالله بن زايد علي النعيمي والسفيرة الأميركية يبحثان تعزيز علاقات التعاون والشراكة

أعلنت الجامعة الكندية دبي، إطلاق برنامج بكالوريوس العلوم في الذكاء الاصطناعي (BScAI)؛ بهدف تزويد الطلبة بالمهارات الضرورية للنجاح في واحد من أسرع القطاعات نمواً في الاقتصاد العالمي.
وبالإضافة إلى المهارات التقنية، يركز البرنامج على المهارات الشخصية والقيادة الأخلاقية، من خلال مقررات في التواصل والذكاء الاصطناعي الأخلاقي وريادة الأعمال.  
كما يتضمن البرنامج فترة تدريب عملي في بيئة واقعية، ومشروع تخرج في الذكاء الاصطناعي، مما يمنح الطلبة تجربة عملية قيّمة قبل التخرج.  
وقال الدكتور تامر محمد، رئيس قسم هندسة الحاسوب والعلوم الحاسوبية: «صممنا هذا البرنامج لتمكين الطلبة من أدوات تشكيل المستقبل، سواء كانوا يرغبون في ابتكار تقنيات جديدة، أو حل تحديات عالمية، أو إطلاق مشاريعهم الخاصة، فهذا التخصص يفتح الأبواب أمام إمكانات لا حصر لها».
بدوره، أضاف الدكتور شريف موسى، عميد كلية الهندسة والعلوم التطبيقية والتكنولوجيا: «يعكس هذا الإطلاق رؤيتنا في تقديم تعليم لا يقتصر فقط على مواكبة متطلبات السوق، بل يُحدث تحولاً فعلياً، ومع تحول دبي سريعاً إلى مركز عالمي للذكاء الاصطناعي، نفخر بمساهمتنا في بناء القدرات المهنية في هذا القطاع الاقتصادي المهم».

مقالات مشابهة

  • رئيس جامعة دمنهور يفتتح فعاليات ملتقى حور للفنون .. شاهد
  • "بالفن تحيا الأمم".. جامعة دمنهور تفتتح فعاليات ملتقى "حور للفنون"
  • تدريب طلاب موهبة على DNA في المختبرات بتجارب واقعية
  • جامعة سوهاج الأهلية تطلق هويتها الرقمية وشعارها الرسمي
  • كلية سلا تستقبل 12 متطوعًا كوريًا ضمن برنامج التعاون في تكنولوجيا المعلومات
  • هبة جلال: سوق السيارات المصري يتعافى.. والمبيعات ترتفع 117%
  • ورود وزغاريد.. هكذا احتفل طلاب الثانوية العامة بآخر يوم امتحانات| صور
  • في آخر يوم.. غضب الطلاب بسبب صعوبة امتحانات الثانوية العامة 2025
  • إدارة ترامب تهدد اعتماد جامعة هارفارد
  • الجامعة الكندية تطلق برنامج بكالوريوس الذكاء الاصطناعي