أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، برفقة اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، جولة تفقدية لعدد من المدارس النوبية. وتؤكد هذه الزيارات الميدانية المستمرة حرص الوزارة على تنفيذ مختلف الآليات والقرارات التي تنظم العملية التعليمية في مختلف محافظات الجمهورية. الهدف هو تحسين النظام.

وقد رافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

واستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان جولتهما، بزيارة مدرسة "أبريم الإعدادية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٩١) طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول المدرسة، وتابعا جهود خفض الكثافات الطلابية بها، وطرق شرح المعلمين للدروس ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.

وعقب ذلك، توجه الوزير والمحافظ إلى مدرسة "أبريم الابتدائية" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٨٣) طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول رياض الأطفال بالمدرسة، وفصول صفوف الأول والرابع والخامس الإبتدائى.

وحرص الوزير على الاطلاع على كراسات الواجب والحصة، حيث ثمن جهود المعلمين في المدرسة ووجههم بتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب.

كما قام الوزير والمحافظ بزيارة مدرسة "مُصمُص الابتدائية" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية، والتي تضم عدد (١٧١) طالبا وطالبة، حيث اطمأن الوزير على نسب الكثافات الطلابية داخل الفصول، واطلع على كراسات الحصة والواجبات المدرسية، كما تابع مدى الالتزام   بالتقييمات الأسبوعية داخل الفصول.

ثم توجه الوزير والمحافظ إلى زيارة مدرسة "محمد صلاح الدين الباقر الثانوية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية وتضم عدد (٣٧٣) طالبا وطالبة.

وخلال جولتهما بالمدرسة، أشاد الوزير والمحافظ بندوة توعوية تم تنظيمها لطلاب المدرسة يقدمها أحد شيوخ الأزهر الشريف، حول "ترسيخ الأخلاق والقيم الحميدة ونبذ السلوكيات السلبية"، كما أكد الوزير على أهمية ترسيخ القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب ورفض السلوكيات السلبية، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تكثيف التوعية بالظواهر السلبية.

وفى هذا السياق، أكد الوزير أن وزارة التربية والتعليم تولي اهتمامًا كبيرًا بترسيخ القيم والسلوكيات الإيجابية، واكتشاف المواهب وتنمية المهارات لدى الطلاب، مع التأكيد على دورها في بناء جيل واعٍ ومثقف.

كما تفقد الوزير والمحافظ عددا من المدارس التابعة لإدارة أسوان التعليمية بجزيرة أسوان، حيث تفقدا عددا من الفصول، واطلع وزير التربية والتعليم على نسب الحضور والغياب للطلاب، ومدى الالتزام بتنفيذ القرارات والإجراءات المتبعة للتقييمات الأسبوعية، وانتظام العملية التعليمية بهذه المدارس.

وفى ختام زيارته لمحافظة أسوان، أشاد السيد الوزير محمد عبد اللطيف بانتظام العملية التعليمية في مدارس المحافظة، والجهود المبذولة لضبط سير العام الدراسى، مؤكدًا  فخره واعتزازه بهذه المحافظة التى أنجبت جيلًا من العظماء في مجال الأدب والثقافة وغيرها من المجالات.

ومن جانبه، ثمن اللواء اسماعيل كمال محافظ أسوان جهود السيد الوزير محمد عبد اللطيف لضبط والارتقاء بالعملية التعليمية وانعكاس هذه الجهود على العملية التعليمية بالمدارس، مؤكدا حرص المحافظة على توفير كافة السبل وبذل كافة الجهود لتطوير العملية التعليمية بالمحافظة.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: التربية والتعليم التربية والتعليم والتعليم الفني الطلاب الكثافات الطلابية وزير التربية والتعليم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وزير التربية العملیة التعلیمیة التربیة والتعلیم الوزیر والمحافظ طالبا وطالبة

إقرأ أيضاً:

بعد انتحال صفة الوزير.. هاكرز للطلاب عبر صفحة «التعليم»: «لا تدرس بالصيف»| القصة كاملة

تخوض وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الفترة الحالية حربًا على وسائل التواصل الاجتماعي بدأت بمواجهة أحد منتحلي صفة الوزير وانتهت بالتصدي لهاكرز اخترق الصفحة الرسمية للوزارة على «فيس بوك».

 

انتحال صفة وزير التعليم على موقع «فيس بوك»

في البداية، عندما انتحل أحد الأشخاص صفة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك» من خلال تدشين حساب يحمل اسمه، ليخرج المتحدث الرسمي ويكشف حقيقة هذا الإدعاء.

وقتها نشر شادى زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم على صفحته الرسمية بموقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك» تدوينة بشأن صفحة تحمل اسم وزير التربية والتعليم على موقع فيس بوك.

