مصر.. أبناء "أصحاب النفوذ" والسماعات الذكية يثيرون ضجة خلال الامتحانات
تاريخ النشر: 26th, June 2024 GMT
تحدثت وسائل الإعلام المصرية عن استياء كبير بين بعض المواطنين في محافظة سوهاج بسبب "الفوضى في لجان الامتحانات".
ووفقا لموقع "القاهرة 24" المصري أشار بعض المواطنين إلى أن هناك عددا من المخالفات تحدث داخل اللجان، ويجب تدخل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، لإنهاء تلك المخالفات ومحاسبة المسؤولين عنها، حيث تدخل بعض الطالبات للجان الامتحانات بالبودي جارد بمدرسة التعليم الأساسي، وذلك تحت مسمى ولاد الأكابر مستنكرين الأمر جملة وتفصيلا.
وأضاف أولياء الأمور الذين فضلوا عدم ذكر اسمهم، أن أحدث أساليب الغش وتحديدًا في لجان المنشأة، أن يدخل أغلب الطلاب اللجان بسماعات ذكية، الأمر الذي يتسبب في ضياع حقوق أبنائهم من المجتهدين، مشيرين إلى أن الطلاب متضررين من هذا الأمر.
وبدروه قال مصدر بمديرية التربية والتعليم في محافظة سوهاج، إنهم لم يتلقوا أي شكاوى رسمية بهذا الأمر، وأنهم على الفور سيتم فحص الكلام المذكور أعلاه للوقوف على مدى صحته، مشيرًا إلى أن الامتحانات تسير بشكل منضبط ودون أي مشكلات.
وأشار المصدر، إلى أنه مع ضبط أي حالات غش أو أعمال إخلال بالامتحان، يتم تحرير محاضر بتلك الوقائع ويتم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية المنصوص عليها في هذا الإطار، وذلك تنفيذًا لتعليمات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم.
وأوضح أن غرفة عمليات الثانوية العامة في سوهاج، تتابع أول بأول أعمال امتحانات الثانوية العامة، مشيرًا إلى أنه سبق وتم ضبط طالب بلجنة امتحانية بإدارة البلينا التعليمية بمحافظة سوهاج من خلال استخدامه سماعة أذن، وعلى الفور تم ضبطه خلال قيامه بتركيب سماعة أذن واتخاذ كافة الاجراءات القانونية حيال الواقعة.
المصدر: القاهرة 24
المصدر: RT Arabic
كلمات دلالية: أخبار مصر أخبار مصر اليوم القاهرة غوغل Google إلى أن
إقرأ أيضاً:
التربية تصدر إعلاناً هامّاً بشأن رصد درجات امتحانات الشهادة الإعدادية
أعلم المركز الوطني للامتحانات لوزارة التربية بحكومة الوحدة الوطنية،مديري مكاتب الامتحانات ومدخلي البيانات بأنه تم فتح منظومة الامتحانات المدرسية، وذلك لرصد درجات امتحانات تلاميذ شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي للعام الدراسي 2024 – 2025.
وبحسب البيان، دعا المركز المعنيين إلى الدخول إلى المنظومة الإلكترونية والبدء الفوري في عملية إدخال ورصد الدرجات، مع التأكيد على ضرورة الدقة والالتزام بالمواعيد المحددة.
ويأتي هذا الإجراء في إطار الاستعدادات النهائية لاعتماد النتائج ومتابعة سير عملية التقييم وفق المعايير المعتمدة.
وتُعد منظومة الامتحانات أداة مركزية تعتمد عليها وزارة التربية والتعليم لتوحيد آليات رصد وتقييم أداء الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.
ويحرص المركز الوطني للامتحانات على تحديث هذه المنظومة وتسهيل استخدامها من قبل العاملين في الحقل التربوي، لضمان الشفافية والمصداقية في النتائج النهائية.