ضياء رشوان يعلن انتهاء اجتماع الحوار الوطني برفع التوصيات لرئيس الجمهورية
تاريخ النشر: 17th, August 2023 GMT
أعلن ضياء رشوان، المنسق العام للحوار الوطني، أن مجلس أمناء الحوار قد أنهى اجتماعه اليوم برفع ما توافق عليه من توصيات ومقترحات لرئيس الجمهورية، على النحو المبين بلوائح الحوار.
جاء ذلك بعد تلقيه الاقتراحات والتوصيات من لجان الإعداد والصياغة والجلسات العامة، بعد تقديمها من مقرري لجان الحوار ومساعديهم للمقرر العام والمساعد لكل محور، وتم عرضها منهم على مجلس الأمناء.
وأكد المنسق العام من جديد على خالص شكر وتقدير مجلس الأمناء للرئيس عبدالفتاح السيسي، على استجابته الفورية لمخرجات الحوار.
وأوضح أن مجلس الأمناء سيصدر لاحقا بيانا مفصلا بكل ما تم رفعه للرئيس، ليكون تحت نظر الشعب المصري بجميع فئاته.
وأوضح المنسق العام أن ما تم رفعه لرئيس الجمهورية من توصيات ومقترحات، يمثل فقط الموضوعات التي تمت مناقشتها والانتهاء منها بالتوافق حولها، إجماعا أو تمايزا، في جلسات الحوار العامة التي عقدت بالفعل حتى الآن.
وأضاف أن الحوار وجلساته العامة والمتخصصة مستمر بلا انقطاع خلال الفترة القادمة، لمناقشة الموضوعات التي لم تناقش بعد، للتوصل للتوصيات والمقترحات المتعلقة بها، لرفعها للسيد رئيس الجمهورية، وذلك بذات الآليات والخطوات المقررة في لائحة الحوار.
وأنهى المنسق العام تصريحاته، بأن من بين الموضوعات التي ستطرح للحوار خلال الفترة القادمة، تحديات عمل النقابات المهنية، وتعديل تشريعات الحبس الاحتياطي، والتضخم وغلاء الأسعار، والتعليم الجامعي، وقانون الأحزاب السياسية، والتمكين السياسي للشباب، ودعم الرياضة ومراكز الشباب والأندية الرياضية، والعقوبات السالبة للحرية في قضايا النشر والإبداع، وتطوير وتوطين صناعة الدواء في مصر، وغيرها.
وأكد المنسق العام في الختام على أن مجلس الأمناء سينشر لاحقا كل موضوعات ومواعيد انعقاد جلسات الحوار العامة ولجان إعداد التوصيات والمقترحات، استمرارا لما دأب عليه خلال المرحلة الأولى من الحوار.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الحوار الوطني ضياء رشوان مجلس الأمناء المنسق العام
إقرأ أيضاً:
مع انتهاء إجازة الخريف.. 6 إجازات متبقية في عام 1447هـ
يعود غدًا الأحد قرابة 7 ملايين طالب وطالبة في جميع مراحل التعليم العام، في المدارس الحكومية والأهلية والعالمية والأجنبية، إلى مقاعد الدراسة بعد انتهاء إجازة الخريف، عودة ليستأنفوا مسار الفصل الدراسي الأول وسط منظومة تعليمية مكتملة الجاهزية تضمن بيئة آمنة ومحفزة للطلاب ومنسوبي التعليم على حد سواء.
أخبار متعلقة مدير «أسرية الأحساء» لـ ”اليوم“: «لغة الاتهام» تغلق أبواب الحوار وتفاقم التوتر الأسري47 ألف سرير.. الرياض أولاً والشرقية ثانياً في عدد الأسَرة الطبية
وتأتي عودة الطلاب بعد إجازة امتدت لعشرة أيام، شكّلت واحدة من أطول محطات التوقف في الفصل الأول، وتزامنت مع أجواء من التجدد والاستعداد لما تبقى من جدول الإجازات المدرسية المعتمد للعام الدراسي 1447هـ .
ويمضي العام الدراسي الحالي وفق تقويم دراسي أقرّته وزارة التعليم، راعى الموازنة بين فترات التعلّم وفترات الراحة، وركّز على رفع جودة الحياة المدرسية وكفاءة التحصيل، من خلال توزيع تسع إجازات رسمية بعدد أيام يصل إلى 59 يومًا — دون احتساب إجازة نهاية العام — حيث تبقّى منها ست محطات توقف رئيسة خلال الأشهر المقبلة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } عودة الطلاب إلى مقاعد الدراسة غدًا- أرشيفية
وتتوزع الإجازات المتبقية على النحو الآتي: الإجازة الإضافية الثانية من 23 إلى 26 جمادى الآخرة، تليها إجازة منتصف العام الدراسي من 20 إلى 28 رجب، ثم إجازة يوم التأسيس في 5 رمضان، تعقبها إجازة عيد الفطر الممتدة من 17 رمضان حتى 9 شوال، ثم إجازة عيد الأضحى المبارك من 5 إلى 15 ذي الحجة، وصولًا إلى إجازة نهاية العام الدراسي التي تبدأ في 10 محرم 1448هـ.
ويُعد هذا التنوع في فترات التوقف عنصرًا محوريًا في التقويم الجديد، بما يتيح للطلاب والمعلمين استعادة نشاطهم الذهني والبدني على فترات منتظمة، وينعكس إيجابيًا على نواتج التعلم وتوازن الحياة المدرسية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } عودة الطلاب إلى مقاعد الدراسة غدًا- أرشيفية
وتزامنًا مع استئناف الدراسة عقب إجازة الخريف، تعمل إدارات التعليم في مناطق المملكة ومحافظاتها على استكمال جاهزية المدارس عبر خطط تشغيلية تشمل الصيانة، والنظافة، وتجهيز القاعات الدراسية والمختبرات والمعامل والمكتبات، إلى جانب تفعيل برامج التهيئة الإرشادية، وتعزيز الانضباط المدرسي، وتكثيف الرسائل التوعوية لأولياء الأمور لضمان انطلاقة تعليمية مستقرة.
كما تواصل المدارس تنفيذ الأنشطة الإثرائية والبرامج النوعية الهادفة إلى تعزيز الدافعية والتحفيز، ودمج الطلاب في بيئة تعليمية تفاعلية من اليوم الأول، بما يدعم حضورهم الأكاديمي ويعزز استثمار الأيام المتبقية من الفصل الدراسي الأول، وصولًا إلى نهاية عام دراسي متكامل في هيكلته الزمنية وجودة محتواه.