نضوي شمعة.. مبادرة تحوّل مكتبة إلى مقر للدراسة في غزة
تاريخ النشر: 23rd, February 2024 GMT
توقفت الدراسة في قطاع غزة منذ بداية الحرب وتحوّلت جميع المدارس إلى مَـآوٍ للنازحين، لكن "شمعة العلم" لا تخبو في نفوس سكان غزة طلابا ومعلمين.
رائد أبو طعيمة، وهو مدرس لغة عربية، عمل مع زملائه على تشكيل فريق من المدرسين، وتحويل مكتبة إلى مقر للدراسة والتعليم في مدينة رفح.
وقال أبو طعيمة إن مبادرته التي تحمل اسم "بنضوي شمعة" (نشعل شمعة) بدأت من وجوده في المكتبة للحفاظ عليها ومقدراتها، خاصة في ظل ظروف الحرب التي تشنها إسرائيل على قطاع غزة، وتحوّل المدرسة إلى مكان إيواء.
وبدأ الطلاب في التوافد على المكتبة لاستعارة الكتب، ثم قراءة القصص وانتقادها، وكتابة نهايات لها.
ويروي أنه بدأ ومجموعة من المدرسين بتفعيل المكتبة وقراءة القصص، متبعا إستراتيجية التعليم والتفريغ الانفعالي"، لمساعدة الطلاب على تخفيف ما بنفوسهم من الأسى والتعب الذي خلّفته الحرب.
المصدر: الجزيرة
إقرأ أيضاً:
حكاية شعب.. مكتبة مصر العامة بالزاوية الحمراء تحتفي بثورة 30 يونيو
أقامت مكتبة مصر العامة بالزاوية الحمراء، برئاسة السفير عبد الرؤوف الريدي، ندوة تثقيفية بعنوان "30 يونيو.. حكاية شعب"، وذلك في إطار الاحتفال بذكرى الثورة الشعبية التي غيّرت وجه الوطن ورسخت إرادة المصريين.
شهدت الندوة مشاركة نخبة من الشخصيات العامة على مدار جلستين، من بينهم النائب عمر وطنى، والإعلامي أيمن عدلي، واللواء أحمد ونيس، واللواء محمد الشهاوي، والدكتور سعد أبو زيد مدير عام فروع مكتبة مصر العامة، إلى جانب الكاتب الصحفي حسام أبو العلا، نائب مدير تحرير مجلة أكتوبر، وفارس عزام، رئيس التحرير بقطاع الأخبار، وقد أدارت الندوة الإعلامية الدكتورة سهام الزعيري.
سلّطت الندوة الضوء على ثورة 30 يونيو بوصفها لحظة فاصلة في تاريخ الأمة المصرية، حين خرج الملايين من أبناء الشعب ليستعيدوا إرادتهم في مواجهة قوى الظلام ومحاولات اختطاف الدولة. كما تم التأكيد على الدور المحوري للقوات المسلحة والشرطة في دعم خيارات الشعب، وحماية مؤسسات الدولة، وتحقيق الأمن والاستقرار.
وقد دار النقاش حول الأبعاد السياسية والاجتماعية للثورة، وما أسفرت عنه من تحولات كبرى في بنية الدولة المصرية، مع الإشارة إلى أهمية الوعي الجمعي ودور الإعلام والثقافة في تشكيل الرأي العام وصيانة الهوية الوطنية.