وزير التربية: من المهم تطوير قدرات العاملين في الإدارة وتقويتها
تاريخ النشر: 25th, September 2023 GMT
رعى وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال عباس الحلبي ورشة العمل التي نظمها المركز التربوي للبحوث والإنماء في قاعة المحاضرات في المطبعة في سن الفيل، وتم خلالها عرض مكونات برنامج خطة العمل الاستراتيجية للمركز التربوي على السنوات الثلاث المقبلة، في حضور المدير العام للتربية عماد الأشقر وممثلين عن جميع الشركاء الدوليين والداعمين والمانحين ورؤساء المكاتب والوحدات الإدارية في المركز والمستشارين في الوزارة والمركز التربوي.
وفي كلمة له، شكر الحلبي "رئيسة المركز وفريق العمل والمانحين والشركاء"، وقال: "يسرني ما سمعته من هذا العرض الواضح للمستقبل، والحاجة إلى التمويل، فهو يتم في حضور جميع الشركاء والمانحين، وما تم تحديده سابقاً عبر S2R2 يقارب على النهاية".
أضاف: "من هنا، فإن إدارتنا العامة ستختار الأشخاص من اصحاب الكفاءة لمتابعة العمل، ومن المهم تطوير وتقوية قدرات العاملين في الإدارة، مع الأخذ في الإعتبار الوضع المالي للدولة. لقد عانينا ونعاني من نقص التمويل، خصوصا لجهة طبع الكتاب الوطني، وتوزيعه على تلامذة المدارس الرسمية مجانا. واليوم، بدأنا تسجيل التلاميذ في المدارس الرسمية للتلامذة اللبنانيين، ونتطلع إلى فتح المدارس للتدريس في التاسع من تشرين الأول. وبعد التسجيل، نعرف حاجاتنا".
وختم: "وبالنسبة إلى هذه الخطة التي قدمها المركز، فتتلازم مع تطلعاتنا وتتناغم مع خططنا في الوزارة، وأود توجيه الشكر إلى رئيسة المركز التربوي وفريق العمل على هذا الإنجاز".
المصدر: لبنان ٢٤
إقرأ أيضاً:
"التربية" توقع اتفاقيتين لتمويل "جائزة الإبداع المدرسي" و"أولمبياد الابتكارات العلمية"
مسقط- الرؤية
وقعت وزارة التربية والتعليم اتفاقيتي تعاون مع الشركة العمانية الهندية للسماد (أوميفكو)، الأولى: لدعم جائزة أوميفكو للإبداع المدرسي في نسختها الثانية، والثانية: لتمويل مشروع الأولمبياد الوطني للابتكارات العلمية الطلابية ومسابقات الروبوت والذكاء الاصطناعي. وقع الاتفاقيتين كل من سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم، وسعيد بن سالم السالمي مدير عام الموارد البشرية وثقافة العمل بشركة أوميفكو.
وقال سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله بن خميس أمبوسعيدي: "العلم الحديث مبني على توظيف الذكاء الاصطناعي، ووجود مثل هذا الدعم يساعد على تطوير هذه المسابقات والأنشطة على المستوى الوطني، كما أن الاتفاقية الثانية تستهدف المدارس كمنظومة متكاملة، مدارس الصفوف (1-4)، ومدارس الصفوف (5-8)، ومدارس الصفوف (9-12)، وفي مجالات عدة، ومنها: التخطيط، والشراكة المجتمعية، والتنظيم الإداري، وغيرها".
وأضاف سعادته: "تجربتنا في النسخة الأولى دفعتنا لتبني النسخة الثانية من المسابقة، وتم الإعلان عن الجائزة في حسابات الوزارة بوسائل التواصل الاجتماعي، ونتأمل أن تكون المدارس جاهزة، وتنظم ملفاتها للتقدم، والترشح للجائزة".
وتحدثت الدكتورة ميا بنت سعيد العزرية مديرة دائرة الابتكار والأولمبياد العلمي عن الأولمبياد الوطني للابتكارات العلمية والروبوت والذكاء الاصطناعي في نسخته الرابعة قائلة: "هذا الأولمبياد عبارة عن مسابقة علمية تطرح للمدارس من بداية العام الدراسي للتنافس في تقديم ابتكارات، وأفكار مبتكرة في عدد من المجالات العلمية، يتنافس فيها مختلف المدارس من الصف (5-11) لتقديم حلول مبتكرة للتحديات التي تواجه مختلف القطاعات".
وبينت الدكتورة ميا العزرية أن المسابقة تمر بعدة مراحل: أولا التصفية على مستوى المديريات التعليمية، ثم بعد ذلك التنافس على مستوى السلطنة، الذي سيكون قي شهر ديسمبر من كل عام، لافتة إلى أن عدد المشروعات المشاركة سيكون (68) مشروعا من مختلف المديريات التعليمية، و(33) فريقا قي مسابقات الروبوت والذكاء الاصطناعي، و(11) فريقا في مسابقة الطائرات بدن طيار، ومن المستجدات في النسخة الرابعة من الأولمبياد مسابقة الأمن السيبراني لطلبة المدارس.
وتمنح جائزة أوميفكو للإبداع المدرسي كل عاميين دراسيين؛ لتكريم المدارس الحكومية ذات الأداء العالي في القيام بمهامها الرئيسة في مجال التخطيط الاستراتيجي، والتنظيم الإداري، وجودة الأداء، والشراكة المجتمعية محققة مؤشرات أداء متميزة للوصول للأهداف المرسومة من خلال وضع خطط مصاغة لدقة عالية، ومستفادة من بيانات صحيحة، وتسعى الجائزة إلى تحفيز المدارس على الإبداع من خلال تحقيق أعلى المستويات في التخطيط المتكامل، وجودة الأداء، والتنظيم الإداري المتميز بشراكة مجتمعية فاعلة، وهناك مجموعة من المعايير التفصيلية التي تندرج ضمن هذه المجالات، وتقيس بدقة عالية الممارسات الإدارية، والفنية من خلال مؤشرات محددة التي من شأنها رفع مستويات الأداء المدرسي.