وأوضح المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أن هذه الصفحة مزيفة والوزير محمد عبداللطيف لا يملك أي حسابات على مواقع التواصل الاجتماعي بشكل عام.

اختراق صفحة وزارة التعليم الرسمية.. وهاكرز يوجه رسائل للطلاب

الساعات الأولى من صباح اليوم الأحد شهدت واقعة آخرى وهي اختراق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على موقع «فيس بوك» ووجه الهاكرز الذي اخترق الصفحة عدة رسائل للطلاب من خلالها تمثلت فيما يلي: 

التدوينة: «Summer is here، let's take a break from school»الترجمة: «لقد حلّ فصل الصيف، فلنأخذ استراحة من المدرسة»

 التدوينة: «You shouldn't study too much in the summer، it will affect your health»الترجمة: «لا يجب أن تدرس كثيرًا في الصيف، فهذا قد يؤثر على صحتك»

وبناءًا على ما سبق، تضمنت الرسائل التي نشرها الهاكرز دعوة واضحة للطلاب للتوقف عن الدراسة، ورفض الالتزام بالتعليم خلال الإجازة الصيفية، كما تضمن المنشور لفظًا خارجًا مسيئًا للمؤسسات التعليمية، ولكن استعادت التربية والتعليم الصفحة الرسمية خلال دقائق من الواقعة، وقامت بحذف المنشور.

وفي هذا الشأن، كشف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل تعرض صفحتها الرسمية لاختراق سيبراني، مؤكدة أن فريق تقنية المعلومات والأمن السيبراني التابع لها تولى على الفور التعامل مع هذه التهديدات بنجاح وإحباط هذه الهجمات السيبرانية بفعالية.

وأكدت أن الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم، عادت للعمل بكامل طاقتها وبشكل آمن ومستقر، مشيرة إلى أنه تم تفعيل بروتوكولات الأمن السيبراني واتخاذ إجراءات استباقية مشددة من قِبل فريق تقنية المعلومات والأمن السيبراني بالوزارة، لمنع تكرار مثل هذه المحاولات مستقبلًا، كما أنها تلتزم بتطبيق أعلى معايير الحماية السيبرانية لضمان أمن وسلامة بياناتها ومنصاتها الرقمية.

وزارة التعليم تحبط محاولات اختراق إلكتروني لصفحتها على "فيسبوك" هل ينجح «البوكليت» في إزاحة الكتب الخارجية؟.. خبراء يحللون قرار وزير التعليم

وإشادة بفريق التكنولوجيا بوزارة التربية والتعليم، أكد الدكتور محمد كمال، الخبير التربوي وأستاذ الفلسفة بجامعة القاهرة، أنه لا يوجد موقع في العالم مهما بلغ تأمينه لا يمكن اختراقه.

وأضاف أستاذ الفلسفة بجامعة القاهرة، في تدوينة على صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك» أن  وزارات سيادية وأجهزة حساسة وبنوك ومؤسسات أمنية في دول كبرى تم اختراق مواقعها ولم تستردها إلا بعد ساعات أو أيام، فالعبرة بسرعة استعادة الموقع أو الصفحة وهو ما قامت به الوزارة خلال دقائق تجعل فريق التكنولوجيا فيها يستحق التحية الكاملة.
 

مقالات مشابهة

  • الوزير الشيباني: تم بحث تعزيز التعاون وتطويره في شتى المجالات ذات الاهتمام المشترك، كما تناول اللقاء سبل توسيع آفاق التعاون الثنائي في قطاعات الطاقة، والاقتصاد والتجارة، والمالية، والسياحة والاتصالات، وتقنية المعلومات والتعليم العالي، والجانب التنموي وغير
  • وزير التموين ومحافظ الدقهلية يتفقدان مضرب أرز بهرند في المنصورة..صور
  • ضبط طالبتين بتهمة محاولة تسريب «علوم الإعدادية» في المنوفية
  • المؤتمر: إتاحة كليات الذكاء الاصطناعي لخريجي التعليم الفني يحقق تكافؤ الفرص التعليمية
  • مصطفى: نعمل على دمج العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي الوطن
  • نقابة المعلمين بحماة تنظم جلسة حوارية لبحث تطوير العملية التعليمية
  • الحويج يشكل لجنة لمتابعة أوضاع مدارس الجاليات والمدارس الأجنبية بسبها
  • وكيل تعليم أسوان: تم رصد 3 حلات غش حتى الآن
  • بعد انتحال صفة الوزير.. هاكرز للطلاب عبر صفحة «التعليم»: «لا تدرس بالصيف»| القصة كاملة
  • رئيس جامعة الوادي الجديد يشارك في اجتماع الأعلى للجامعات: دفعة قوية لتطوير التعليم الجامعي